الموضوع: العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة
العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة
العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة
Cognitives sciences and technological knowledge
ما المقصود بالعلوم المعرفية؟ ما هي أصولها التاريخية ومرجعياتها النظرية؟ ما هي مصادراتها الرئيسية ونماذجها الجوهرية؟ وأخيرا ما هي أهدافها التطبيقية وحدودها العلمية؟. إذا كانت هذه هي جملة الأسئلة التي سنعمل على مقاربتها في هذا المقال فإن ما يستوجب التنبيه هنا هو أن الإجابة عن مضامينها وأبعادها لن تكون إجابة مقنعة لكون أن المصادر والمعطيات اللازمة لذلك ماتزال حتى الآن قليلة وغير متوفرة بالشكل المطلوب. ولهذا فإن اهتمامنا لن يتجاوز في هذا النطاق حدود التعريف الأولي بهذه العلوم من خلال استحضار جملة من الوقائع ومناقشة جملة من الأفكار
أ.د.الغالي أحرشاو
قسم علم النفس
كلية الآداب والعلوم الإنسانية
ظهر المهراز – فاس
المغرب
رد: العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة
كل عام وانتم بخير وسلام
كتاب ممتاز
اشكر كلا من كاتبه أ.د/ الغالى أحرشاو ومرسله لنا أ./ أبو عبد العزيز
والسلام عليكم ورحمه الله وبركانه
مع تحيات
أ.د/ أحمد عبيده
رد: العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة
معلومات قيمة وجهد مشكور ادعو الله ان يكتب لك الأجر .
رد: العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة
جزاك الله خيرا يا أبا عبد العزيز
ادارة المعرفة
تعد إدارة المعرفة من احدث المفاهيم الإدارية والتي نمت الأدبيات المتعلقة بهاكمًا ونوعاً. وقد شهدت السنوات الماضية اهتماما متزايداً من جانب قطاع الأعماللتبنى مفهوم إدارة المعرفة. ما... (مشاركات: 12)
لفهم السلوك التنظيمي لابد من البحث والتعمق في العلوم السلوكية وهي علم النفس، وعلم الاجتماع، وعلم الأجناس.
فعلم النفس يركز بشكل مباشر على فهم سلوك الفرد والتنبؤ به، ولعلم النفس عدة فروع منها (علم... (مشاركات: 9)
السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
إليكم بعض البحوث المنقولة حول إدارة المعرفة (مشاركات: 1)
أ.د. محمد بن إبراهيم التويجري
اقتصاد المعرفة
الأمانة العامة لجامعة الدول العربية. (مشاركات: 6)
أثر استخدام إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم
في اكتساب الطلبة لعمليات العلم
أ. د. عبد الله خطايبة
جامعة صحار – سلطنة عمان
د. عدنان البدور
جامعة مؤته - الكرك - الأردن (مشاركات: 0)
دورة تدريبية متخصصة تتناول التشريعات المحلية والدولية المرتبطة برياضات ذوى الاحتياجات الخاصة والاتفاقيات الدولية المعينة بحقوقهم والمؤسسات الرياضية المحلية والدولية العاملة فى هذا المجال وتصنيف رياضات ذوى الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات الدمج فى تعلم وتدريب هذه الفئة في المجال الرياضي ومهارات الارشاد الاسرى لذوى الاحتياجات الخاصة وبرامج الرعاية والتاهيل لذوى الاحتياجات الخاصة وبرامج تعديل السلوك لذوى الاحتياجات الخاصة وبناء استراتيجيات تطوير العمل فى المؤسسات .
معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.
كورس تدريبي حول مفهوم الخدمة في المطاعم والاقسام الداخلية في المطاعم ومهام مدير الاغذية والمشروبات ويستعرض تصنيفات وأنواع المطاعم والتحضييرات اليومية للمطعم والادوات المستخدمة في المطاعم
برنامج تدريبي اونلاين يتناول ادارة جودة الخدمات الفندقية التي تقدمها المستشفيات تحديدا، ويهدف الى صقل خبرات المشاركين واكسابهم المهارات والخبرات اللازمة لضمان الجودة في الخدمات الفندقية التي يتم تقديمها في المستشفيات.
كورس تدريبي متكامل يهدف الى تأهيل موظفي العلاقات العامة وتدريبهم على كيفية القيام بمهمة تنظيم وهيكلة إدارة العلاقات العامة مما يؤهلها للقيام بدورها المنوط به بشكل احترافي.