الموضوع: وصف وظيفي : مدير مدرسة Directeur / ?cole Principal, school
وصف وظيفي : مدير مدرسة Directeur / ?cole Principal, school
Directeur / ?cole Principal, school مدير مدرسة
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بالإشراف على سير العملية التعليمية والتربوية بالمدرسة وانضباطها، وتنفيذ التعليمات المعتمدة بهذا
الخصوص، ومتابعة الشؤون الإدارية والمالية الخاصة بإدارة مرافق المدرسة، وإدارة المرؤوسين وتنمية مهاراتهم، وتطوير إجراءات وتأمين
مستلزمات السلامة والصحة المهنية والعامة.
Works independently within the powers conferred upon him Functions performed
usually include:
Overseeing the running and discipline of the school educational process;
Executing instructions in that
regard; Following up financial and administrative affairs pertaining to the school
facilities; Managing
subordinates and developing their skills; and Developing the procedures and
meeting the requirements
of general and occupational health and safety
Travaille seul dans le cadre de ses attributions. Ses tâches consistent à: Superviser
le processus
éducatif et pédagogique et la discipline dans l'école; Exécuter les directives
adoptées à cet égard;
Suivre les affaires administratives et financières relatives à la gestion des
commodités de l'école;
Gérer les subordonnés et développer leurs compétences; Développer les
procédures et pourvoir aux
exigences de la sécurité et de la santé professionnelle et publique.
نشر السياسة التربوية وأهدافها في البيئة الداخلية والخارجية للمدرسة، والإشراف على سير العمل في مختلف أقسام ومرافق المدرسة، وتوزيع جدول
الدروس والحصص على المدرسين وفقاً للنصاب المقرر، وتحديد احتياجات المدرسة من الهيئة التدريسية ومستلزمات التدريس، ومراقبة حضور
المدرسين والتلاميذ، ومعالجة أي تقصير بهذا الشأن. متابعة سير الامتحانات، والتأكد من انسجامها مع الأسس والخطط المقررة، واعتماد نتائجها،
ومتابعة التزام المدرسين بها وبالشكل الذي يحقـق تكامل العملية التعليمية والتربوية، والعمل على إدخال المفاهيم الحديثة في التعلم والتعليم، وتشجيع
المشاركة التفاعلية ومجموعـات العمـل والابتعـاد عـن الأساليب التلقينية والتقليدية. متابعة شـؤون الطلبـة، والتعامل مـع ملاحظاتهم واقتراحاتهم بما
يوفر الاستقرار النفسي لهم وتعزيز مشاركتهم، وإعداد جداول لقاءات الأهالي الدورية، ومتابعة تنفيذ أعمال الصيانة والنظافة لكافة مرافق وقاعات
المدرسة الوقائية والدورية. إعداد موازنـة المدرسـة السنويـة، ورفع تقارير دورية عن أعمال وأنشطة المدرسة إلى الرئيس المباشر. الإشراف الفني
والإداري على المرؤوسين، وتقييم أدائهم وإنجازاتهم، واقتراح البرامج الكفيلة برفع مستوى معارفهم وتنمية قدراتهم. تطوير إجراءات وتأمين مستلزمات
السلامة والصحة المهنية والعامة.
المصدر : دليل التصنيف المهني الموحد من اعداد منظمة العمل العربية
رد: وصف وظيفي : مدير مدرسة Directeur / ?cole Principal, school
السلام عليكم ورجمة الله وبركاته
لوتكرمت انت كمدير مدرسة هل لديك برنامج الكتروني للمدرسة لطباعة الشهائد وغيرها
اما العمل اليدوي متعب جدا
Directeur / Lycée Principal, institute مدير معهد
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بوضع خطط تنفيذ السياسة العامة للمعهد المتعلقة بالتدريس والتدريب والأبحاث، ومتابعة تنفيذ... (مشاركات: 0)
Directeur / Managing director, مدير تخطيط
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بالإشراف على إدارة التخطيط ووضع الخطط والدراسات والأبحاث والإحصاءات ذات العلاقة بنشاط
... (مشاركات: 0)
Directeur Manager, commercial مدير تجاري
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بإدارة عمليات الشراء والبيع للمنتجات التي تحتاجها المؤسسات، وبيعها لتجارة الجملة أو التجزئة أو
... (مشاركات: 0)
Directeur / Transport Managing director, sea مدير نقل بحري
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بإعداد الخطط والبرامج اللازمة لإدارة عمليات النقل البحري، وتوجيه وتنظيم إجراءات... (مشاركات: 0)
اذا كنت من المهتمين بموضوع تميز الاداء المؤسسي طبقا لنموذج التميز الاوروبي EFQM2020، فأنت امام أول برنامج تدريبي عربي يؤهل المشاركين فيه للإلمام بموضوع تميز الاداء المؤسسي طبقا لنموذج التميز الاوروبي، حيث يقدم هذا البرنامج التدريبي الاونلاين كل المعلومات والمفاهيم حول الاداء المؤسسي وقياس الاداء المؤسسي وطرق تحسين وتطوير الاداء المؤسسي، وذلك طبقا لنموذج التميز الاوروبي EFQM 2020 وخارطة الطريق الخاصة به وشرح لمنهجية RADAR
كورس تدريبي مكثف يستهدف شرح تأثير الاغذية على الصحة النفسية وكيف يمكن تجنب الاضرابات النفسية التي تسببها أنماط التغذية الخاطئة
يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لأهمية التخطيط الاستراتيجي وإدارته بالإضافة إلى أساليب وطرق إعداد الخطط.
برنامج يتناول موضوع التحول الرقمي في قطاع الجمارك المتغيرات القانونية ذات الصلة والخدمات الالكترونية في قطاع الخدمات اللوجستية والتجارب الدولية في مجال التحول الرقمي للخدمات اللوجستية ومنظومة التسجيل المسبق للشحنات المستوردة (جمهورية مصر العربية) والخدمات الجمركية الالكترونية (الامارات العربية المتحدة – المملكة العربية السعودية)
في هذا البرنامج التدريبي يتم تأهيل المشاركين على فهم ماهية البصمة الكربونية و التعرف على مصادر انبعاثات الكربون و استخدام أساليب وأدوات مختلفة لحساب انبعاثات الكربون و الإبلاغ عن البصمات الكربونية بما يتوافق مع المعايير واللوائح الدولية و تحليل وتفسير بيانات البصمة الكربونية للمساهمة في صنع القرار