الموضوع: رسائل ماجستير و ابحاث محكمة في ادارة المعرفة في المدارس و الادارة التربوية

أساليب الاستفادة من إدارة المعرفة بالمؤسسات التعليمية :

المفهوم ـ العمليات ـ النواتج

2008م

إعداد

د/ثروت عبد الحميد عبد الحافظ

قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة

كلية التربية بالقاهرة -جامعة الأزهر

ملخص الدراسة

هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم وعمليات ونواتج إدارة المعرفة بمؤسسات التعليم الجامعي ، والأساليب التي تستخدمها هذه المؤسسات للاستفادة من إدارة المعرفة ، كما هدفت الدراسة إلى تقديم مجموعة من المقترحات لتحسين إدارة المعرفة بمؤسسات التعليم الجامعي المصري .
اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي في جمع وتحليل البيانات والمعلومات التي تمكن من تحقيق أهداف الدراسة .
أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج منها : أن مفهوم إدارة المعرفة من المفاهيم البينية التي يمكن استخدامها في أي مجال علمي ، كما أشارت النتائج إلى أن هناك مجموعة من العمليات الدينامية لإدارة المعرفة ، كتشخيص المعرفة ، وتحديد أهدافها ، وتوليدها وتخزينها ، ثم توزيعها وتطبيقها . كما كشفت الدراسة عن أن هناك الكثير من النواتج التي حققتها الجامعة المعاصرة من إدارتها للمعرفة ، كتحسين الإدارة الجامعية ، وتطوير عمليات التعليم والبحث العلمي ، وتحقيق قيمة مضافة عالية ، وانتهت الدراسة إلى وجود عدد من الأساليب التي تستخدمها الجامعة المعاصرة للاستفادة من إدارة المعرفة ، كدعم دور البحث العلمي في توليد المعرفة ونشرها ، والتوسع في تخصصات علوم المعلومات والمكتبات ، وممارسة التعلم التنظيمي .

[هذا مستخلص الدراسة الي حين الحصول علي النسخة كاملة( مع تمنياتي بالتوفيق ، وكل عام وانتم بخير) اخوكم ثروت.