الموضوع: دراسة حالة : موقع ادارة المواهب داخل المنظمة
دراسة حالة : موقع ادارة المواهب داخل المنظمة
يحتاج المتخصصون في إدارة المواهب إلى الانتقال من مقعد على الطاولة إلى مهام إعداد الطاولة.
عندما نجمع مجموعات من خبراء الموارد البشرية للأحداث، غالباً ما نطلب منهم من إدارة المواهب. يشيرون إلى الإدارة العليا. لدى العديد منهم مقعد على الطاولة، حيث يشاركوا في مناقشات حول استراتيجيات الأعمال و القيادة التي كانت تُعقد سابقًا خلف أبواب غرفة الاجتماعات المغلقة. لكن ضمان الحق في الاستماع ليس كافيًا. يحتاج مديرو المواهب إلى امتلاك أجزاء من العملية و العمل كشركاء و أدلة و مستشارين موثوق بهم عندما يحين وقت التحدث عن الموهبة.
أظهرت الأبحاث أن هذا ليس بالأمر السهل. في الواقع ، يبدو و كأن لا قسم الموارد البشرية و لا كبير القادة على رأس سفينة إدارة المواهب. يأخذ DDI بانتظام نبض ممارسات القيادة في جميع أنحاء العالم. في توقعات القيادة العالمية لعام 2008/2009 ، طُلب من القادة تقييم الجودة الشاملة للموارد البشرية. عرض الربع فقط تصنيفًا جيدًا أو ممتازًا ، و تم اعتبار 30٪ فقط من المديرين التنفيذيين للموارد البشرية كشريك استراتيجي.
على الجانب الآخر، يواجه هؤلاء الرؤساء التنفيذيون النقاد تحديات خاصة بهم. أبلغ كبار قادة الشركات ، مثل الرئيس التنفيذي السابق لشركة جنرال الكتريك جاك ويلش عن إنفاق نحو 50 % من وقتهم على وظائفهم. لقد انخرطوا في توظيف أفضل المواهب و تهيئة إمكانات عالية و مراجعة مجموعات المواهب. التحدث عن موضوع إدارة المواهب، أوضح دوج كونانت، الرئيس التنفيذي لشركة كامبل ، " إن الرؤساء التنفيذيين، في المتوسط، يستطيعوا فهم و تقدير المواهب أكثر من الشخص العادي لأنهم يدركوا جيد عدم القدرة على القيام بوظائفهم بدونها". لقد عثرنا على أدلة في بحث توقعات القيادة العالمية التي لا يشترك فيها جميع الرؤساء التنفيذيين في هذه العقلية. لقد سألنا كل من المديرين التنفيذيين و موظفي الموارد البشرية عن مدى مشاركة الرؤساء التنفيذيين بنشاط في أربعة أنشطة مختلفة لإدارة المواهب. على الرغم من أن نصف المديرين التنفيذين كان لهم الفضل في تطوير أو توجيه المسؤولين التنفيذيين الآخرين بشكل شخصي، فإن تصنيفات كل من المديرين التنفيذيين و الموارد البشرية كانت منخفضة بشكل هائل في جميع الفئات الأخرى ، كما هو موضح في الشكل 1.
إذا كانت إدارة المواهب جزءًا أساسيًا من أي منظمة - يجب أن تعمل الموارد البشرية و القيادة العليا معًا.
يتم توجيه أنجح المبادرات من قبل الموارد البشرية بدعم نشط و متحمس من المدير التنفيذي و غيره من كبار القادة - الذين يقدمون الموارد و الميزانية و الاتصالات و الدعم اللازم للنجاح.
لكن تحتاج الموارد البشرية إلى القيام بدور حاسم - أكثر من أي وقت مضى. لن يتساءل المرء عمن يمتلك العملية التسويقية ، أو الإشراف المالي على أي مؤسسة – و هذا بوضوح هو مجال أفضل لمسؤولى التسويق أو المالي و فرق عملهم. و بالمثل، تحتاج الموارد البشرية إلى امتلاك و تنفيذ عمليات إدارة المواهب المهنية. و هم بحاجة إلى الاقتراب من العمل. هناك طريقة واحدة للقيام بذلك: العمل مع المديرين التنفيذيين لتطوير خطط الأعمال التي تدمج خطط المواهب، بما في ذلك المشورة بشأن القدرة على تلبية هدف العمل مع المواهب. عندما توجد فجوات ، يحتاج المتخصصون في إدارة المواهب إلى تقديم حلول. باختصار ، يجب على مختصو إدارة المواهب أن يكونوا مستشارين تجاريين موثوقين يقوموا بتنفيذ عملية إدارة المواهب في المؤسسة.
. إدارة المواهب: عرض DDI
على مدى أربعة عقود ، ساعدت DDI الآلاف من المؤسسات حول العالم في تحقيق نتائج أعمال متفوقة من خلال التوظيف و تطوير و الحفاظ على المواهب الاستثنائية. من خلال هذه التجربة و... (مشاركات: 0)
دراسة حالة عن ادارة التغيير
العميل
بسبب الاندماج الكبير الذي حدث مؤخرًا بين ثلاث وحدات أعمال رئيسية، تطلبت شركة الطاقة العملاقة في المملكة المتحدة بإنضمام مدير تغيير المعلومات الإدارية إلى فريق... (مشاركات: 0)
تمارس ادارة الانتاج والعمليات العديد من النشاطات داخل المنظمة تكلم عنها بالتفصيل ؟
تنبؤ بالطلب : يساعد التنبؤ بالطلب في تحديد عدد الوحدات المطلوب انتاجها
وكمية الاولية... (مشاركات: 1)
إنَّ إدارة الموارد البشرية جزء من كلٍّ، ومسؤوليتها داخل الشركة أو المنظمة مسؤولية مشتركة مع الإدارات الأخرى، فالكل مسؤول عن تحقيق رؤيةِ ورسالةِ وغاياتِ وأهدافِ الشركة أو المنظمة.. وانطلاقاً من هذه... (مشاركات: 0)
التغيير التكنولوجي وتأثيره في إنتاجية المنظمة
دراسة حالة في الشركة العامة لصناعة الزيوت النباتية
رسالة ماجستير من إعداد:
الأستاذ علي عبد الحسن عباس
قسم العلوم المالية والمصرفية /كلية الإدارة... (مشاركات: 4)
برنامج تدريبي متخصص يتناول موضوع اعداد دليل التشغيل للمطاعم والفنادق مع التطبيق العملي اثناء الدراسة ويتناول المواصفات القياسية لتشغيل المطاعم والمقاهي وإجراءات التشغيل القياسية ودليل تشغيل المطاعم والمقاهي وحدة المنافسة ودليل الموظف الجديد ودورة الاغذية – قواعد واجراءات تداول الاغذية ونظام تحليل النقاط الحرجة لسلامة الأغذية HACCP وقواعد الأمن والسلامة فى العمل واجراءات الأمن السلامة في العمل ودليل إعداد وتجهيز المنتجات ومواصفات الجودة للخامات الاساسية وسلاسل الامداد والعديد من الموضوعات المرتبطة بإعداد دليل تشغيل المطاعم والمقاهي
تعرف على معايير اعتماد اللجنة المشتركة الدولية JCI وكيف تكون مستعداً لتلبية متطلبات هذا الاعتماد الهام في مجال الرعاية الصحية يتضمن البرنامج شرح المعايير المرتكزة على المريض و معايير إدارة الرعاية الصحية و معايير المراكز الطبية الأكاديمية
دبلوم تدريبي يؤهلك لفهم ماهية التدريب الإلكتروني وأهميته، وأنواعه حيث تتعلم في هذا البرنامج التدريبي المتميز كيفية إعداد المادة التدريبية الإلكترونية باستخدام برنامجي word و power point ويساعدك على الإلمام بمهارات العرض والتقديم الإلكترونية وكيفية توظيف الألعاب الإلكترونية والأنشطة في عملية التدريب، كما يقدم لك نبذة عن نظام الفصول الافتراضية وأشهر المنصات المتاحة للتدريب الإلكتروني وكيفية إدارة الفصول الافتراضية باستخدام تطبيق Zoom واستخدام تطبيقات جوجل المجانية في مجال التدريب والتدريب من خلال مواقع التواصل الاجتماعي ومهارات التدريب باستخدام الفيديوهات المسجلة واساسيات عملية المونتاج وتوظيف الاختبارات الإلكترونية في عملية التدريب، وتقييم التدريب الإلكتروني وأنواع المدربين والمتدربين الكترونيًا ثم يختتم البرنامج بعدد من ورش العمل وتقييم المشروعات التي قدمها المتدربون.
برنامج يتناول طبيعة عمل المؤسسات الرياضية المختلفة والاسس الادارية والعلاقات المترابطة بين القيادة والادارة بالمؤسسات الرياضية والمفاهيم الحاكمة فى القيادة وفعاليتها بالمؤسسات الرياضية وقيادة فرق العمل والقائد الفعال بالمؤسسات الرياضية ومهارات ومسئوليات القائد الاداري بالمؤسسات الرياضية وتطبيقات وممارسات عملية لخريطة اعمال القادة الاداريين بالمؤسسات الرياضية .
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة