الموضوع: نظرية رأس المال البشري لشولتز
نظرية رأس المال البشري لشولتز
نظرية رأس المال البشري لشولتز
سعى شولتز تحویل الإنتباه من مجرد الإھتمام بالمكونات المادیة لرأس المال إلى الأھتمام بالمكونات الأقل مادیة وھي رأس المال البشري، حیث أشار إلى ضرورة اعتبار مھارات ومعرفة الفرد شكل من أشكال رأس المال الذي یمكن الإستثمار فیھ.
وقد بنى شولتز مفھومھ لرأس المال البشري على ثلاثة فروض أساسیة ھي:
١) أن النمو الإقتصادي الذي لایمكن تفسیره بالزیادة في المدخلات المادیة، یرجع أساسا إلى الزیادة في المخزون لرأس المال البشري.
٢) یمكن تفسیر الإختلافات في الإیرادات وفقاً للإختلافات في مقدار رأس المال البشري المستثمر في الأفراد.
٣) یمكن تحقیق العدالة في الدخل من خلال زیادة نسبة رأس المال البشري إلى رأس المال التقلیدي.
2-ركزت دراسات شولتز في مجال الأستثمار البشري على التعلیم، حیث عدد لذلك نوعین من الموارد وھي:
أ- الإیرادات الضائعة للفرد و التي كان یمكنھ الحصول علیھا لو أنھ لم یلتحق بالتعلیم.
ب- الموارد اللازمة لإتمام عملیة التعلیم ذاتھا.
وأشار شولتز إلى أن ھیكل الأجور و المرتبات یحدد على الأجل البعید من خلال الاستثمار في التعلیم، و التدریب، و الصحة و أیضا البحث عن معلومات لفرص عمل أفضل.
-و یتطلب التعلیم كعملیة استثماریة تدفقا كبیرا من الموارد. وتشمل تلك الموارد كل من إیرادات الطالب الضائعة أثناء فترة التعلیم، و الموارد اللازمة لتوفیر المدارس. ومن وجھة نظر شولتز فإنھ من الضروري دراسة كلا من
التكلفة و الإیرادات المرتبطة بعملیة التعلیم. فبالنسبة للإیرادات فإنھا تمثل أھمیة خاصة و یرجعھا إلى:
أ- أھمیة الإیرادات الضائعة بالنسبة للطالب أثناء فترة التعلیم.
ب- تجاھل الباحثین لھذه الإیرادات الضائعة
وقد أثار شولتز نقطتین ھامتین في مجال الاستثمار في التعلیم وھما:
أ- تجاھل و إھمال دراسة رأس المال البشري.
ب- العامل المعنوي أو النفسي المتعلق بمعاملة التعلیم كاستثمار في الإنسان
نظرية الاستثمار في رأس المال البشري
Investment in Human Capital Theory
من رواد هذه النظرية كما جاء في عابدين (2004م) (اوم سميت A.Smith) الفريد مارشال A.Marshall جون ستيواارت ميل S.S.Mil ديفيد... (مشاركات: 1)
السلام عليكم
أستاذ رياض
أقوم بدراسة حول تأثير رأس المال البشري على رأس المال المادي
فهل يمكن ارشادي الى الكتاب الذين تكلموا عن هذا الموضوع
وهل يمكن ايجاد نموذج رياضي لقياس هذا الاثر ولكم جزيل... (مشاركات: 1)
تعود بدايات هذا الفرع أو العلم إلى كتابات آدم سميث Adam Smith في مؤلفه الشهير ثروة الأمم The Wealth of Nations الذي نشر سنة 1776م . حيث بين أهمية التعليم ورأى أن التعليم هو المجال الذي يمكن أن يمنع... (مشاركات: 6)
برنامج تدريبي يتناول المنهجيات الحديثة لسلاسل الامداد واللوجستيات و التنبوء وتوقُّع احتياجات المواد والتخطيط للمخزون و أساليب التنبوء الكمّي ووضع استراتيجات المشتريات وعلاقات الموردين وتنفيذها و دور اعمال النقل والشحن والتخزين في العمليات اللوجستية و إدارة وتقييم الأداء سلسلة التوريد والعمليات اللوجستية بالاعتماد علي SCOR
اذا كنت ترغب في العمل بمجال تصميم المجوهرات وليس لديك الخبرة في هذا المجال، فأنت أمام أقوى دورة تصميم مجوهرات في الوطن العربي، هذه الدورة في مستواها الأول تم تصميمها خصيصا للمبتدئين في مجال تعليم تصميم المجوهرات حيث تشمل المحاور التي ستقوم بدراستها مبادئ تصميم المجوهرات، والتحبير ورسم الوصلات، وتعلم كل شيء عن الاحجار الكريمة، وكيفية تصميم القلادة، وستتعلم أيضا التلوين واحتراف اخراج التصميم، وفي النهاية ستكون قد وضعت قدمك على أول الطريق لتصبح مصمم مجوهرات محترف.
برنامج تدريبي متخصص في ادارة وتنظيم الاجتماعات يتناول شرح قواعد الاجتماعات وانواع الاجتماعات والاخطاء الشائعة في ادارة وتنظيم الاجتماعات وطريقة قياس فعالية الاجتماع و اعداد جدول أعمال الاجتماع
برنامج تدريبي يركز على أفضل الممارسات في مجال لإدارة الحديثة للموارد البشرية كشريك اعمال، وتزويد المشاركين بالمعنى الدقيق لمفهوم الشريك الاستراتيجي للأعمال، ذلك إلى جانب تقديم المهارات والكفاءات التي على العاملين في الموارد البشرية اكتسابها وإتقانها ليصبحوا شركاء في الأعمال ويستطيعوا إضافة قيمة تساهم بفعالية في تحقيق الأهداف المؤسسية.
برنامج متقدم في ادارة وتخطيط التسويق يغطي موضوعات التسويق وأنشطة البيع والتسويق ويصحح المفاهيم الخاطئة حول التسويق وتحديد فئات العملاء ورغباتهم وحاجاتهم ودراسة سلوك المستهلكين تحقيق أعلى مستويات الرضا لدى العملاء يتناول كذلك تطوير وتصميم منتجات الشركة والقيمة الاضافية والميزة التنافسية و رسم الصورة الذهنية عن الشركة والمنتجات وتحديد وصياغة هوية الشركة ومنتجاتها واستراتيجيات التسويق وأنواعها