السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الاخوة الكرام
تتعدد النماذج المستخدمة في تقييم اداء العاملين
ومن بينها هذا النموذج الذي ارفقة لكم
نفعكم الله بها
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الاخوة الكرام
تتعدد النماذج المستخدمة في تقييم اداء العاملين
ومن بينها هذا النموذج الذي ارفقة لكم
نفعكم الله بها
استشارات :
- الهياكل التنظيمية
- الوصف الوظيفي
- اللوائح الداخلية للموارد البشرية
https://www.facebook.com/hrdiscussion
https://twitter.com/hrdiscussion
الله يعطيك العافية والف شكر على مجهوداتك
جزاك الله كل خير يأخي محمد وجعلك الله من الذين قال عنهم رسول الله صلى الله عليه وسلم أحبائي
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا ... لك مني أجمل تحية
يعطيك العافية ..وربنا يوفقك ..
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
جزاك الله خير الجزاء
-------------
شكرا استاذ محمد على ابداعاتك
ممكن تزودنا بنموذج تقييم متطور مع مفتاح للقيم الترجيحة لعناصر التقييم إن أمكن.
ولك جزيل الشكر علي مساهماتك
Thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
سدد الله رميك ما رميت آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآىىىىى ميييييييييييييين
بارك الله فيك وللك جزيل الشكر على مساهمتك الرائعة
تقييم مرتب وجميل جزاك الله الجنة .
شكراً جزيلاً
السلام عليكم
شكراً لموضوعك القيم
توجد في الشركات الكبري عدة نماذج للتقييم تختلف حسب المستوي الوظيفي للعامل. أرجو منك لو أستطعت تذويدنا بنماذج متكاملة مع توضيح إن كانت هناك أوزان ترجيحية لها
رائع جدا بارك الله فيك تقبل خالص تحياتى و تقديرى
جزاكم الله عنا خير الجزاء
شكراً جزيلاً على الموضوع المفيد
مشكوووووووووووووووووووووو ووووووووور
شكرا على المرفقات
مجهود مشكور
جعله الله فى ميزان حسناتكم
بسم الله و الصلاة و السلام على رسول الله احببت ان اشارككم بهذا النموذج لتقييم العاملين في المجالات الادارية و اتمنى ان يلقى استحسانكم. (مشاركات: 12)
يفضل أن يتم تقييم اداء العاملين كل ثلاثة اشهر (ربع سنوي) لان هذا الاسلوب يضمن المتابعة شبه الدائمة لاداء الموظف وهذا لا يتوفر اذا تم تقييم الاداء بصورة سنوية ولبيان تقييم اداء العاملين باداة... (مشاركات: 12)
في المرفقات نموذج تقييم الأداء الدوري لشاغلي الوظائف الاشرافية بالمؤسسة (مشاركات: 22)
للاخوة العاملين في مجال تقييم اداء العاملين بالمؤسسات التعليمية بالمملكة العربية السعودية مرفق النموذج المستخدم (مشاركات: 4)
مرفق نموذج تقييم الأداء الدوري لشاغلي الوظائف النمطية النموذج في المرفقات (مشاركات: 14)
برنامج تدريبي يتناول عملية تأسيس شركات الاندية الرياضية الخاصة والهيكلة القانونية والادارية والجدوى الاقتصادية الخاصة بها وتصميم لوائح العمل الداخلية والتي تتضمن النظام الاساسى- اللوائح الداخلية المختلفة وموضوعات الخصخصة والحوكمة بالاندية الرياضية الخاصة والادارة المالية لعمليات التشغيل الداخلية وتصور ونموذج تطبيقى إنشائى للنادى الرياضى الخاص وممارسات وتطبيقات عملية .
برنامج تدريبي يتناول تمكين القيادات الادارية في المؤسسات الرياضية ويشرح منظومة التمكين الاداري وتطوير فرق العمل بالمؤسسات الرياضية وقيادة منظومة حوكمة الاعمال الادارية والمالية وادارة الازمات والمخاطر وعملية التحول الرقمي وقيادة الادارة المالية لغير الماليين في المؤسسات الرياضية
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
كورس تدريبي يهدف الى تعريف المشارك في البرنامج التدريبي بمفهوم المراجعة بشكل عام، ومفهوم المراجعة الداخلية بشكل خاص، ودور المراجعة الداخلية في الشركات.
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الإدارة الاستراتيجية تهدف إلى تعزيز عمليات صنع القرار وتحسين الأداء الاستراتيجي للمنظمات، واستخدام التقنيات والأدوات الذكية لتحسين عمليات صنع القرار وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمات، تتضمن هذه التطبيقات استخدام الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الكبيرة وتوقع المستقبل، وتحسين الأداء الاستراتيجي وتحديد الاتجاهات المستقبلية.