الموضوع: واقع التدريب في المرحلة الحالية
واقع التدريب في المرحلة الحالية
واقع التدريب في المنطقة العربية
أولا : التدريب لدينا لم يصل إلى مرحلة احترافية بمعنى الكلمة ، حيث أن القائمين على إدارة المراكز التدريبية الحالية غير مؤهلين لإدارتها وتعتمد على التعاون الجزئي للمدربين باستثناء بعض المراكز القليلة جداً .
ثانيا : مجالات التدريب على تنمية القدرات الذاتية بشتى أنواعها دون تخصيص تتناول في معظمها برامج مستوردة جديدة على مجتمعنا نوعا ما ولذلك يكون هناك نوع من المقاومة النفسية لهذه البرامج .
ثالثا : كثير من المتدربين الذين يلتحقون بهذه الدورات لا يمتلكون الدوافع الحقيقية لتغيير الذات ومن الاستفادة من الدورات والمحاضرات وقد يملك الكثيرون أسبابا غير واضحة للالتحاق بها .
رابعاً : نحن نملك قوى جذب كبيرة جدا تجاه قناعتنا الشخصية والاجتماعية وبالتالي فالمهارات التي يكتسبها الفرد قد لا تغير في حياته كثيرا فسرعان ما يعود لطبيعته وسلوكياته الأولى.
خامسا : فيما يتعلق بالمدربين ، وهم كثيرا في السوق التدريبي ولكن معظمهم غير مؤهل فأصبحوا عبئا على التدريب ويفضل أن تكون هناك المعايير التي يعتمد عليها في اختيار المدرب .
تعرف على البيئة الصحيحة للتدريب من خلال المرفق التالى :
مقدمة:
أصبح التنوع في الخدمات المصرفية و مواكبة التطور التكنلوجي والمعرفي في تقديم الخدمات المصرفية ميزة من مزايا النشاط المصرفي الحاضر . إن شعور الزبون بالرضا عن نوعية وجودة الخدمات المقدمة له... (مشاركات: 3)
السلام عليكم
اليكم : واقع التدريب على جودة الخدمة في البنوك المحلية
لتحميل الملف بالمرفقات
اتمنى لكم الاستفادة (مشاركات: 0)
تشير الإحصائيات إلى أن الفرد يغير عملة من 7 إلى 10 مرات في بداية حياته ، ولهذا فعليك دائما أن تكون مستعد لهذه اللحظة ليس من باب التشاؤم ولكن من منطلق أن تكون جاهزا دوما لأية عقبات يمكن أن تقف في... (مشاركات: 0)
التدريب والتعليم المهني وإعداد الموارد البشرية واقع التعليم والتدريب المهني في الأردن
مقدم الورقة
العميد الركن محمد خلف الرقاد
مدير التعليم والثقافة العسكرية
المركز الثقافي الملكي
عمان... (مشاركات: 0)
1. يشكل التدريب والتعليم المهني إحدى الركائز الأساسية للنمو الاقتصادي والاجتماعي لأي بلد من البلدان, وقد اهتمت الاستراتيجيات والسياسات التعليمية والتدريبية في الأردن بهذا النوع من التأهيل المهني.... (مشاركات: 1)
دبلوم تدريبي فريد ويقدم لأول مرة في الوطن العربي حيث يهدف لشرح اعمال الصيانة بالمستشفيات وطرق تنفيذ الصيانة المخططة، الدورية والتنبؤية ومهام الأقسام والوصف الوظيفي لأقسام الصيانة غير الطبية وتخطيط اعمال الصيانة وأسباب ومصادر الاعطال وممارسات الشراء ومتطلبات التعاقد ودراسة تكاليف الصيانة
هذا البرنامج التدريبي يهدف إلى تبسيط وتعلم مهارات وخبرات وطبيعة ادارة اجتماعات مجالس ادارات الاندية والمؤسسات الرياضية ومراحل تنظيم الاجتماعات وما عوامل نجاحها وكيف نتجنب اسباب فشلها ويبين المهارات القيادية المؤثرة في فعالية الاجتماعات
برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تنمية السمات الريادية الواجب توافرها لكل من يرغب في ان يكون رائد اعمال ناجح، كذلك تنمية الجوانب المهارية لرواد الاعمال، وزيادة وتحسين القدرة لديهم على التفكير والابتكار والابداع، والعمل على تنمية القدرة على التحليل لدعم القدرة على اتخاذ القرارات، وزيادة وعي المشاركين في الدراسة بطبيعة الاعمال وتحدياتها في القرن الواحد والعشرين، ومن اهم محاور الدراسة سيكون دعم الدارسين للخروج بمشاريع ريادية جديدة من خلال مشاريع تخرجهم الدراسية، وتنمية قدراتهم للخروج بحلول للمشكلات التي تواجه المنشآت الصغيرة.
برنامج يتناول موضوعات مفهوم العملية والنظام ومبادىء نظم الإدارة ومبادىء السلامة والصحة المهنية ودورة PDCA ونموذج نظام إدارة السلامة والصحة المهنية ومنهج العملية وتطبيق الأيزو 45001 ومتطلبات مواصفة الآيزو 45001:2018و مبادئ مراجعة نظام إدارة السلامة والصحة المهنية وإجراء برنامج المراجعة وتطبيق عملي لمراحل تنفيذ مراجعة نظام إدارة السلامة والصحة المهنية
دبلوم GRC هو برنامج تدريبي يتناول أهمية الحوكمة والمخاطر والامتثال في تعزيز قدرة الشركات على التوجيه وإدارة المخاطر والامتثال للقوانين واللوائح وتعزيز الشفافية، وتحقيق الكفاءة التشغيلية، وبناء ثقة الأطراف المعنية من خلال إدارة متكاملة للمخاطر والامتثال