الموضوع: الفرق بين التفكير التقليدي والتفكير الاستراتيجي
الفرق بين التفكير التقليدي والتفكير الاستراتيجي
.1 التفكير العادي :ويمكن تسميته بالتفكير التقليدي أو غير الفعال ويمارسه غالبية
الناس في حياتهم الاعتيادية اليومية ولا يحتاج إلى جهد عقلي كبير بل يستند إلى
تفكير بسيط متمثل بالفهم والانتباه والتذكر. انه مفهوم يقوم على محاولة توقع ماذا سيكون عليه الواقع الجديد (المستقبل بإطاره
المرن) .
.2 التفكير الاستراتيجي وهو تفكير مركب أو موجه ويسمى أحيانا بالتفكير الفعال
ويتطلب قدرات عقلية عالية وخبرات معرفية متميزة ممثلة بالتفكير الابداعي والتفكير الناقد والتفكير الاستراتيجي ويعتمد على مهارة توليد أفكار جديدة
ومهارات التحليل والاستنتاج والتطبيق و التقييم. انه نشاط فكري منظم وأسلوب علمي معاصر لبناء تصور المستقبل المأمول و إيجاد فضاء جديد للحرية ومناخ ديمقراطي سليم تبرز فيه الرؤى الجديدة والمهارات
المتميزة . ان التفكير الاستراتيجي يعد مسار فكري وعقلي محدد أو قناة فكرية تبث وتستقبل صورًا وأفكارًا تتناسب مع الهدف المنشود وتعمل على تصفية المعلومات الواردة إلى الذهن وغربلتها من الشوائب ولهذا فان التفكير الاستراتيجي يسبق أي عمل
قيادي بما فيه التخطيط الاستراتيجي
الفرق بين التدريب عن بعد والتدريب التقليدي:
الفرو قات بين التدريب التقليدي والتدريب عن بعد
نموذج التدريب التقليدي
نموذج التدريب عن بعد (الالكتروني) (مشاركات: 0)
المدير والقائد
هل من فرق؟
هل كل مدير قائد ؟
ومن هو القائد الاستراتيجي؟ (مشاركات: 9)
يحدد غنيم ( 2004 م) مجموعة من الأسس التى تحدد أوجه الاختلافات الجوهرية بين المفهومين وهيكالتالي:-1 طبيعة الوسائل المستخدمة عند التعامل بين الاطراف :فالإدارة التقليدية تعتمد على الوسائل التقليدية... (مشاركات: 1)
الفرق بين التدريب عن بعد والتدريب التقليدي
الفرو قات بين التدريب التقليدي والتدريب عن بعد
نموذج التدريب التقليدي
نموذج التدريب عن بعد (الالكتروني)
المدرس هو المصدر الأساسي للتعلم
المدرس هو... (مشاركات: 0)
الفرق بين التدريب عن بعد والتدريب التقليدي:
الفرو قات بين التدريب التقليدي والتدريب عن بعد
نموذج التدريب التقليدي
المدرس هو المصدر الأساسي للتعلم
... (مشاركات: 1)
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
برنامج يتناول موضوع ادارة نظم المعلومات الصحية والمفاهيم الأساسية لنظم المعلومات الصحية وأمن نظم المعلومات الصحية والصحة الإلكترونية والتحول الرقمي وتطبيق أمن وحماية نظم المعلومات الصحية والتطبيقات الحديثة في الصحة الإلكترونية
برنامج تدريبي متخصص يهدف لمساعدة مديري الانتاج في المنشآت الصناعية للتعرف على الفرق بين ادارة العمليات والانتاج والصيانة، والتركيز على شرح مودل SIPOC، وكيفية معرفة حجم الطلب على الانتاج وما هي ادوات التخطيط الزمني للانتاج، وذلك يتعلم المشاركين تخطيط الاحتياجات الخاصة بالخامات والمكونات والتعرف على ادوات الانتاج الرشيق واهم مؤشرات قياس الاداء والكفاءة.
برنامج تدريبي يتناول تصميم وادارة برامج الترفيه والرياضات الشاطئية وقواعد واسس ادارة الرحلات وبرامج المعسكرات وطرق تسويق برامج الترفيه ورياضات الشاطئ واسس دراسة الجدوى الاقتصادية للمشاريع الترفيهية واعداد مقترح استراتيجي لتطوير صناعة برامج الترفيه ورياضات الشاطئ
تأهيل المشاركين في البرنامج على اكتساب المهارات الفنية والادارية للعمل في مجال التدريب. وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج وتقييم مخرجات التدريب. وكذلك مهارات تنسيق العملية التدريبية وتخطيط جداول التدريب وما الي ذلك.