الموضوع: خـطـة مناهج الـبـحـث العلمي
خـطـة مناهج الـبـحـث العلمي
خـطـة مناهج الـبـحـث العلمي لدكتور شعبان السيسى :
أولا:- مشكلة البحث ،،،
هو عبارة عن كلام علمي 100% مأخوذ من كتب علمية منشورة ومراجع، ويكتب عادة عن المشكلة بعدد (5) صفحات،
وتوثيق المراجع كالتالي: 1- اسم المولف 2- اسم الكتاب 3- اسم الناشر 4- سنة النشر 5- صفحة رقم ( ).
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
ثانيا:- فروض البحث ،،،
المستقل التابع
فرض رقم 1: الفرض الوصفي
توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين _________________ و ____________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
فرض رقم 2: الفرض التصنيفي ،،، بحيث تصنف على حسب: (الجنسية أو الجنس أو المؤهل العلمي أو الخبرة)
توجد فروق ذات دلالة احصائية في __التابـع_______ تبعا لاختلاف المستوى الوظيفي أو ......
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
ثالثا:- تساؤلات البحث ،،،
هي عبارة عن نفس الفروض يتم تعديلها الى التساؤلات ويتم الحديث عنها بعدد سطرين لكل تساؤل.....
المستقل التابع
سؤال رقم 1 : هل توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين ____________ و ______________ ؟
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
سؤال رقم 2:هل توجد فروق ذات دلالة احصائية في __التابـع_______ تبعا لاختلاف المستوى الوظيفي ؟
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
رابعا:- هدف البحث ،،،
هي عبارة عن نفس الفروض يتم تعديلها الى الاهداف ويتم الحديث عنها بعدد سطرين لكل هدف.....
المستقل التابع
هدف رقم 1 :
الكشف عن وجود علاقة ذات دلالة احصائية بين ____________ و ____________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
هدف رقم 2:
الكشف عن وجود فروق ذات دلالة احصائية في __التابـع___ تبعا لاختلاف المستوى الوظيفي
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
خامسا:- اهمية البحث ،،،
هي عبارة عن تنبؤاتك الشخصية التي تضاف للبحث وتطلب مثلا من الشركو تطوير سياسات الاجور والحوافز وهي من بنات افكارك بحيث تكون موضوعية وضمن اطار البحث، وهي نوعين كالتالي:-
النوع الأول:- النظري،
وهو اكاديمي علمي 100% ويضيف بحثك الى جسد العلم والمعرفة، عبارة عن 2 سطرين.
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
النوع الأول:- التطبيقي،
وهو الذي يضيف بحثك الى الشركة وتتنبأ من خلالة بالافضل للشركة، عبارة عن 2 سطرين.
__________________________________________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________________________
سادسا:- حدود البحث ،،،
هي عبارة عن عدة حدود منها اسم الشركة و مكانية و زمانية و المستوى الوظيفي و الجنسية، وهي 5 خمسة انواع كالتالي:-
انا اجرى هذا البحث على الشركة (س) في الرياض، المملكة العربية السعودية بتاريخ/بسنة 1427هـ ،،،
والبحث هذا سيقتصر على الادارة العليا وعلى السعوديين فقط .
مناهــج البحــث العلمـــي
1- ماهي خطوات البحث العلمي؟
أ-المعرفة العامة(هي التي يكتسبها الإنسان من خلال حياته اليومية ومشاهداته لما يجري حوله).
ب-المعرفة الخاصة(هي المعرفة العلمية الدقيقة التي... (مشاركات: 3)
هل تـريـد الآن وضـع خـطـة عـمل لمـؤسـسـتـك؟
المهندس حـسـيـن جـهـاد
التنظير او التخطيط أمر ممتع وسهل... التعـقـيد يتمركز في الأليات المناسبة لواقعنا والتحدي يكمن في الإلتزام والإلزام فالتنفيذ... (مشاركات: 13)
بداية يجب معرفة مصطلح مناهج بحث علمي :
استخدام المنهج العلمي في العلوم الطبيعية واستخدامه في العلوم الاجتماعية .
الباحث في العلوم الاجتماعية يواجه العديد من الصعوبات ، ومنها :
- انخفاض درجة... (مشاركات: 0)
مناهج تنمية الموارد البشرية
· مقدمة
هناك مناهج عديدة يمكن بالإسترشاد بها في تنمية الموارد، نذكر منها:-
1) الإدارة بالمعرفة.
2) التدريب.
3) توجيه العاملين.
4) التحفيز الفعال. (مشاركات: 1)
معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.
اذا كنت مسئول جودة في شركة من الشركات وطلبت منك ادارة الشركة العمل على تحقيق نظام ادارة بيئية فعال، فإنك حينها مطالب بتطبيق متطلبات مواصفة الايزو 14001:2015، وهو ما جعلنا نقوم بتصميم هذا البرنامج التدريبي المتميز الذي يهدف الى تأهيلك التام لتطبيق متطلبات مواصفة ISO 14001:2015، بهدف توفير البيئة التشغيلية المثالية التي تدعم قدرة المؤسسة على تجنب وتقليل خطر المشاكل البيئية وتحسين نظام ادارة البيئة في المؤسسة.
كورس تدريبي يهدف الى إعدادك وتأهيلك لاجتياز الجزء الثاني من شهادة المحاسب الاداري المعتمد CMA وفقاً للمنهج المعتمد الخاص بالجزء الثاني لهذه الشهادة بمعهد المحاسبين الاداريين الامريكية الذي يتناول موضوع الادارة المالية الاستراتيجية
برنامج تدريبي متخصص في شرح منهج وموضوعات شهادة نيبوش الدولية وإكسابك بالخبرات والمهارات المهنية المتخصصة في مجال السلامة والصحة المهنية. يركز على تمكين المشاركين من الفهم الجيد لمبادئ ادارة المخاطر وتحديد المتطلبات الاساسية لنظام ادارة السلامة والصحة المهنية وتحديد المخاطر في بيئة العمل والاجراءات الوقائية المناسبة واعداد التقارير الادارية عن اجراءات التحسين في نظام السلامة والصحة المهنية.
ينبغي أن يكون جميع الموظفين المشاركين في عملية التعاقد مؤهلين ويتمتعون بالمعرفة الاحترافية في إدارة العقود لتمكين الشركات من الاستفادة الكاملة من نشاط الشراء، ولذلك يجب على مسئولي العقود في الشركات الالمام بموضوعات هامة مثل إدارة العقود الفعالة وإدارة مخاطر العقد وكيفية تفسير صياغة العقد وكيفية الحفاظ على جداول العقود والاسلوب الامثل للتحكم في تغييرات العقد، وهي الامور التي سيتم دراستها في هذا البرنامج التدريبي.