مسئول إدارة المحتوى
مدارس الإدارة
المداخل أو المدارس الرئيسة للإدارة وهي :
1. المدرسة الكلاسيكية: وأبرز عناصرها الإدارة العلمية والبيروقراطية.
2. المدرسة السلوكية: أبرز عناصرها مدرسة العلاقات الإنسانية تركز على علم النفس/الأخلاق.
3. المدارس الحديثة .
أ*- مدرسة علم الإدارة.
ب*- مدرسة النظم.
ج- المدرسة الظرفية.
د- الإدارة بالأهداف.
هـ- الإدارة اليابانية
شكرا على المعلومات الجميلة والطيبة
وفق الله خطا الجميع
من ابرز رواد المدرسة الكلاسيكية ... فردريك تايلور،هنري فايول وماكس فيبر.
ومن ابرز رواد المدرسة السلوكية ..... التون مايو.
مشكور
تحت التمرين
أشكرك على المعلومات القيمة
ولو كانت بشكل موسع لكانت الإفادة أعظم
[B] فعلا اليابان يدين لها العالم بالجزء الاكبر من علم الادارة .. ثمار الادارة تقطفها اليابان كل ثانية
شكرا اريد ان اضيف مدرسة الموقفية
لقد كان للإداريين الأوائل الفضل الكبير في بلورة وتطوير الفكر الإداري المعاصر ونتيجة لأبحاث هؤلاء وتجاربهم وأفكارهم والمناقشات التي نمت عليها وما وضعوه من نظريات إدارية ظهرت المدارس المتعددة للفكر... (مشاركات: 9)
Teachers Required – Saudi Arabia Nada International School is a private coeducational school consisting of 400 expatriate students, aged 1 – 17. We possess full CITA accreditation, offer... (مشاركات: 0)
(1) مدرسة الإدارة العلمية: وتنادي هذه المدرسة بالمبادئ التالية كأساس للإدارة: أ*- دراسة مختلف العمليات التي يؤديها العاملون دراسة منهجية وتحليلية. ب*- ... (مشاركات: 0)
في الملف المرفق اقدم لكم خلاصة تسلسل تاريخي للتحول من العمل الفردي الى العمل الجماعي وفرق العمل ،،،، من خلال قراءة متعمقة في مدارس ونظريات الادارة .... اتمنى الفائدة للجميع ...... (مشاركات: 2)
مدارس الإدارة الحديثة تسلسلت مدارس الإدارة الحديثة الى خمس مدارس متتاليةومكملة لانجازات بعضها البعض وكان مرتع هذا التطور هو الغرب الذي اخذ بزمامالقيادة في هذا العصر أولا : المدرسة الكلاسيكية... (مشاركات: 13)
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
برنامج تدريبي يتناول موضوعات مستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة وخطوات السينات الخمس 5S's وأدوات الضبط غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "اللين ستة سيجما"
دورة تدريبية تهدف الى تعريف المتدربين بأحدث المفاهيم والأساليب والمهارات اللازمة للتخطيط واعداد وادارة وتحليل الموازنات قصيرة الأجل والموازنات طويلة الأجل، أيضا اعداد القوائم المالية المتوقعة، ودراسة المفاهيم ذات العلاقة بالموازنات.
دبلوم تدريبي يهدف لإعداد مراجعي الجودة الداخليين، ويقدم البرنامج التدريبي مستوى متقدم من الخبرات والمهارات في هذا التخصص الهام
برنامج تدريبي مكثف يهدف الى تعريف المشاركين بمفهوم الالتزام وقواعده وعلاقة ادارة الالتزام بالادارات الاخرى ، ودور الحوكمة فى ضبط عملية الالتزام داخل المؤسسات، بالاضافة الى تأهيل المشاركين للتعامل مع عمليات غسل الاموال وفهم مخاطرها وعقوباتها
رد مع اقتباس
