ارجو الافادة في حالة ان موظف ترك العمل بالشركة و كان قد استنفذ من رصيد اجازاته الاعتيادية عدد ايام اكبر من النسبة المستحقة له من رصيد اجازات هذا العام اي بفرض ان رصيد اجازاته هو 21 يوم و هو ترك العمل في شهر مارس بعد ان استنفذ من رصيد اجازات العام 10 أيام . فكيف يتم المحاسبة عن الايام المستلكة الزائدة ( هل تخصم من مستحقاته ام لا)؟
موقوف
تحسب الاجازة السنوية بنسبة
بمعنى
21 يوم اجازة فى العام ÷ 12 شهر = 1.75 يوم فى الشهر
يضرب عدد شهور العمل للموظف × 1.75 يوم
الازيد من ذلك يدفع الموظف ثمنها أو تخصم من مستحقاته لدى الشركة
شخص تم تعينه فى 1/9/2009 ماذا يكون رصيد اجازته بعد ان يتم 6 شهور فى الشركة التى يعمل بها ارجو الافادة ولكم جزيل الشكر (مشاركات: 24)
الاخوه الكرام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا الملف المرفق هو نموذج جيد يفضل العمل به حتى يكون النتيجه مرتبه ومنسقه للاستفسار او الرغبه فى اى دورات نرجو منكم ترك رساله فقط على... (مشاركات: 3)
اجازات داخلية ، اجازات خارجية ، تذاكر سفر (مشاركات: 16)
السلام عليكم ورحمة الله سؤالى هو حسب قانون العمل اللمصرى لا يجوز اخذ اجازه قبل مرور 6شهور على استلام العمل، ولكن حدث ان موظف اخذ يوم او اثنين قبل هذه المده كيف يتم التعامل مع هذه الاجازه هل... (مشاركات: 7)
أنه في يوم ........... الموافق ............ بناء على طلب السيد / ............ المقيم ............. ومحله المختار مكتب ......../ ...................... الكائن .......................... ... (مشاركات: 0)
دبلوم تدريبي موجه للراغبين في الالتحاق بوظيفة اخصائي ادارة العلاقات العامة، يستهدف هذا البرنامج التدريبي الى فهم واستيعاب افضل المناهج لتخطيط وادارة العلاقات العامة، والتعرف على آلية المساهمة في نجاح الشركة او المؤسسة من خلال تعزيز سمعتها وتحسين شبكة علاقاتها مع الشركات والمؤسسات الأخرى
برنامج يشرح مواصفة الايزو 31000:2018 يتناول مبادئ إدارة المخاطر على النحو المنصوص عليها في المواصفة يساعدك في إنشاء إطار عمل لإدارة المخاطر والحفاظ عليه وتحسينه باستمرار وفقاً لارشادات الايزو 31000 وتطبيق عملية ادارة الخاطر والتخطيط لتسجيل المخاطر وعمليا اعداد التقارير ومراقبة ومراجعة وتحسين عملية ادارة المخاطر
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
برنامج تدريبي متخصص في إتيكيت وبروتوكول فن الخدمة في المطاعم يتناول مفهوم الخدمة في المطاعم ومبادئ الامتياز في الخدمة ودورة العميل داخل المطاعم Guest Cycle وقواعد الإتيكيت والبروتوكول في التعامل مع العميل في كل مرحلة من مراحل الخدمة
دورة تدريبية متخصصة في مؤشرات الاداء الرئيسية KPI تتناول اهمية مؤشرات الاداء الرئيسية ومعوقات قياس الاداء والفرق بين المقياس ومؤشر الاداء الرئيسي Metrics Vs KPI وأنواع مؤشرات الاداء الرئيسية والفائدة منها KPI types وبطاقات الاداء المتوازن Balanced Scorecards وبطاقة KPI ومكوناتها KPI template form وخطوات اختيار المؤشر KPI selection والنموذج المنطقي Logic Model وتحديد مؤشرات المنظمة والاقسام والافراد والتمثيل البياني للبيانات dashboard
رد مع اقتباس