الموضوع: كيف اربط المسار التدريبى للموظفين بالمسار الوظيفى
كيف اربط المسار التدريبى للموظفين بالمسار الوظيفى
ربط المسار التدريبى بالمسار الوظيفى
ويقصد بالتدريب من منظور تخطيط وتنمية المسار الوظيفي زيادة مهارات الفرد (وأيضا معارفه واتجاهاته ) لكي يكون مناسب للوظيفة التي يشغلها أو سيشغلها لاحقا .
المســــار الوظيفى
التصور المستقبلي المتعلق بكيفية تقدم وترقي العاملين في المنشأة في إطار كل من حاجة ومتطلبات الأداء في المنشأة من ناحية وتطلعات هؤلاء الأفراد من ناحية أخرى .
المســــار التدريبى
تحديد مجـموعـة الـــدورات والبرامـــج التدريبية التي يتلقاها الفـــرد خلال فترة تدرجه بالوظائف المختلفة بالمنشأة والتي يستطيع من خـلالها الإطــلاع بمهــام ومسئوليات هذه الوظــائف وفـقًا لمتطلبات الأداء فيها .
هدف الربط بين المسارين
تحقيق التوافق والانسجام بين الموظف والوظيفة وفقًا لســـياسة واســـتراتيجــية واضــحة بهدف تحقيق الرضــا التنظيمي والوظيفي (رضا المنظمة ورضا الموظف).
الفكرة الأساسية التي يقوم عليها المشروع
أن الإدارة مهنة تتطلب ثلاث مهارات :-
- مهـــــارة فنيـة .
- مهارة إنسانية .
- مهارة فكــرية .
إن المزيج الملائم من هذه المهارات يختلف باختلاف المستوى الإداري للموظف .
المهارات التي تتطلبها المستويات الإدارية
المهــارات الفنيــــة :- فى مستويات الإدارة الدنيا .
وتعنى إتقان الجوانب الفنية للعمل من حيث كيف يؤدى العمل وبأى اســـلـوب ، والتعامل مع الادوات والمعدات ان وجــــدت ، وكذلك الالمام بالمصطلحات ، واللغة الخاصه التى تحكم هذا العمل .
المهـارات الانسانية :- لجميع المستويات الإدارية مع التركيز على الإدارة الوسطى .
وتعنى فن التعامل مع الآخرين وإجادة العلاقــات الإنســانية من حيث تحفيز المرؤوسين وتوجيههم والاتصال بهم وقيادتهم ، اى التأثير فى سلوكهم ايجابيا والإلمام بالمحـــددات الخاصة بالسلوك الانسانى وكيفية التعامل مع الأنماط البشرية المختلفة .
المهارات الفكــرية :- مستويات الإدارة العليا
وهى تشير الى المهارات الذهنية الخاصة بأعمــال الذهن مثل التفكير والابتكار والتحليل والتقييم والتذكر والخيال وحل المشكـــــلات والتنبؤ وتوقع الأحداث بطريقة علمية وكذلك التعامل والنظــره الشموليـــة للأشياء .
مزايا الربط بين المسار الوظيفى والمسار التدريبى
1- تحديد الفئة المستهدفة للتدريب بدقة مما يعظم العائد من العملية التدريبية .
2-عدم اقتصار الدورات التدريبية على وظائف معينة بل تمتد لتشمل كافة العاملين بالمصلحة الامر الذى يؤدى الى تميز الخطة التدريبية وشمولها .
3- إمكانية وضع جداول زمنية للتدريب .
4- تصميم بطــــاقة المســــــار التدريبى .
5- تحقيق التوافق بين الفرد والوظيفة نتيجة الدورات المســـتمرة للعاملين فى كل مرحلة
من مراحلهم الوظيفية.
6- امكانية تعديل المســــار الوظيفى للفـرد وفقــا لنتـــائج التدريب والتقييم ممــــا ينعكس
إيجابياً على تطوير اداء العاملين وكفاءة العمل .
7- عدم اقتصار الــــدورات التدريبية على المهـــارات الفنية فقط فى مجـــال العمل ولكن
تمتد لتشمل المهارات الســــلوكية والادارية الامــــر الذى يساهم فى اعـــداد القيادات
الادارية مستقبلا .
ما هى الأسباب التي تدعو المنظمة للاهتمام بالمسار الوظيفي للموظف ؟
1- إن المستوى التعليمي العام للموارد البشرية قد ازداد تطورا في الوقت الراهن... وان هذا التطور يعني في المقابل ازدياد طموحات... (مشاركات: 0)
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته....
يسرمركز الخبرة الحديثة للتدريب والاستشارات(METC)تسجيلكم و تلقي ترشيحاتكم لتسجيل مرشحيكم الكرام بالبرنامج التدريبي الذي ينفذ وفقآ للتفاصيل الاتية:
مهارات ربط... (مشاركات: 0)
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اعضاء المنتدى الكرام
يسعدنى ان اقدم لكم بأسم
مركز الخبرة الحديثة للتدريب والاستشارات (metc)
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/20422.imgcache (مشاركات: 0)
مرفق ملف word يتضمن الفكرة الاساسية التى يقوم عليها مشروع ربط المسار الوظيفى بالمسار التدريبى (مشاركات: 8)
كورس تدريبي مكثف يستهدف المحاسبين الراغبين للعمل في المؤسسات الطبية كالمستشفيات والمراكز الطبية وأي مؤسسة يرتبط عملها بالمجال الطبي، حيث يهدف هذا البرنامج التدريبي الأونلاين الى إكساب المشاركين الخبرات العملية في مجال محاسبة المستشفيات والوحدات العلاجية
برنامج تدريبي يشرح تقييم الاثار البيئية للمشروعات EAI ومبادئها ومراحلها ويشرح منهجيات التنبؤ بالأثر وتدابير التخفيف ويتضمن البرنامج دراسة حالة عملية.
تم تصميم هذا البرنامج التدريبي المتكامل للراغبين في دخول مجال التشطيب والديكور والعاملين في المجال العقاري، حيث سيتم المشاركين في هذا البرنامج كل ما يختص بأمور التشطيب والتأسيس والديكور من اعمال الكهرباء والسباكة والنجارة والمحارة والسيراميك والدهان، وكذلك اعمال اللاندسكيب واعمال التشطيبات النهائية، كما سيتم شرح خصائص المواد والخامات المستخدمة واستعمالاتها المختلفة وكيفية تقسيم موقع العمل الى وحدات منفصلة للتعامل مع كل وحده على حده، ويختم البرنامج بتقديم شرح اساسيات الديكور وتوزيع الأثاث.
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما يتناول موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما و لين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)