الموضوع: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
هناك عناصر وإجراءات لوضع نظام جيد للسلامة والصحة المهنية (برنامج السلامة والصحة المهنية) ومنها ما يلي:
§ سياسة واضحة لطريقة معالجة التهديدات لسلامة العاملين: هناك سياسة وقائية، وذلك باتخاذ إجراءات تمنع حدوث الإصابات، وأيضا هناك سياسة علاجية تهتم فقط بتعويض من يتعرضون لإصابة.
§ سياسة حول سعة التغطية والحماية من التهديدات: تختلف المنظمات في سعة الخدمات الوقائية التي قد تقدمها، وتتراوح من حصر التغطية بأقل ما يمكن، إلى حماية شاملة من المخاطر بأنواعها، الطبيعية والمهنية والاقتصادية وتشمل الأتي:
o حماية من الإصابات المرضية (بدنية ونفسية).
o حماية من حوادث العمل بأنواعها.
o حماية من الأخطار الاقتصادية والمهنية.
§ تحديد طريقة تصميم وإدارة برنامج السلامة المهنية: قد تنفرد المنظمة بوضع البرنامج وتحديد تفاصيله وإدارته، أو تسند إلى لجان مشتركة من الإدارة والعاملين.
§ توفير وسائل تحقق السلامة: تختلف الوسائل باختلاف المنظمة وسعة تغطية البرنامج ومن الأمثلة على ذلك:
o إعادة تصميم الوظائف.
o إعادة ترتيب مواقع العمل.
o توفير وسائل واقية من مصادر التهديد.
o توفير ممارسات واقية من مصادر التهديد.
§ تدريب العاملين على السلوك السليم: يمكن تقليل المخاطر بالتدريب الجيد للعاملين بحيث يؤدون أعمالهم ويستخدمون وسائل الوقاية بشكل يحميهم منها.
§ إعداد خطط طوارئ وإصدار تعليمات سلامة: إصدار التعليمات الضرورية للوقاية من الحوادث والإصابات، ولمعالجة الأحداث التي تحصل. وإذا كان هناك احتمال حصول حوادث وإصابات خطيرة ومتعددة فلابد من خطط لكل الأحداث الطارئة تبين كيفية معالجة الموقف ومسؤوليات الأطراف المختلفة.
§ القيام بنشاط توعية وإعلام: لتعريف العاملين على سبل تجنب التهديدات، بتقديم المحاضرات، توزيع مواد إعلامية، وضع لافتات في أماكن مختلفة، وغير ذلك.
§ القيام بالتفتيش الدوري: وهو عنصر أساسي لبرنامج السلامة المهنية، وذلك بالتفتيش الدوري على مواقع العمل المختلفة للتأكد من التزام الجميع بالتعليمات وشروط السلامة.
§ جمع المعلومات وتحليلها واستخدامها: يتم جمع المعلومات لتقدير أحجام وأنواع وتكاليف الإصابات التي تحدث، وهو نشاط مهم وأساسي للمنظمات التي تتعامل مع أنشطة خطرة وتكثر فيها الإصابات.
رد: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
تدريب العاملين على السلوك السليم لتقليل المخاطر من اولويات السلامه المهنية داخل المنظمة فالتوعية السليمة والرقابة على تقيد العاملين بإستخدام إدوات السلامه تقي العاملين من المخاطر .
اخ فارس النفيعي اشكرك على المجهود والمعلومات المفيدة .
رد: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
شكرا على مرورك الجميل اخي فهد .. وعلى عباراتك الاجمل ..
شكرا على اضافتك المميزة ..
جزاك الله خيرا وبارك بجهودك ..
رد: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
اخى العزيزوالصديق الغالي فارس
برنامج محترم مفيد جدا ومن الضرورى الاهتمام بتطبيقه فى كل اماكن العمل
دائما موفق والى الامام
رد: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
اشكر لك مرورك المميز دائما اخي وصديقي العزيز محمد ..
جزاك الله خيرا وبارك بجهودك الدائمة ..
رد: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
شكرا جزيلا لك فقد أفادنى كثيرا هذا الموضوع فى مجال عملى وأبحاثى
رد: عناصر نظام السلامة والصحة المهنية
شكرا لمرورك الجميل بجمال عباراتك اخي الكريم ..
ولقد اسعدني استفادتك من هذا الموضوع .. وهذا مانسعى اليه في هذا المنتدى الرائع ...
جزاك الله خيرا ووفقك في عملك وابحاثك ..
مراحل تطور السلامة المهنية:
يمكن تلخيص التغير أو التطور في هذا المجال في ثلاث مراحل:
1. مرحلة الاهتمام بالأمن الصناعي: حيث كان من يحتاج الاهتمام هم المنظمات الصناعية التي تحدث فيها أنشطة تُعرض... (مشاركات: 10)
الله يبارك في المشرفين على هذا المنتدى وأرجوا الاهتمام بموضوع السلامة والصحة المهنية (مشاركات: 6)
(مشاركات: 0)
(مشاركات: 2)
دبلوم تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين بالمعايير والإجراءات التي يتم تطبيقها لضمان السلامة والصحة المهنية للعاملين في المجال الطبي عموما.
برنامج يتناول مقدمة عن التكاليف و تبويب التكاليف و التقرير عن التكاليف (وفقا لمنهج النظرية الإجمالية - وفقا للعلاقة مع حجم الإنتاج - وفقا للعلاقة مع القرارات المتخذة - اتخاذ القرارات) والتكاليف واتخاذ القرارات ومقارنة بين النظم التقليدية والحديثة لتقدير التكاليف
برنامج تدريبي متخصص في إتيكيت وبروتوكول فن الخدمة في المطاعم يتناول مفهوم الخدمة في المطاعم ومبادئ الامتياز في الخدمة ودورة العميل داخل المطاعم Guest Cycle وقواعد الإتيكيت والبروتوكول في التعامل مع العميل في كل مرحلة من مراحل الخدمة
دورة تدريبية متخصصة تتناول التشريعات المحلية والدولية المرتبطة بالأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة والاتفاقيات الدولية المعينة بحقوقهم والمؤسسات الرياضية المحلية والدولية العاملة فى هذا المجال وتصنيف رياضات ذوى الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات الدمج فى تعلم وتدريب هذه الفئة في المجال الرياضي ومهارات الارشاد الاسرى لذوى الاحتياجات الخاصة وبرامج الرعاية والتاهيل لذوى الاحتياجات الخاصة وبرامج تعديل السلوك لذوى الاحتياجات الخاصة وبناء استراتيجيات تطوير العمل فى المؤسسات .
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية