مناقشة آليات ادارة التغيير داخل المؤسسة، والتحكم في المدى والتوقيت الملائمين لإحداث هذا التغيير
إدارة التغيير * التغيير هو العملية الوحيدة المستمرة بالمؤسسة والمؤسسة الفعالة هي التي تتخذ خطوات متأنية لتدير التغيير بسلاسة ولن تنجح المؤسسة دائماً ولكنها على الأقل ستحاول, فيمكن لعملية...
بات معروفاً لدى الجميع أن التغيير أمر محتوم في كل مؤسسة ونظام.. لأن الزمان متحرّك والكفاءات البشرية في تنامٍ، والحاجات والضرورات في تزايد واتساع، وإلى هذا يستند القائلون بأن التغيير سنة من سنن...
هل تعرف شركات النجوم والبقرة الحلوب والكلاب ؟ قد يبدو العنوان غريباً على البعض لكن هناك بالفعل شركات نجوم وشركات بقرة حلوب وشركات كلاب (آسف بس كمل المقالة) من قرأ منا عن موضوع تحليل محفظة...
الأحد 28/ مايو / 2006م لا شك أن قضية التغيير قد أصبحت من القضايا الأساسية في عالم اليوم، عالم التطورات السريعة، عالم لا تتوقف مسيرته، ويتأخر من لا يعد العدة في خضمه. وبما أننا جزء من هذه المسيرة,...
التغيير بقلم : محمد قوصيني معهد الادارة و القيادة في بريطانيا 00962795164831 ان التغيير هو فن التحول من نقطة معلومة الى نقطة...
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته :( انا عضو جديد :( ارجو من رواد المنتدى الكرام مساعدتى في رسالة الماجيستير بعنوان دور ادارة التغيير في اصلاح المدارس الفنيه ( الخط العربي )
إدارة التغيير في مؤسسة اتصالات الجزائر حالة موبيليس ورقة بحثية مقدمة من طرف الباحثتين: الدكتورة: نعيمة غلاب(تم حذف الإيميل لأن عرضه مخالف لشروط المنتدى)والدكتورة زغيب مليكة(تم حذف الإيميل...
إن المؤسسات المعاصرة عبارة عن نظم اجتماعية يجري عليها ما يجري على الكائنات البشرية فهي تنمو وتتطور وتتقدم وتواجه التحديات ، وتصارع وتتكيف ، ومن ثم فإن التغيير يصبح ظاهرة طبيعية تعيشها كل مؤسسة ....
برعاية معالي المهندس عماد فاخوري الأكرم وزير تطوير القطاع العام وزير دولة للمشاريع الكبرى يسر بترا للمؤتمرات ومملكة المعرفة دعوتكم للمشاركة في المؤتمر التدريبي رؤية مستقبلية للدور...
إدارة التغيير والموارد البشرية الورقة الفلسطينية مقـــدمة للاجتماع الحادي عشر للشبكة العربية لإدارة وتنمية الموارد البشرية الخرطوم 16-18/12/2003
مفاهيم التغيير أولاً :- مفهوم التغير والتغيير أصبح التغيير سمة من سمات الحياة المعاصرة . فلم يعد التغيير ظاهرة أستثنائية أو طارئة في حياة المنظمات المعاصرة . بل بات نشاطاً اعتيادياً وممارسة...
ثانياً:- أهداف التغيير لا تقدم المنظمة على أي أجراء مالم يكن وراء ذلك الأجراء هدف عقلاني سواء كان الهدف أنياً أو مستقبلياً وبما أن التغيير هو عمل أداري واٍع وهادف مخطط له مسبقاً ومدروس فهنالك مجموعة...
-التغيير الجزئي المحدود أو ما يطلق عليه بالتغيير التدريجي (INCERMENTL CHANG ) ويحدث هذا التغيير على شكل تغيرات صغيرة تضاف إلى الهدف النهائي للتغيير (Champoux.2000.364)أي أنة يعمد إلى تقسيم الهدف...
1_ ا الادارة العليا: تقوم الادارة العليا بالتخطيط وتنظيم عمليات التغيير والتطوير وتصدر من القرارات مايضمن تنفيذ خطة التغيير اعتمادا على ما يتوافر لديها من معلومات وتقارير وتميل قرارارت...
انا ان شاء الله بصدد اعداد ورقة عمل كجزء من منهج مادة ادارة التغيير والتطوير على ان تتضمن هذه الورقة الاتي : 1- مفهوم ادارة التغيير. 2- الاسباب او القوة الدافعة للتغيير . 3- اهداف ادارة التغيير ....
ونحن ندخل القرن الواحد والعشرين، أصبح التغيير وكيفية قيادته بنجاح من أهم المواضيع التي تشغل عقلية القيادات الإدارية وذلك لأسباب مقنعة: أن التغيير يحدث في كل مكان، وأن سرعته في ازدياد وتعقد، وأن...
هندسة التغيير الاستراتيجية الاهمية – الخطوات – المراحل – الرؤية – عبد الرحمن تيشوري شهادة عليا بالادارة شهادة عليا بالاقتصاد دبلوم علوم نفسية وتربوية دورة اعداد المدربين T.O.T (تم حذف...
التغيير من المتطلبات المهمة لنفسك أولاً ... قبل غيرك لماذا نسمع كثيراً من الناس يتحدثون عن رغبتهم في إجراء تغييرات في حياتهم، غير أنهم لا يستطيعون أن يحملوا أنفسهم على متابعة ما يريدون...
تأليف : آندي هارجريف ودين فنك *ترجمة : عبد الحميد بن حمدي السيد ** الأسئلة الثلاثة التي يثيرها هذا المقال مغرية بالقراءة، وذلك لأهميتها للإصلاح التربوي عموماً. وهي مغرية لنا أكثر لأن بلادنا تعيش...
مفهوم ادارة التغيير كون المؤسسة تُعتبر كنظام مفتوح وتعمل في مناخ يتميز بالتغيير المستمر وسواء كانت عوامل التغيير خارجية من المؤسسة أم في محيطها، فإن إدارة الموارد البشرية الاستراتدجية عليها أن...
خصائص أدارة التغيير : تتصف أدارة التغيير بعدة خصائص هامة يتعين الإلمام بها ومعرفتها والأحاطة بجوانبها المختلفة : ١- الإستهدافية: التغيير حركة تفاعل ذكي لا يحدث عشوائيا و ارتجاليا ، بل يتم في إطار...
أهداف برامج التغيير . إن عملية التغيير تكون عملية هادفة ومدروسة ومخططة, ومن أهداف برامج التغيير مايلي :- ١- زيادة قدرة المنظمة على التعامل والتكيف مع البيئة المحيطة بها وتحسين قدرتها على البقاء...
لعل الذى يعايش ويشاهد انماط التعليم فى عالمنا العربى يجد وببساطة غلبة ثقافة الذاكرة فقط على عملية التعليم والتعلم على حد سواء ، مما ينعكس وبشكل سلبى على المجتمع العربى واول من يعانى من ذلك الأسرة على...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..... تحية طيبة وبعد .. أولا اعرفكم بنفسي :- الاسم / سعود فقيها . العمر / 31 سنة . موضوعي هو منقول من كتاب النجاح الشخصي للكاتب بول هايدن وحبيت انكم...
تتصف ادارة التغيير بعدة خصائص هامة يتعين الإلمام بها ومعرفتها و الإحاطة بجوانبها المختلفة : 1 ـ الإستهدافية : التغيير حركة تفاعل ذكي لا يحدث عشوائيا و ارتجاليا ، بل يتم في اطار حركة منظمة...
إن عملية التغيير لا تحدث بطريقة عفوية أو تلقائية و إنما يوجد هناك أسباب تدعو المنظمة الى إجراء التغيير وفيما يلي أهم أسباب التغيير : 1 ـ الحفاظ على الحيوية الفاعلة : فيعمل على تجديد الحيوية...
إنّ قناعاتنا وتصوّراتنا لماهية التغيير وكيفية حدوثه تؤثّر تأثيراً كبيراً على تعاملنا مع تحدّيات التغيير تعاملاً إيجابياً مثمراً. ولأنّ النجاح إنّما هو فعل ما ينبغي على النحو الذي ينبغي، ولكيلا تغدو...
اختبر مهارتك في ادارة التغيير https://www.4shared.com/file/ZSVNVZq0/____.html?
الإقناع وجهًا لوجه: فالمواجهة والإقناع وجهًا لوجه، من المحتمل أن يكون لها تأثيرًا وقدرة أكبر على تغيير الإتجاهات، وهذا أكثر من الإحتمالات التي يمكن أن يحققها الإتصال غير المباشر، متمثلًا في...
(إذا فعلت الأشياء الصحيحة بالطريقة الصحيحة، سوف تحصل على النتائج التي ترغبها) بريان تراسي اعتمدت المناقشة السابقة، على تغيير القيم والمعتقدات أولًا لتغيير الإتجاهات، ثم تغيير السلوك. وفي الواقع أن...
الموصل الفعال: أشارت نتائج بعض الأبحاث، إلى أن الفرد القادر على الإتصال الفعال مع الأفراد المراد تغيير إتجاهاتهم، يتميز بمصداقيته، وعادة ما يعتبر هذا الفرد ذو مصداقية عالية، إذا ما اتصف بعدة خصائص:...
وإذا كنا قد تناولنا الحديث عن كيفية تكوين الإتجاهات، فإنه أيضًا من الضروري أن نتناول الكيفية التي تتغير بها هذه الإتجاهات، فنتيجة تغير الظروف البيئية أو الداخلية، قد تكون المنظمة في موقف يتطلب ضرورة...
تتكون الإتجاهات من ثلاثة مكونات رئيسية كالآتي: العنصر أو المكون القيمي: وهو يعني ذلك الجزء من الإتجاهات الذي يتعلق بمشاعر الفرد تجاه شيء، أو فرد، أو جماعة معينة، وهو يشير إلى ما يحبه أو لا يحبه...
الإتجاه هو ميل مستقر إلى حد كبير للإستجابة بطريقة متسقة لبعض الأشياء، والمواقف، والأفراد، أو مجموعة معينة من الأفراد، وتتضمن الإتجاهات مجموعة من المشاعر والعواطف موجهة لأهداف معينة، فعندما نسأل فرد...
هو قيام مجموعة من الإداريين برئاسة المدير بعمل خطة محكمة في فترة زمنية محدودة ويتم تنفيذها بدقة . التغيير حقيقة واقعية وحتمية وذلك نتيجة للآتي : تكنيك جديد يتماشى مع متطلبات العصر ...
خلق إدارة نموذجية للمدرسة تجهيز هيئة تدريس مسئولة تعمل دون رقابة تهيئة الجو الملائم لطلبة المدرسة تهيئة تربوية وعلمية ذات قيم وخلق لخدمة المجتمع وجعلهم قادرين على تحمل رسالة الحياة ...
يعتبر مدير المدرسة هو مفتاح التغيير وهو العنصر الأساسي لتنفيذه للأسباب الآتية :- هو المسئول وكل من بالمدرسة فهم مرؤوسين هو المسئول الأول عن الخطة الدراسية هو الوحيد الذي من سلطته...
التركيز على سلوكيات وتقاليد وعادات المدرسة العرفية وتدعيمها وبالتحديد فإن التغيير يشجع التعاون بين مدير المدرسة والمدرسين جميع الفرق من كل جهة بالمدرسة ذات أهمية خاصة في إتمام عملية...
1.الهدف الرئيسي للتطوير 2.تعيين الأفراد الذين يقومون بوضع الحلول المناسبة للتطوير 3.تعيين الأفراد الذي يقومون بوضع الخطة المناسبة للتطوير 4.تعيين متخذي القرارات والمسئولين عن ذلك 5.دراسة...
كيفية اختيار الأفراد الذين تحتاجهم المدرسة لتقوم بعملية التغيير عدد الأفراد اللازمين لعملية التغيير ، وتحديد مهاراتهم الخطوات التي تتخذها المدرسة لإحضار واختيار نوع الأفراد القائمين...
الموارد البشرية المطلوبة للتغيير شبكة تنظيم الموظفين متطلبات الموارد البشرية لكي تتمكن من عملية التغيير دون مشاكل أو تعقيدات برنامج زمني لكل من :
تشمل إدارة المدرسة والإدارة العليا لها والإدارات التابعة لها . خطة تستخدم مرة واحدة ، وخطط تستخدم عدة مرات خطة تغطي النظام بأكمله ، وخطط تغطي أجزاء من النظام نفسه . خطة طويلة...
أولا : تشمل ( أ – الأفراد ، ب - الموارد الأساسية ، جـ - الموارد المادية ، د - المعدات ثانيا : تفعيل الخطة : أ - تغطية العقبات التي تقابل المدرسة
يتم مراجعة كل ما سبق مع الدارسين ويتم مناقشتهم في النقاط التالية : ما هي الخطة الاستراتيجية للتغيير ؟ ما هو الهدف الرئيسي للتغيير ؟ ما هي متطلبات المدارس فيما يخص التغيير ؟
أولا : نظرية Kurt Lewin 1940 أي تغيير يظهر لأي شيء في أي وقت فهو نتيجة قوة دافعة قوية التغيير يتم من خلال ثلاث مراحل : المرحلة الأولى :
التحمس للتغيير خلق الرؤى للتغيير تطوير التغيير مع مساندة داخلية وخارجية إدارة التحويلات والتحركات
إذا أردت التغيير ، فيجب فهم سلوكيات الأفراد ، ومعرفة جهات التشجيع وجهات المعارضة ومعرفة ديناميكية التغيير وواقع تغيير نظم الهيئة المدرسية يجب معرفة الأسباب والدوافع التي تؤدي إلى مقاومة...
في كل مرحلة من مراحل التغيير المقاومة المطلوبة لتحريك مقاومة التغيير التغيير هو طبيعي لمقاومة التغيير توقع المقاومة ، تجد المقاومة ، ولا تحارب مقاومة التغيير ومن خبرة الأفراد عامة...
يتوقف هذا على سلوكيات الأفراد لمقاومة التغيير وحبهم له وتأييدهم للتغيير من عدمه يجب الاقتناع بمقاومة التغيير من الناحية التكتيكية نجد أن منابع مقاومة التغيير تكذب ، وذلك بإعطاء معلومات...
تغيير القائم بالتغيير يمكن أن يعالج موضوع أو أكثر من مشاكل التغيير ومن إدارة المدرسة منافسة الآخرين بالتجديد خلال العمل فغالبا ما يتطلب تغيير المسؤول عن التغيير لتقديم معدات جديدة ووسائل...
