الموضوع: نموذج تقييم مقابلة توظيف
نموذج تقييم مقابلة توظيف
نموذج تقييم مقابلة توظيف
التاريخ: ألاسم: الوظيفة المتقدم إليها:
/ أسماء أعضاء المقابلة:
الوظيفة:
الوظيفة:
الوظيفة:
الوظيفة:
ملاحظات المقابلة : (أعطى درجة من 10 للمرشح) :
المظهر ( ) القدرة على القيام بالوظيفة ( )
الاهتمام بالعمل ( ) المؤهل العلمي ( )
التدريب ( ) الخبرة ( )
الاستقرار الوظيفي ( ) وقت الاستعداد لتسلم العمل ( )
الرغبة فى العمل ( )
نقاط القوة والضعف:
الاتجاهات نحو الوظائف السابقة ( )ق ( )ض
الاتجاهات نحو الشركات السابقة ( )ق ( )ض
الاتجاهات نحو المهنة ( )ق ( )ض
الاتجاهات نحو المرتب ( )ق ( )ض
الاتجاهات نحو المزايا ( )ق ( )ض
الإجراءات التالية :
مقابلة المدير المسئول يحتاج لاختبار آخر
يوضع فى قائمة الانتظار يتم رفض المرشح ويخطر بذلك
أعضاء اللجنة:
الاسم: الاسم: الاسم: الاسم:
التوقيع: التوقيع: التوقيع: التوقيع
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندما تجرى مقابلة توظيف مع احد المتقدمين
كيف تسجل ملاحظاتك وتحفظها
اليك هذا النموذج (مشاركات: 66)
في المرفقات ستجدون نموذج تقييم مقابلة توظيف (مشاركات: 15)
اليكم نموذج مقابلة تقييم الأداء
هدية لمديري الموارد البشرية
أساس احتساب النقاط:
أداء العمل غير كافٍ وأدنى من معايير الأداء المطلوبة لهذا المنصب، الأداء عند هذا المستوى لا يمكن الاستمرار عليه.... (مشاركات: 48)
التاريخ:
الاسم:
الوظيفة المتقدم إليها:
أسماء أعضاء المقابلة:
الوظيفة:
الوظيفة:
الوظيفة:
الوظيفة:
ملاحظات المقابلة : (أعطى درجة من 10 للمرشح) :
المظهر ( ) القدرة على القيام... (مشاركات: 3)
(مشاركات: 0)
برنامج يتناول مبادئ جودة الرعاية الطبية وأبعاد جودة الرعاية الصحية ومقاومة التغيير والجودة وأهداف الاعتماد وبنود تقييم الاعتماد التي تتضمن القيادة (LD) وتقديم الرعاية (PC) وخدمات المختبر (LB) وخدمات الأشعة (RD) وخدمات الأسنان (DN) وإدارة الأدوية (MM) وإدارة المعلومات (MOI) ومكافحة العدوى (IPC) وامان وسلامة المرافق (FMS) وإجراءات اليوم الواحد (DPU) وخدمات الأمراض الجلدية والتخدير (DA)
برنامج تدريبي يؤهل المشاركين لفهم الادارة الاحترافية للعقود ومعرفة اسباب المطالبات والنزاعات التي تنشأ عن العقود وكيفية تحسين ادارة العقود وتقليل النزاعات والطرق الاحترافية لحل النزاعات ويؤهل المشاركين لمعرفة اساليب ومهارات التفاوض ودورها في ادارة عملية تسوية المنازعات
برنامج تدريبي يؤهلك لفهم الترابط بين الاستراتيجيتين التسويقية والبيعية وتصميم الهيكل التنظيمي الأمثل لقسم المبيعات علي مستوي الشركة وتحديد عدد أفراد فريق المبيعات ونشره علي المناطق البيعية المختلفة وتصميم وإدارة المناطق البيعية بكفاءة وطرق التنبؤ بالمبيعات لفترات مستقبلية
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
تركز هذه الدورة التدريبية على الممارسات الجيدة لأبحاث الأعمال وجمع البيانات، بما في ذلك نصائح لطرح الأسئلة الصحيحة وطرح الأسئلة بشكل صحيح. ثم ننتقل إلى مناقشة أدوات تحليل البيانات الشائعة وتطبيقها في مواقف تجارية محددة. و يركز القسم التالي من الدورة التدريبية على تحليل الخيارات وتطوير التوصيات العملية. الهدف من القسم الأخير من الدورة التدريبية هو تزويد المشاركين بالمهارات والمعارف اللازمة لنقل معلومات العمل وتقديم العروض التقديمية للأعمال والتقارير ذات التأثير الحقيقي