عندى عمال رصيدهم من الاجازة السنوية 37 يوم كنت عايزه اعرف ايه هى اقل مدة ممكن ياخدوها العمال بشكل متصل ؟؟
عندى عمال رصيدهم من الاجازة السنوية 37 يوم كنت عايزه اعرف ايه هى اقل مدة ممكن ياخدوها العمال بشكل متصل ؟؟
السلام عليكم
قانون العمل يلزم صاحب العمل بمنح العامل رصيده من أجازته السنوية بشكل متصل ولكن لظروف ومقتضيات العمل قد لا تتمكن المنشأة من منح العاملين أجازتهم السنوية بشكل متواصل بناء على ظروف العمل ولكن فى جميع الأحوال يجب أن يحصل العامل على مدة متصلة من الأجازة السنوية لا تقل عن 6 أيام وهذا يسرى على الأجازات ذات 21 يوم - 28 يوم - 30 يوم - 37 يوم , أى انها مدة ثابتة لكل الأجازات السنوية.
وشكرا..
ستة ايام متصله مرة واحدة على الاقل خلال العام ..وتوضع بسجل اجازات الموظف.
ونص عليها قانون العمل بشكل صريح وواجب العمل به
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته س/ اذا تقدم الموظف بي اجازة اظطرارية لمدة اسبوع مثلاً من يوم الاحد الى يوم الخميس هل الجمعه والسبت تحسب باجر لكونهما اجازه رسمية او تكون من ضمن الاجازه الاظطرارية... (مشاركات: 4)
تهتم هذه الجلسات بتأهيل الاباء والامهات والمربين تأهيلا علمياً على التربية الصحيحة للابناء. وذلك من خلال تقديم وعرض الطرق والمفاهيم العلمية والمواقف التربوية.
برنامج يتناول استخدام مؤشرات الاداء الرئيسية في اعمال التخطيط للطلب والعرض وادارة المشتريات وعمليات تشغيل الموردين وادارة المخازن واعمال الشحن.
برنامج تدريبي متخصص في حوكة الشركات يغطي الموضوعات الهامة في هذا المجال مثل مهمة حوكمة الشركة وما هي حوكمة الشركات والنظرية العامة لحوكمة الشركات ومبادئ حوكمة الشركات وفوائد تطبيق حوكمة الشركات وكيف يمكن تأسيس مجلس الإدارة واختيار أعضائه، ومصفوفة صلاحيات الحوكمة طبقا لقانون الشركات وكود الحوكمة وتقييم مجلس الإدارة والخيارات الاستراتيجية لملاك الشركة، ثم ينتقل البرنامج الى مشروع تطبيق الحوكمة وخريطة الطريق لتطبيق ممارسات الحوكمة وكيفية قياس أداء المشروع وادارة المخاطر وتعريف المخاطر ومفاتيح النجاح لإدارة المخاطر وعملية إدارة المخاطر وكيفية قياس المخاطر ومصفوفة ترتيب أولويات المخاطر وسجل المخاطر ومؤشرات الأداء الرئيسية لوظيفة إدارة المخاطر واخيرا مطابقة موقع الشركة الإلكتروني لمتطلبات الحوكمة
كورس تدريبي يعد الأول من نوعه في الوطن العربي، حيث يهدف الكورس الى تأهيل المشارك فيه على فهم المفاهيم العامة عن علم النفس الرياضي، واستيعاب القلق وأثره على الشخص الرياضي، كذلك التعرف على مبادئ ومفهوم التدريب العقلي، والاسترخاء ومتى يمكن للرياضي استخدامه، كذلك اكساب المشارك الاساليب والتقنيات الخاصة بالثقة بالنفس وكيفية نقلها للشخصية الرياضية، والتعرف أكثر على التركيز واهميته للرياضيين، مع ادراك اهمية واسس التصور العقلي للشخصية الرياضية، بما يؤهلك في النهاية للعمل كأخصائي نفسي رياضي، بحيث تكون قادرا تماما على القيام بهذا الدور بشكل احترافي.
تهدف هذه الجلسة التدريبية الى تعريف المشاركين بالفرق بين الاجراء التصحيحي والاجراء الوقائي، كذلك تسليط الضوء على الاخطااء الشائعة في تطبيق نظامي الاجراءات التصحيحية والوقائية، بالإضافة الى تزويد المتدربين بالنماذج المستخدمة في عمليات الاجراءات التصحيحية والوقائية، وكيفية اكتشاف السبب الجذري لحالات عدم المطابقة، وكيفية تحرير نموذج الاجراءات التصحيحية والوقائية ومتابعة تنفيذ تلك الاجراءات.
رد مع اقتباس