الموضوع: تخطيط المسار الوظيفي
تخطيط المسار الوظيفي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
أختكم في الله عضوة جديدة في هذا المنتدى والذي أرى فيه مدرسة متنقلة في المعلومات الخاصة بالموارد البشرية.
كلنا يعلم أن دارة الموراد البشرية تعتمد على الوظيفة وهي أهم ركن فيها وإدارة الموارد البشرية هي المسؤولة عن تحقيق التوافق والتطابق بين الإفراد من جهةوبين الوظائف والنمو الوظيفي من جهة نتيجة الثورة العلمية التي يشهدها العالم يوما لذا فقد برزت أهمية تخطيط المسار الوظيفي وتطويره لوضع الشخص المناسب في المكان المناسب ...
ومن هذا المنطلق أتمنى مساعدتي في هذا الأمر...
ماهي المعلومات أو النقاط الهامة التي يجب مراعاتها في مجال تخطيط وتطوير المسار الوظيفي.
رد: تخطيط المسار الوظيفي
هناك ادوار ونقاط لابد أن يقوم بها القائمون على أركان الوظيفة عند التخطيط لبناء وتطوير المسار الوظيفي، وهذه النقاط وهي:
أولاً : دور الفرد :
§ أن يقتنع بمسئوليته عن تنمية مساره الوظيفي.
§ القيام بتقييم اهتماماته ومهاراته.
§ البحث عن المعلومات الوظيفية وكذا الموارد التي تمكنه من أداء وظيفته.
§ صياغة الأهداف ووضع الخطط الوظيفية.
§ البحث عن فرص التوظيف الممكنة.
§ التصرف في ضوء خطط وظيفية حقيقية.
ثانياً : دور المدير :
§ توفير معلومات مرتدة فورية عن مستويات أداء الفرد.
§ تخصيص مهام تنموية للأفراد وتقديم الدعم اللازم لهم.
§ المشاركة في مناقشات تنمية المسار الوظيفي.
§ دعم وتأييد خطة تنمية وتطوير الموظفين.
ثالثاً : دور المنظمة :
§ نشر رسالة المنظمة ورؤيتها والإجراءات التي تتبعها على جميع الموظفين.
§ توفير فرص التدريب والتطوير.
§ توفير المعلومات عن المسار الوظيفي.
§ تقديم تشكيلة متنوعة من الخيارات الوظيفية.
أخواني أعضاء المنتدى العربي للموارد البشرية
يسعدني أن أرفق لكم رسالة ماجستير حول تخطيط المسار الوظيفي - منقولة لفائدة الجميع -
لا تنسوا صاحبها ومن نشرها من الدعاء
والله من وراء القصد
أخوكم... (مشاركات: 25)
الحالة العملية المرفقة عبارة عن حالة مقدمة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير بالجزائر
للدارسة فائزة بوراس
الموارد البشرية.
المطلب الأول: ماهية تخطيط الموارد البشرية
1 - تعريف تخطيط... (مشاركات: 7)
تخطيط وتنمية المسار الوظيفي – دورة تدريبية القاهرة
مقدم الدورة : أكاديمية السادات للعلوم الادارية – القاهرة
موضوعات الدورة
o ماهية التخطيط وتطوير المسار الوظيفي
o توصيف وتحليل وتقييم... (مشاركات: 17)
الفصل السـادس – المسار الوظيفي
المسار الوظيفي
Career Path
الفصل السادس (مشاركات: 9)
شملت هذه الدراسة تحليلا للعناصر المؤثرة في المسار الوظيفي للمدراء في الجامعة
الإسلامية بغزة، حيث تم توزيع استبانة على جميع المدراء في الجامعة الإسلامية، والبالغ عددهم
26 مديرا، وقد استخدم الباح ثان... (مشاركات: 0)
يهدف البرنامج الى اكساب المتدربين المهارات والخبرات العملية في موضوع مؤشرات ومقاييس الموارد البشرية ويتعرف المشاركون على أهمية قياس مؤشرات الاداء الرئيسية وأنواع هذه المؤشرات واستخداماتها وكيف يمكن قياس مؤشرات الاداء
اهم شهادة تدريبية للمهتمين بإدارة الأزمات، برنامج تدريبي يشمل ستة محاور تدريبية للتعرف على الاسلوب العلمي الامثل لإدارة الأزمات بعيدا عن الاجتهادات الفردية، ويشمل هذا البرنامج ثلاث ورش عمل تطبيقية للوصول في النهاية لدعم قدراتك المهنية من خلال وظيفتك في التعامل باحترافية مع الازمات التي تمر بها الشركة أو المنظمة التي تعمل بها.
أول برنامج تدريبي عربي متخصص في تدريب المشاركين على ادارة متاجر التجزئة متعددة الفروع حيث يشرح الطبيعة الخاصة لمجال البيع بالتجزئة وتكوين وادارة فرق العمل بالمتجر وادارة المخزون الخاص بالمتجر وادارة المبيعات وتحسين العرض البصري وخدمة العملاء وادارة التسويق والادارة المالية وادارة السلامة والصحة المهنية .
كورس يتناول موضوع السلامة البيئية بوحدات الاقامة بالمستشفيات والمعايير التصميمية للحد من انتقال العدوي وللوقاية من اخطار الحريق وتلك الخاصة بالأمن والأمان ومعايير تصميم البيئة الداخلية بوحدات الاقامة بالمستشفيات ودراسة للتجارب العالمية وكيفية تطبيق المعايير علي المستشفيات.
برنامج تدريبي اونلاين يهدف الى تأهيل المشاركين على فهم المواصفات القياسية وعلاقتها بنظام ادارة المنشآت، ومن ثم الانتقال الى التعمق لفهم المواصفة الدولية ISO 41001/2018، والعائد من تبنيها وتطبيقها، والعلاقة بينها وبين الاصدارات الاخرى لمنظمة الايزو، وأيضا تعريف المشاركين في هذا البرنامج التدريبي على مفهوم العملية كأساس لكل نظم الادارة الصادرة عن الأيزو، والمتطلبات التفصيلية لهذه المواصفة الدولية وسياق عمل المؤسسة في ظل تطبيق تلك المواصفة، ويستهدف البرنامج الى نقل خبرات القيادة للمشاركين في ضوء فهم تلك المواصفة، والتعرف على متطلبات التخطيط والدعم والتنفيذ، وآلية تقييم الاداء لنظام المنشآت.