الموضوع: وصف وظيفي : مدير مدرسة Directeur / ?cole Principal, school
وصف وظيفي : مدير مدرسة Directeur / ?cole Principal, school
Directeur / ?cole Principal, school مدير مدرسة
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بالإشراف على سير العملية التعليمية والتربوية بالمدرسة وانضباطها، وتنفيذ التعليمات المعتمدة بهذا
الخصوص، ومتابعة الشؤون الإدارية والمالية الخاصة بإدارة مرافق المدرسة، وإدارة المرؤوسين وتنمية مهاراتهم، وتطوير إجراءات وتأمين
مستلزمات السلامة والصحة المهنية والعامة.
Works independently within the powers conferred upon him Functions performed
usually include:
Overseeing the running and discipline of the school educational process;
Executing instructions in that
regard; Following up financial and administrative affairs pertaining to the school
facilities; Managing
subordinates and developing their skills; and Developing the procedures and
meeting the requirements
of general and occupational health and safety
Travaille seul dans le cadre de ses attributions. Ses tâches consistent à: Superviser
le processus
éducatif et pédagogique et la discipline dans l'école; Exécuter les directives
adoptées à cet égard;
Suivre les affaires administratives et financières relatives à la gestion des
commodités de l'école;
Gérer les subordonnés et développer leurs compétences; Développer les
procédures et pourvoir aux
exigences de la sécurité et de la santé professionnelle et publique.
نشر السياسة التربوية وأهدافها في البيئة الداخلية والخارجية للمدرسة، والإشراف على سير العمل في مختلف أقسام ومرافق المدرسة، وتوزيع جدول
الدروس والحصص على المدرسين وفقاً للنصاب المقرر، وتحديد احتياجات المدرسة من الهيئة التدريسية ومستلزمات التدريس، ومراقبة حضور
المدرسين والتلاميذ، ومعالجة أي تقصير بهذا الشأن. متابعة سير الامتحانات، والتأكد من انسجامها مع الأسس والخطط المقررة، واعتماد نتائجها،
ومتابعة التزام المدرسين بها وبالشكل الذي يحقـق تكامل العملية التعليمية والتربوية، والعمل على إدخال المفاهيم الحديثة في التعلم والتعليم، وتشجيع
المشاركة التفاعلية ومجموعـات العمـل والابتعـاد عـن الأساليب التلقينية والتقليدية. متابعة شـؤون الطلبـة، والتعامل مـع ملاحظاتهم واقتراحاتهم بما
يوفر الاستقرار النفسي لهم وتعزيز مشاركتهم، وإعداد جداول لقاءات الأهالي الدورية، ومتابعة تنفيذ أعمال الصيانة والنظافة لكافة مرافق وقاعات
المدرسة الوقائية والدورية. إعداد موازنـة المدرسـة السنويـة، ورفع تقارير دورية عن أعمال وأنشطة المدرسة إلى الرئيس المباشر. الإشراف الفني
والإداري على المرؤوسين، وتقييم أدائهم وإنجازاتهم، واقتراح البرامج الكفيلة برفع مستوى معارفهم وتنمية قدراتهم. تطوير إجراءات وتأمين مستلزمات
السلامة والصحة المهنية والعامة.
المصدر : دليل التصنيف المهني الموحد من اعداد منظمة العمل العربية
رد: وصف وظيفي : مدير مدرسة Directeur / ?cole Principal, school
السلام عليكم ورجمة الله وبركاته
لوتكرمت انت كمدير مدرسة هل لديك برنامج الكتروني للمدرسة لطباعة الشهائد وغيرها
اما العمل اليدوي متعب جدا
Directeur / Lycée Principal, institute مدير معهد
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بوضع خطط تنفيذ السياسة العامة للمعهد المتعلقة بالتدريس والتدريب والأبحاث، ومتابعة تنفيذ... (مشاركات: 0)
Directeur / Managing director, مدير تخطيط
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بالإشراف على إدارة التخطيط ووضع الخطط والدراسات والأبحاث والإحصاءات ذات العلاقة بنشاط
... (مشاركات: 0)
Directeur Manager, commercial مدير تجاري
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بإدارة عمليات الشراء والبيع للمنتجات التي تحتاجها المؤسسات، وبيعها لتجارة الجملة أو التجزئة أو
... (مشاركات: 0)
Directeur / Transport Managing director, sea مدير نقل بحري
يعمل منفرداً وضمن الصلاحية المخولة له ويقوم بإعداد الخطط والبرامج اللازمة لإدارة عمليات النقل البحري، وتوجيه وتنظيم إجراءات... (مشاركات: 0)
برنامج متخصص في ممارسة التصنيع الجيد يتناول شرح كامل لممارسات التصنيع الجيد GMP وقواعده ومبادئه التوجيهيه في الاتحاد الاوربي والولايات المتحدة الامريكية وبعض الدول الاخرى حول العالم ثم التطبيق العملي ل GMP والمواد الواردة لإصدار المنتج ثم GMP ونظام إدارة الجودة
برنامج يهتم بتسليط الضوء على مرحلة تنفيذ الاستراتيجيات يتناول مقدمة عن إدارة الاستراتيجية وقيادة الأعمال فى ظل المتغيرات العالمية وصياغة وتحديد الاستراتيجية والأسئلة الاستراتيجية الكبرى ثم ورشة عمل ثم ينتقل الى مخطط نموذج العمل التجارى وتنفيذ الاستراتيجية وبطاقة الأداء المتوازن BSC ونموذج الأهداف الاستراتيجية – المستهدفات – الاستراتيجية – القياس (OGSM) ونموذج رسم أنشطة نموذج الأعمال لتقييم الموارد البشرية (BAMM) وقياس أداء المؤسسات وآلية اختيار مؤشرات الأداء الرئيسية KPIs وبنك مؤشرات الأداء الرئيسية ومعايير اختيار لوحة قيادة الأهداف Dashboard وأنواع لوحات القيادة وإدارة التغيير وسلوك الأفراد تجاه التغيير وموذج التغيير (الخطوات الثمانية) جون كوتر ونموذج تغيير الأفراد وأنماط القيادة وتاثير نمط القيادة على بيئة العمل والأفراد وأنواع القيادة السلبية والنمط الشخصى للمرؤوس المثالى وأسلوب القيادة – الكوتشينج ونموذج الكوتشينج - G.R.O.W.
برنامج يتناول مقدمة عن التكاليف و تبويب التكاليف و التقرير عن التكاليف (وفقا لمنهج النظرية الإجمالية - وفقا للعلاقة مع حجم الإنتاج - وفقا للعلاقة مع القرارات المتخذة - اتخاذ القرارات) والتكاليف واتخاذ القرارات ومقارنة بين النظم التقليدية والحديثة لتقدير التكاليف
اصبحت جرائم غسل الأموال من الجرائم التي تسعى كافة الدول الى الحد منها ومكافحتها ولذلك وضعت الدول والمنظمات الدولية عددا من القوانين التي تحد من هذه الجريمة واصبحت هذه القوانين ملزمة للبنوك والشركات بشكل كبير. لذلك تسعى الشركات الى ضمان التزامها وتطبيقها لقوانين مكافحة غسل الأموال وتمويل الارهاب حتى لا تقع تحت طائلة عقوبات دولية كبيرة جراء عدم التزامها او جهلها بهذه القوانين والقواعد. ومن هنا ظهرت الحاجة الى وجود برنامج تدريبي متخصص يؤهل المشاركين لفهم طبيعة جريمة غسل الأموال وتمويل الإرهاب واركانها المادية والمعنوية وما هي الاجراءات الواجب اتباعها حتى لا تقع الشركات تحت طائلة هذه القوانين الصارمة
دبلوم تدريبي يتناول موضوعات طبيعة وأهمية الموازنات التخطيطية ومراحل اعداداها واعداد موازنة الايرادات والنشاط والجوانب التطبيقية في اعدادها واعداد موازنة النقدية والموازنة الاستثمارية والجانب الرقابي للموازنات التخطيطية وتحليل الانحرافات.