النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: ماذا يجب ان تفعل الخطة الجديدة والحكومة الجديدة؟؟؟ - عبد الرحمن تيشوري

  1. #1
    الصورة الرمزية عبد الرحمن تيشوري
    عبد الرحمن تيشوري غير متواجد حالياً مشرف منتدى المرصد الإداري
    نبذه عن الكاتب
     
    البلد
    سوريا
    مجال العمل
    أعمال ادارية
    المشاركات
    1,055

    ماذا يجب ان تفعل الخطة الجديدة والحكومة الجديدة؟؟؟ - عبد الرحمن تيشوري

    ماذايجب ان تفعل الخطة الجديدة؟؟
    عبدالرحمن تيشوري
    شهادةعليا بالادارة
    منذ زمن بعيد تحظى مسألة السكانبالاهتمام المطلوب على اختلاف الانظمة السياسية والاقتصادية والاجتماعية فمنذاليونان اكد افلاطون ضرورة ان ينسجم حجم السكان مع مساحة الدولة كما اكد ارسطو علىضرورة عدم تزايد السكان لان زيادة السكان تؤدي الى الفقر
    - كانابن خلدون من الرواد الاوائل الذين اشاروا الى العلاقة القائمة بين تبدلات السكانوالحياة الاقتصادية
    - اشارروبرت مالتوس ايضا الى خطورة تزايد السكان ضمن موارد انتاجية وغذائية محدودة
    - فيسورية تعتبر المشكلة السكانية قائمة حيث يعتبر معدل النمو السكاني كبير وهومن اعلىالمعدلات العالمية حسب تقارير صندوق الامم المتحدة للسكان حيث يتضاعف عدد سكانسورية كل عشرين سنة ووصل عدد السكان اليوم الى 19 مليون نسمة ويدخل سوق العملسنويا ربع مليون انسان وفي العصر الراهن ينذر نمو السكان بمعدلات عالية بعرقلةبرامج التنمية والتطور حيث تمتص الزيادة السكانية العالية الاستثمار الاقتصاديالذي يحفز عمليات التقدم والازدهار العلاقة عكسية بين الدخل الفردي والنمو السكانيحيث يزداد الدخل الفردي مع ارتفاع معدل النمو السكاني
    - ينعكسمعدل النمو السكاني على عدة مؤشرات ويجعل منها سلبية واهمها
    -
    · ارتفاععبء الا عالة العمري
    · زيادةالاستهلاك وضعف الادخار
    · تضخماجهزة الدولة
    · زيادةالنفقات العامة غير الانتاجية مثل نفقات التعليم والصحة والخدمات
    · تقليصالموارد الامر الذي يؤدي الى زيادة الطلب على الموارد الخارجية واصابة الميزانالتجاري بالعجز
    · عدمالقدرة على تكوين رؤوس الاموال المطلوبة من اجل التنمية
    · ارتفاعمعدل الاعالة الاقتصادية
    · انفاقمعظم دخل العائلة على المواد الاستهلاكية
    · عدمتكوين مدخرات لازمة للاستثمار
    · يحملميزانية الدولة اعباء وضغوط
    · رفعنسبة الاستثمار الديموغرافي وانخفاض الاستثمار الاقتصادي
    · اضطرارالدولة الى اللجوء الى المساعدات والقروض
    · ازديادعدد السكان في سن المدرسة وهذا يؤدي الى تدني نوعية التعليم حيث 40 – 50 طالب فيالشعبة الدرسية
    · يشكلالكادر التربوي اكثر من 20% من العاملين في القطاع الحكومي
    · يشكلالعاملين التربويين اكثر من 9% من كل القوى العاملة
    · يؤثرسلبا معدل نمو السكان العالي على قوة العمل والاستخدام حيث يدخل الان ربع مليونطالب فرصة عمل وكل فرصة حسب معايير البنك الدولي تكلف ( بين 10000 – 15000 ) دولارأي حوالي 2000 مليار ليرة سورية وهذا رقم كبير جدا كما تعلمون
    · كلذلك رافد اساسي للبطالة باشكالها العديدة الظاهرة والسافرة والمقنعة والناقصةالمرئية وغير المرئية وغيرها
    · يخلقحالة عدم استقرار سكاني حيث تزداد نسبة سكان الحضر الراغبين بالسكن في المدنواطراف المدن
    · انارتفاع معدل النمو السكاني يؤدي الى ارتفاع نسبة الفئات العمرية الصغيرة دون سنالعمل وهذا عائق كبير امام جهود التنمية


    اسئلةلابد من الاجابة عليها
    كيف نجعل السكان عامل ايجابي في الحياةالاقتصادية ؟؟؟
    كيف تلعب التنمية دورها لتؤثر على معدلنمو السكان العالي ؟؟؟
    هل يبقى معدل نمو السكان عائق امام جهودالتنمية
    ماذا يجب ان تفعل الخطة العاشرة زيادةالتنمية ؟؟؟
    ام تخفيض السكان ؟؟؟؟
    حتى نستطيع النجاح والاجابة على هذهالاسئلة يجب التركيز على عدة امور اهمها :
    · تخديم تنمية الريف واستقرار الناس في الريف
    · رفعنسبة مشاركة اكبر عدد من المواطنين في النشاط الاقتصادي
    · رفعنسبة مساهمة المرأة في الحياة الانتاجية
    · دعمهيئة مكافحة البطالة (هيئة التشغيل حاليا )عبر تذليل كل الصعوبات من امامها
    · التوزيعالسليم والصحيح للقوى العاملة على مختلف فروع الانتاج والاقتصاد
    · تسهيلحصول المرأة على التعليم العالي والجامعي

    a. لذانقول ان على الدولة عبر الخطة الخمسية الحادية عشرة للتنمية ان تخفض السكان اولا
    2. وانتزيد التنمية ثانيا
    3. وانتحقق الاهداف الاساسية للخطة
    واهمها من وجهة نظري :
    - بناءمنزل صغير صحي لكل مواطن
    - تخفيضعدد الفقراء الى نصف مليون فقير
    - تخفيضمعدل البطالة الى 5% فقط
    - قلببنية المجتمع القائمة على ثقافات هشة وخاطئة
    - اعادةتوزيع الدخل بشكل عادل وصحيح
    *
    العلاقةبين الناتج والسكان والتنمية والتعليم
    - إنزيادة عدد السكان في سورية أدت الى زيادة الناتج المحلي لكنها شكلت ضغوط كبيرة علىالتنمية الإقتصادية لأنها كانت كبيرة وأكبر من معدلات نمو دخل الفرد . - العلاقةبين التعليم والتمية علاقة تبادلية إيجابية متعددة الجوانب.- ارتفاعمستوى التعليم بين الإناث يؤدي الى تخفيض معدلات الخصوبة.- التعليميؤدي الى زيادة الإنتاجية من خلال رفع مستوى تعليم قوة العمل وبالتالي تحققالتنمية أهدافها.
    -نتائج البحث
    1. تعانيالتنمية في سوريّة من خلل ولا تسير في الاتّجاه السليم.2. معدّلنمو السكان في سوريّة مرتفع جدّاً ويؤدّي بشكل مستمرّ الى تزايد مطلق لعددالسكّان.3. معدّلنموّ دخل الفرد أقلّ بكثير من معدّل نموّ السكّان ماعدا عام 2005وبعده.4. انتشارمظاهر الاستهلاك حيث يمتصّ الاستهلاك 95% من الناتج المحلّي الاجمالي.5. غيابالادّخار والاستثمار الفعّال.6. ارتفاعمعدّلات البطالة باستمرار وخاصّة بين الاناث غير المؤهّلات تعليميّاًوالشباب.7. معدّلالاعالة مرتفع اذا تمّت مقارنته مع الدول المتقدّمة اقتصادياً.8. عدمالترابط بين التعليم والاقتصاد والاحجام عن التعليم العالي. 9. عدموجود مشروع متكامل للاصلاح الكامل وانّما اجراءات مجتزأة لايمكن ان تؤدّي الىالنتائج المرجوّة.
    = مقترحات وتوصيات البحث =
    1. وضعاستراتيجيّة عامّة للاصلاح الكامل تحدّد الأدوات والأهداف المطلوبالوصول اليها والجهة المسئولة عن الاصلاح.- اعادةتقييم تجربة المعهد الوطني للادارة بالكامل لا سيما استثمار الخريجين واعادة شرطسنوات الخدمة2. التركيزعلى توفير مسكن صغير صحي لكل مواطن وتسهيل الاقتراض من اجل السكن ومد فترة السداد3. اتّخاذتدابير صارمة وتشريعات تؤدّي الى خفض معدّلات نموّ السكّان.4. محاولةاصلاح القطّاع العام بسرعة وجذب استثمارات لتوليد الطلب الفعّال وبالتالي نموّالاقتصاد ونموّ دخل الفرد وتخفيض معدّلات البطالة.5. تفعيلدور المرأة اقتصادياً واجتماعياً ومنح المرأة غير العاملة تعويض شهري لايقلّ عن/1500ل.س/.6. اقرارالتامين ضد البطالة بدل دعم المازوت والسكر والرز7. تطويرالتعليم بما يؤدّي الى ربطه بحاجات المجتمع وتحفيز الطلاّب نحو الاختصاصاتالمطلوبة. وتطوير طرق الامتحانات وتحفيز الطلاّب نحو الدراسات العليا.
    ***


  2. الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ عبد الرحمن تيشوري على المشاركة المفيدة:

    سعد الله (25/7/2013)

  3. #2
    نبذه عن الكاتب
     
    البلد
    ليبيا
    مجال العمل
    أعمال ادارية
    المشاركات
    68

    رد: ماذا يجب ان تفعل الخطة الجديدة والحكومة الجديدة؟؟؟ - عبد الرحمن تيشوري

    شكرا بداية على هذا الطرح والتحليل الطيب
    واود ان اضيف ان معدل النمو المتزايد للسكان لابد من الاستفادة منه فهذا المورد البشري الذي يشكل عبء على اقتصادياتنا النامية تعاني العديد من الدول المتقدمة من ندرته .
    المشكلة حسب تحليلي المتواضع انها تكمن في الاقتصاديات التي تتسم بعدم المرونة حيث ان الزيادة في الطلب لاتقابلها زيادة في الانتاج مما يؤدي الى زيادة التضخم وارتفاع مستويات البطالة.
    ألا كل شئ ماخلا الله باطل وكل نعيم لامحالة زائل

  4. #3
    الصورة الرمزية عبد الرحمن تيشوري
    عبد الرحمن تيشوري غير متواجد حالياً مشرف منتدى المرصد الإداري
    نبذه عن الكاتب
     
    البلد
    سوريا
    مجال العمل
    أعمال ادارية
    المشاركات
    1,055

    رد: ماذا يجب ان تفعل الخطة الجديدة والحكومة الجديدة؟؟؟ - عبد الرحمن تيشوري

    شكرا استاذ عبد
    من وجهة نظري للاقتصادات النامية يجب تنظيم موضوع السكان اولا لاننا شعب غريزي والدول التي حلت مشاكلها الاقتصادية والاجتماعية فعلت ذلك - دول شمال العالم واوربة

موضوعات ذات علاقة
ماذا تفعل في عشر دقائق؟!!
ماذا تفعل في عشر دقائق هذه بعض الأعمال التي يمكن عملها في وقت يسير كعشر دقائق مثلاً فالعمر لحظات والحياة دقائق والوقت أغلي من الذهب وأمضي من السيف قال... (مشاركات: 0)

المعلوماتية والحكومة والإدارة الإلكترونيتين ونظام معلومات الإدارة احد اهم المشاريع المكملة للاصلاح الاداري عبد الرحمن
المعلوماتية والحكومة والإدارة الإلكترونيتين ونظام معلومات الإدارة احد اهم المشاريع المكملة للاصلاح الاداري عبد الرحمن تيشوري شهادة عليا بالادارة ... (مشاركات: 0)

علم الادارة في الالفية الجديدة- عبد الرحمن تيشوري
علم الادارة في الالفية الجديدة عبد الرحمن تيشوري شهادة عليا بالادارة مع إطلالة الألفية الثالثة دخل علم الإدارة مرحلة جديدة وشهدت المنظمات تحولاً كبيراً في... (مشاركات: 5)

الإدارة المعاصرة_الإدارة الجديدة- عبد الرحمن تيشوري - شهادة عليا بالادارة
الإدارة المعاصرة_الإدارة الجديدة دليل المدير الذكي و إدارة التميز عبد الرحمن تيشوري شهادة عليا بالادارة شهادة عليا بالاقتصاد 1-الفهم الصحيح... (مشاركات: 0)

ماذا تفعل في المواقف المحرجة عند التدريب
ماذا تفعل في المواقف المحرجة عند التدريب:(:confused: إذا صادفك موقف محرج أثناء المحاضرة أو التدريب فكيف تواجهه؟ وكيف تتصرف؟ الإجابة عن هذا السؤال يمكن... (مشاركات: 0)

أحدث المرفقات