الموضوع: مشكلة اختيار البرامج التدريبية غير المناسبة وحلولها
مشكلة اختيار البرامج التدريبية غير المناسبة وحلولها
العديد من البرامج التدريبية عامة جدًا ، وغير مخصصة بدرجة كافية لأدوار أو مهارات محددة. لسوء الحظ ، يمكن أن يؤدي التدريب العام إلى تضييع وقت و صبر المتعلمين من خلال إجبارهم على التعامل مع محتوى ليس لهم به صلة. يمكنك المراهنة على أن هذا يؤدي إلى المزيد من تحديات التدريب.
الحل
● صنّف مخرجات التعلم إلى أساسي و من الجيد الحصول عليه لكل وظيفة تخضع للتدريب. اجعل التدريب الأساسي فقط إلزاميًا ، و لكن استخدم طرقًا أخرى مثل gamification من خلال المكافآت و الشارات و النقاط لتشجيع المتعلمين على المشارة في المحتوى " من الجيد الحصول علي".
التدريب في الوقت المناسب لتحديث المهارات أو نقل معلومات جديدة بالضبط عند الحاجة إليها.
● استخدام دراسات الحالة والسيناريوهات ذات الصلة لتعزيز أهمية البرنامج التدريبي في وظائف الموظفين.
● إجراء استطلاعات الرأي بعد التدريب لمعرفة ما وجده المتعلمون أكثر فائدة ، وأين يحتاج البرنامج التدريبي إلى التحسين
الصراع و الخلافات بين الأشخاص (Interpersonal conflict)
على الرغم من أننا قد نحاول إرضاء الجميع، فإننا نواجه أحيانًا فردًا يصعب معه إيجاد أرضية مشتركة. سواء كان زميلًا أو رئيس أو مرؤوس، و عندما لا... (مشاركات: 1)
4. قلة المشاركة
المشاركة مهمة على ثلاثة مستويات: المعرفية و العاطفية و السلوكية. فبدون وجود الثلاثة ، تؤدى ضعف المعرفة و التعلم السلبي و عدم الالتزام في زيادة تحديات التدريب والتطوير.
ما هو... (مشاركات: 0)
بشكل عام، يريد الموظفون القيام بعمل جيد. فنيتهم هي أن يصبحوا أعضاء قيمين في المنظمة، و
ومع ذلك، قد يفشل بعض المديرين عن غير قصد في ملاحظة الجهد والمساهمة التي يقدمها موظفوهم. ومع ذلك، سواء عن قصد... (مشاركات: 0)
1- سيشعر الناس بالضيق وعدم الراحة AWK WARD
الاستراتيجية:
قل للناس أن ذلك طبيعي ومتوقع .
2-سيفكر الناس فيما سيفقدونه .
الاستراتيجية :
لا تحاول بيع ( قناع) مزايا التغيير في المرحلة الأولي ،ولكن... (مشاركات: 15)
جلسة كوتشينج تهدف الى توجيه المشارك فيها لتعلم كيفية تطبيق منهجية FOCUS-PDCA للتحسين المستمر وحل المشكلات بطريقة منهجية منظمة وهي التقنية التي تستخدمها العديد من المنظمات من أجل توجيه جهود التحسين.
برنامج تدريبي يهتم بتعريف الابحاث التسويقية والخطوات الستة المنفصلة لعمليات أبحاث السوق وتصميم الاستبيان وقواعد مهمة لإجراء مقابلة بحثية وأنواع أبحاث / طرق التسويق وأدوات جمع البيانات ولوحة القيادة والتقرير والاستنتاجات والتوصيات ومثال عملي على المشروع والاتجاه الجديد في أبحاث التسويق والمشروع العملي الفردي والجماعي ومناقشة المشاريع وتقديم النتائج
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
دورة تدريبية متخصصة في ادارة علاقات المودرين وعلاقتها بتعظيم الأرباح والنتائج وخلق ميزة تنافسية وتقليل المخاطر
برنامج يتناول موضوع الحوكمة والاطراف الرئيسية لنظام الحوكمة ومحاربة الفساد في مؤسسات الضيافة باستخدام الحوكمة ومقاييس ومؤشرات الحوكمة والمصادر الطوعية والإلزامية التي تحث مؤسسات الضيافة على تطبيق نظام الحوكمة والمراجعة والرقابة وإدارة المخاطر ودور الحوكمة في رفع من الكفاءة التشغيلية وجودة الأعمال وتطوير النظم الرقابية وإرساء مفاهيم وقواعد الحوكمة والمساءلة واستدامة ومسئولية مؤسسات صناعة الضيافة والشفافية والإفصاح