الموضوع: البرمجة اللغوية العصبيةعلى مقاس سوري
البرمجة اللغوية العصبيةعلى مقاس سوري
رسول المحبة والعطاء والايجابية والسلام عيسى المسيح عليه السلام والبرمجة اللغوية العصبية
وعلي / ك / و البرمجة اللغوية العصبية على مقاس سوري
وفن الاتصال اللامحدود بين الوزير السوري والموظف والمواطن ؟؟
هل هي علم أم شبه علم أم أحلام مشعوذين ام قاطرة علوم؟
عبد الرحمن تيشوري / خبير ادارة عامة ومدرب عالمي
هل هي شرقية أم غربية ؟؟ NLP
NLP هل هي علوم ممكن الإفادة منها و تعلمها ؟
مجموعة من الأسئلة سأحاول الإجابة عليها في حدود معرفتي بموضوع البرمجة اللغوية العصبية أو ما يسمى باللغة العربية فلسفة النجاح أو هندسة العقل علما أنني كتبت سابقا خلاصة عن هذا الأمر بعد أن تلقيت تدريبا في المعهد الوطني للإدارة عن هذا الموضوع و دار نقاش طويل بيني و بين أستاذي الدكتور محمد زهير صندوق استشاري المعلوماتية الذي كان ضد اعتبار البرمجة اللغوية العصبية علما قائما و مستقلا بذاته
بعد إطلاعي و تدقيقي بعمل أغلب مؤسساتنا الوطنية بمختلف اتجاهاتها و أنواعها الإنتاجية و الخدمية والأكاديمية (حزبية و شبابية وإدارية و تربوية ) .....)
و بعد زيارتي لبعض الدول العربية و لفرنسا بدأت تراودني باستمرار أفكار كثيرة عن أسباب تخلفنا (دول و أفراد و شعوب و نظم و مؤسسات ) )
لذا أنا أقول : أن تخلفنا علماني مبرمج و فسادنا ممنهج منظم و أطلقت عبارة يخالفني بعض زملائي بها و هي : (علمنة التخلف العربي ))
أي أقصد هنا أن تخلفنا نحن العرب عموما و السوريين خصوصا ليس عفويا أو قروسطيا أو بسبب الاستعمار بل هو تخلف مبرمج علماني تم برمجته في العقول قبل الصروح و قبل المؤسسات و قد عبرت عنه في مقالات سابقة بأنه (تخلف الفكر النابع من فكر التخلف المغروس في وعي كل منا لا سيما مسؤولينا و مدرائنا و قياديينا لاسيما الحزبيين منهم حيث حكم حزب البعث سوريا بالدستور منذ عام) 1973 – 2011 )
أنا هنا شخصيا لا أدين أحدا و لا أتهم أحدا سوانا في كل ما يحدث لنا من مصائب / ازمات الغاز والمازوت والفقر وضعف الرواتب / و انتكاسات على مستوى الأفراد و المؤسسات و المجتمع
و قد يقول قائل : و لكن هناك خطة مبرمجة لتكريس و برمجة و علمنة تخلفنا و تكريس ذلك في وعينا و كأنه برنامج علمي خاص بنا
و لكن ألسنا نحن من وضع هذه الخطة ؟؟
و نحن من نفذناها و ننفذها بوعي أو بلا وعي !
و هنا سأسأل من قال لرئيس الحكومة الاسبق أن يخرب تجربة المعهد الوطني للإدارة و يخالف مرسوم الرئيس و يخفض تعويض المعهد و حافزه من 75% إلى 20% !!!؟؟؟
من قال ............اقصي فلان وفلان و ضعه في وظيفة هامشية عديمة القيمة المضافة وهو خريج الإدارة الذي أنفقته عليه الدولة ملايين الليرات ؟
من قال لأغلب المديرين و الوزراء حاربوا كل كفاءة أفهم منكم و أفضل منكم !؟
من قال لبعض القياديين في الحزب نمطوا و خربوا و زوروا الانتخابات الحزبية لتبقوا مكانكم و ليصبح الحزب جسد بلا روح و بلا فاعلية ؟!
من قال لأعضاء مجلس الشعب السابق بعدم محاسبة حكومة ع . و هي من خرب الاقتصاد و كانت تكذب على رئاسة الجمهورية ؟!
من ومن و من ومن ومن عشرات الأسئلة و الأمثلة التي يمكن إيرادها ؟؟؟؟؟
من هنا تأتي خطورة المرحلة الراهنة والقادمة لأننا أصبحنا نمارس التخلف والفساد على بعضنا وفق لهذه الخطة أصبح التخلف والفساد مغروس في وعينا إذا لم ننتبه و نفعل شيء ما لتجاوزه
يصفنا الغرب بالتخلف ولعمري نحن بدورنا نؤكد هذه الصفة لشخصيتنا و نكرسها في حياتنا اليومية و في مؤسساتنا وفي بيوتنا و نلبسها على ذاتنا
و سؤالي الآن فهل يا ترى نحن متخلفون وفاسدون فعلا أفراد و جماعات و مؤسسات ؟؟
و لماذا نحن متخلفون وفاسدون كأفراد في بلداننا و متطورون جدا في بلدان العالم المتقدم (متقدم كنظم فقط لأنني الآن بعد الحقد والاعتداء على سوريا و الدعم الغربي للمسلحين لم أعتبر دول هذا العالم حضارية و إنسانية بل دول كاذبة تدعي الحضارة ))
لماذا أكثر من 60% من علماء الغرب المتميزين هم سوريون ولبنانيون وعرب ومسلمون ؟؟؟
دائما أنا أطرح هذه الأسئلة على نفسي و أبحث عن اجابات لها و عودت غيري كثرة السؤال لثقتي بأن من يعرف كيف يطرح و يضع السؤال الصحيح يكون قد عرف نصف الجواب
كنت أقول لطلابي دائما عندما كنت مدرسا في الثانوية التجارية و المعهد الصناعي وبعض كليات جامعة طرطوس : لا وجود لسؤال غبي السؤال الغبي هو ما بقي في الذهن دون أن يسأل
أسألوا تعوا و أقول لهم أن أعز أصدقائي هم لماذا , من , متى , كيف , أين , ماذا لو
فسألت دائما كيف نستطيع أن ننزع هذه الأفكار المتخلفة والسلبية والهدامة من أذهاننا و من مؤسساتنا؟
و نحل محلها أفكار بناءة و مفيدة و تراكمية
و نبرمج أنفسنا على النجاح و الإيجابية و التشارك على مستوى الأفراد والمؤسسات و المجتمع
صرفت جل اهتمامي لتعليم طلابي ميزة التفكير الإيجابي و حب الإطلاع و المعرفة وتعلم الكثير و البحث عن الحلول لا عن المشاكل و ألتقي اليوم الكثير من الطلاب و يتحدثون معي بسرور و فرح عن صوابية ذلك النهج الصحيح
لقد بدا واضحا لي وللجميع أن ما نراه من صروح وإنجازات و مؤسسات و سيارات فارهة (على الرغم من أهميتها و دورها في بناء الحضارة) ليس هو النجاح أبدا و لا هو التوازن الاستراتيجي مع الآخر أبدا أنما النجاح الحقيقي يقاس بمقدار ما هو مكرس في عقولنا من أفكار بناءة هدفها المحدد هو النجاح و بناء الوطن واصلاحه وزيادة ثرواته و انتاجيته و حل مشاكله و خلق فرص عمل و زواج وسكن حقيقية لشباب وصبايا سوريا
و هذا الأمر لا يتم من وجهة نظري الا عبر تنمية الأفراد والاستثمار في عقولهم والاستفادة من كل تأهيل و كفاءة وعلم في مشروع الاصلاح و هذه يكون عندما يصبح تبادل الأفكار في هذا الوطن متحررا من أية قيود أو محددات و عندما يؤمن الجميع أن الأفكار هي أغلى سلعة في الوجود و أن الأشخاص المؤهلين تأهيلا عاليا هم من يجب أن يتولوا و يشغلوا مواقع الإدارة والقيادة والرئاسة أينما كانوا و أينما وجدوا و أينما حلوا
أقول ثانية وثالثة ورابعة أن سر النجاح والتقدم الحقيقي يكمن في العقول المنتجة للسلعة و ليس في السلعة المستوردة التي تخرب العقول وتشل التفكير
و هنا أقول علينا أن نغير نمط تفكيرنا وأساليب عملنا في سورية لنتطور ونتغير و نحل مشاكلنا علينا أن لا نترك كفاءة بلا عمل و أن لا نقصي أحد وأن نضع نظم تعاونية جماعية تواصلية نواتجية لنركز أفكارنا و قوانا في الاتجاه السليم
كيفية الاستفادة من علم البرمجة اللغوية العصبية وفن الاتصال اللامحدود
في اصلاح الادارات السورية
يمكن الاستفادة من فلسفة النجاح حيث يكشف لنا هذا العلم عالم الانسان الداخلي وطاقاته الكامنة واللامحدودة ويمدنا هذا العلم بادوات ومهارات مفيدة جدا للمدير وللمدرب وللوزير وللاعلامي وللمسؤول ولرب الاسرة من اجل احداث تغيير ايجابي في تفكير الانسان وسلوكه وشعوره وقدرته على تحقيق اهدافه والارتقاء في سلم النجاح للوصول إلى الهدف
بعض فرضيات ومسلمات فلسفة النجاح والبرمجة اللغوية العصبية
طريقة التفكير التي اوصلتني إلى هنا لا تنفع باخراجي من هنا
ما هو ممكن لغيري ممكن لي وما هو ممكن لي ممكن لي ايضا
كل انسان يمتلك جميع الموارد التي يحتاج اليها
اذا اردت استطعت
لا يوجد فشل بل تجارب وخبرات ودروس
الخارطة لا تمثل الواقع
اذا فعلت ما اعتدت ان تفعله سوف تحصل ما اعتدت ان تحصل عليه
لا توجد مشكلة ليس لها حل بل نحن السوريين من ينقصنا مهارة ايجاد الحل في موضوع الاصلاح
مشوار الالف ميل يبدأ بخطوة ومشوار الالف ميل يبدأ من مكان قدميك
اذا لم تخطط للنجاح فقد خططت للفشل
اخيرا اجيب عن سؤال آخر شرقية ام غربية / البرمجة اللغوية العصبية ؟
ان هذه الفلسفة والعلوم / البرمجة اللغوية العصبية / ليست بعيدة عن فلسفتنا العربية والاسلامية والمسيحية وعندما كانت دمشق وبغداد مركز الحضارة الكونية كان كل علماء الارض يتفاخرون بانتمائهم العربي والاسلامي والمسيحي وجاءت كل انتصارات العرب تتويجا لقوة العقل العربي في تلك الفترة
وحكماء الغرب فقط اعادوا صياغة فلسفة رسول المحبة المسيح عليه السلام وفلسفة محمد ابن عبد الله صلى الله عليه وسلم وفلسفة علي ابن ابي طالب كرم الله وجهه والبسوها ثوبا معاصرا قابلا للتصدير واعادوا تصديرها الينا على انها من عندهم ومن ابداعهم وعلى انها NLP
السلام عليكم
اليكم : كتاب البرمجة اللغوية العصبية
اعداد : ابراهيم الفقي
للتحميل بالمرفقات (مشاركات: 1)
السلام عليكم ..
تعريف البرمجة اللغوية العصبية
س ما هو الـ NLP ؟ وما علاقتها بالهندسة النفسية أو هندسة النجاح ؟
جـ / موضوع مثير ينتفع به كل من يرغب في تطوير قابليته ومهارته وأدائه في مختلف... (مشاركات: 0)
البرمجة اللغوية العصبية
للمهندس سلمان الشمراني/ مستشار هندسة الأعمال والتطوير الإدارى (مشاركات: 2)
(مشاركات: 3)
مصطلح الهندسة النفسيةأو البرمجة اللغوية العصبية(NLP)
يقول تعالى (إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم ) سورة الرعد اية 11
نظرا لاهمية هذا العلم وقوته ومدى الحاجة الية لكل الناس وخاصة... (مشاركات: 0)
برنامج يهتم بتسليط الضوء على مرحلة تنفيذ الاستراتيجيات يتناول مقدمة عن إدارة الاستراتيجية وقيادة الأعمال فى ظل المتغيرات العالمية وصياغة وتحديد الاستراتيجية والأسئلة الاستراتيجية الكبرى ثم ورشة عمل ثم ينتقل الى مخطط نموذج العمل التجارى وتنفيذ الاستراتيجية وبطاقة الأداء المتوازن BSC ونموذج الأهداف الاستراتيجية – المستهدفات – الاستراتيجية – القياس (OGSM) ونموذج رسم أنشطة نموذج الأعمال لتقييم الموارد البشرية (BAMM) وقياس أداء المؤسسات وآلية اختيار مؤشرات الأداء الرئيسية KPIs وبنك مؤشرات الأداء الرئيسية ومعايير اختيار لوحة قيادة الأهداف Dashboard وأنواع لوحات القيادة وإدارة التغيير وسلوك الأفراد تجاه التغيير وموذج التغيير (الخطوات الثمانية) جون كوتر ونموذج تغيير الأفراد وأنماط القيادة وتاثير نمط القيادة على بيئة العمل والأفراد وأنواع القيادة السلبية والنمط الشخصى للمرؤوس المثالى وأسلوب القيادة – الكوتشينج ونموذج الكوتشينج - G.R.O.W.
برنامج تدريبي يتناول الرقابة الداخلية وعلاقتها بالمراجعة الداخلية وحوكمة الشركات وادارة المخاطر يشرح كيفية القيام بالمراجعة الداخلية للشركة وتمكين المتدربين من تقديم الاستشارات التي تساعد المديرين في اتخاذ قرارات رشيدة في ضوء نتائج المراجعة الداخلية.
يهدف هذا البرنامج التدريبي المتقدم إلى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة فى إدارة التسويق الطبي وتنظيم المزيج التسويقي للمستشفيات والمنشآت الصحية
برنامج تدريبي متخصص في المحاسبة البيئية يشرح مفهوم المحاسبة البيئية وأهميتها وتطبيقها والافصاح عن الاداء البيئي للشركة ومدى الالتزام البيئي للشركات والمحاسبة البيئية بالتنمية المستدامة ونظم المحاسبة البيئية ومستويات تطبيقها والتكاليف البيئية وأنواعها وطرق قياسها والمعالجة المحاسبية للقضايا البيئية وعلاقتها باتخاذ القرارات
ورشة تدريبية تتناول موضوع اعداد مصفوفة الصلاحيات والمسئوليات وتوضح الفرق بينهما وأهمية كل منهما في الشركات ومتى نحتاج اليها والنتائج الايجابية وكذلك السلبية التي تترتب على تطبيق مصفوفة الصلاحيات والمسئوليات وخطوات تصميمها وأمثلة وتطبيقات عملية و آليات الفعالية والاستدامة لمصفوفة الصلاحيات والمسئوليات