يظل التدريب بقيادة المدرب واحدًا من أكثر أساليب التدريب شيوعًا للمدربين. هناك العديد من الأنواع بما في ذلك:


  • السبورة السودا أو السبورة البيضاء. قد تكون هذه الطريقة قديمة جدًا، و لكن لا يزال من الممكن أن تكون فعالة ، خاصة إذا قمت بدعوة المتدربين للكتابة على السبورة أو طلب التعليقات التي تكتبها على السبورة.



  • جهاز Overhead projector. يتم استبدال هذه الطريقة بشكل متزايد بعروض PowerPoint ، والتي لا تستخدم العمل اليدوى كثيرًا، و لكن من خلال projector overhead يتم الكتابة عليها و تخصيص العروض التقديمية بسهولة على الفور.



  • مقاطع الفيديو: يمكن تقسيم المحاضرات من خلال مقاطع الفيديو التى تشرح أقسام من موضوع التدريب أو التى تعرض دراسات الحالة الحالية للمناقشة.



  • عرض PowerPoint®. يتم استخدام برنامج العروض التقديمية لجلسات التدريب الجماعية المخصصة التى يقودها أحد المدربين. يتم توفير مواد تدريبية على قرص مدمج CDROM وعرضها على شاشة كبيرة لأي عدد من المتدربين. يمكن للموظفين أيضًا استخدام البرامج بشكل فردي ، مما يسمح بجلسات تغطية سهلة للموظفين الذين لم يتمكنوا من حضور جلسة المجموعة. هذه الطريقة هي واحدة من أكثر أساليب المحاضرات شعبية و يمكن دمجها مع النشرات و الطرق التفاعلية الأخرى. [انظر الصفحة 37 للحصول على خطوات بشأن عرض تقديمي لـ PowerPoint.]



  • سرد قصصي. يمكن استخدام القصص كأمثلة على الطرق الصحيحة و الخاطئة لأداء المهارات مع نتائج كل طريقة تم وصفها. هذه الطريقة أكثر فعالية مع أسئلة استخلاص المعلومات ، مثل:



  • كيف ترتبط هذه القصة بالتدريب؟
  • ما الشعور الناتج عن اختيارات الشخصية الرئيسية ؟
  • ما الافتراضات التي قمت بها خلال القصة؟ هل تم تصحيحها؟
  • ماذا كنت لتفعل بشكل مختلف؟


تجعل هذه التقنية التواصل أكثر سهولة. إنها فعالة من حيث التكلفة ، خاصة إذا كان لدى المدربين قصص خاصة بهم ليخبروها. كما يمكن أن تجعل القصص الجلسات شخصية أكثر إذا كانت تشتمل على أشخاص على معرفة شخصية بالمتدربين. يمكنك أيضًا العثور على العديد من قصص التدريب عبر الإنترنت.

المزايا


  • التدريب في الفصول الدراسية هو طريقة فعالة لتقديم مجموعة كبيرة من المواد لمجموعات كبيرة أو صغيرة من الموظفين.
  • إنه تدريب شخصي وجهاً لوجه عكس التدريب القائم على الكمبيوتر و الطرق الأخرى التي سنناقشها لاحقًا.
  • يضمن حصول الجميع على نفس المعلومات في نفس الوقت.
  • فعال من حيث التكلفة ، لا سيما عندما لا يتم الاستعانة بمصادر خارجية للمتحدثين.
  • رواية القصص تجذب انتباه الآخرين.

السلبيات


  • ليست متفاعلة.
  • يعتمد الكثير من نجاح التدريب على فعالية المحاضر.
  • قد يكون من الصعب جدولة جلسات الفصول الدراسية لأعداد كبيرة من المتدربين - خاصة عندما يكون المتدربين في مواقع متعددة.


يمكنك استخدام المحاضرات بفعالية من خلال التأكد من مشاركة جمهورك طوال الجلسة. فيما يلي عدة طرق لتحقيق ذلك:


  • تدريب على التحدث أمام الجمهور.
  • امنح المدربين المواد التي يحتاجونها.
  • استخدامها مع الأساليب التفاعلية.