هذا الموضوع من مدونة [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
وضع عالم الادارة الشهير هنرى فايول HENRI FAYOL اربعة عشر مبدأ للادارة الناجحة يمكن بتطبيقهما فى المؤسسات المختلفة الوصول الى الكفاءة والفاعلية فى انشطة المؤسسة وهما كالتالى:
1- تقسيم العمل DIVISION OF WORK :والمقصود به تقسيم العمل الى تخصصات واسناد كل تخصص الى الشخص الذى يجيده وذلك لرفع كفاءة استخدام العمال.
2- السلطة والمسئولية AUTHORITY AND RESPONSIBILITY:وهما متلازمان ويجب اعطاء السلطة حسب المسئولية المكلف بها الشخص لتنفيذ المهام المطلوبة.
3- الانضباط DISCIPLINE :وهو احترام النظم واللوائح والاتفاقيات الموجودة فى المؤسسة.
4- وحدة الرئاسة UNITY OF COMMAND:والمقصود هنا ان يتلقى الفرد الاوامر من مصدر واحد فقط حتى لايحدث تضارب فى الاوامر واضطراب فى الاعمال.
5- وحدة التوجيه UNITY OF DIRICATION :ويقضى هذا المبدأ بان النشاط المراد به تحقيق هدف واحد لابد ان يكون مصدر التوجيه له واحد.
6-خضوع المصلحة الشخصية للصالح العام SUBORDINATION OF INDIVIDUAL TO GENERAL INTERESTوالمقصود به ان تفضل مصلحة المشروع على مصلحة الفرد واذا حدث تعارض بينهما فمسئولية الادارة هى التوفيق بينهما.
7- المكافاة والتعويض REMUNERATION:هذا المبدأ يقوم على مكافأة العاملين مكافأة عادلة تتناسب مع جهودهم وفى نفس الوقت لاتضر بصاحب العمل , اى يجب ان تحقق المكافات الرضا لكل من المشروع والعاملين فيه.
8- المركزية CENTRALIZATION:حيث يتم تركيز السلطة او توزيعها حسب احتياجات المؤسسة.
9- تدرج السلطة THE HIERARCHY:وفق هذا المبدأ يجب ان تكون خطوط السلطة واضحة من القمة الى القاعدة وفق تسلسل معين بحيث تزيد السلطة فى المستويات الادارية العليا وتقل نزولا حتى اسفل الهيكل التنظيمى.
10- الترتيب والنظام ORDER :وهذا المبدأ يعنى ان يكون كل فرد فى الوظيفة التى تناسبة.
11-المساواة EQUALITY:أى يجب ان يكون تعامل المديرين مع المرؤوسين على اساس من العدل والمساواة.
12-استقرار العمالة STABILITY OF STAFF :ان استقرار العمالة يؤدى الى زيادة كفاءة الاداء فى المؤسسة.
13-الابتكار والمبادأة INITIATIVE:يجب ان يعطى المدير الحرية للمروؤسين للتفكير فى طريقة انجاز الاعمال الموكلة اليهم.
14- التعاون والتضامن HELP:اى يعمل الافراد كجماعة واحدة حيث ان ذلك سيؤدى الى قوة المنظمة.
مبدأ التعليم الافتراضي:
لا بد وأن بعضكم ممن لم تسنح له الفرصة بإلقاء نظرة عن قرب على التعليم الافتراضي يتساءل الآن عن ماهية هذا التعليم التقليدي. ولا بد وأن بعض طلاب الجامعات يبتسمون بسخرية... (مشاركات: 0)
ما هو هذا المبدأ ؟
ينص المبدأ على أن 10 بالمئة فقط من حياتك يتكون من الظروف التي تمر بها ، و ال 90 بالمئة الباقية تتقرر بحسب ردة فعلك على تلك الظروف !
ماذا يعني ذلك ؟
بعني أننا بالفعل ليس لنل... (مشاركات: 0)
مبدأ التطوير المستمر “الكايزين”
الكايزين هو أحد مفاهيم إدارة الجودة وهو مفهوم مرتبط مع عدة مفاهيم أخرى كالجودة الشاملة وبيت الجودة وغيرها، وهو يأخذ أهميه كبيرة لدى المختصين نظراً لجاذبيته وسهولة... (مشاركات: 7)
المدرسة الوطنية الفرنسية للادارة والمعهد الوطني السوري للادارة
تشابه المقدمات واختلاف النتائج
عبد الرحمن تيشوري –شهادة عليا بالادارة – باريس – اذار -2010
ALRAHMANABD@GMAIL.COM
التجربة الفرنسية... (مشاركات: 3)
برنامج يشرح مفاهيم التسويق الالكتروني وتطبيقاتها في مجال تسويق الخدمات الفندقية والسياحية يتناول التسويق عن طريق المحتوى وكيف تتصدر نتائج البحث في جوجل وتهيئة موقعك الالكتروني SEO وتحليلات جوجل والتسويق من خلال شبكات التواصل الاجتماعي
برنامج تدريبي يساعدك على فهم فلسفة ادارة التميز المؤسسى والمتطلبات الرئيسية لها وفهم النماذج الاوروبية والامريكية واليابانية لادارة التميز فى المؤسسات الرياضية والإلمام بمعايير التميز وكذلك جودة الخدمات فى المؤسسات الرياضية والقيادة الرشيدة والابداع الادارى والابتكار وسيتعرف على استخدام بطاقة الاداء المتوزان ( BSCE) بالمؤسسات الرياضية والالمام بمفهوم الريادة المؤسسية والاستراتيجية فى المؤسسات الرياضية والتعرف على التطبيقات و الممارسات العملية فى ادارة التميز فى المؤسسات الرياضية .
مراجعة وتدقيق أعمال ادارة الموارد البشرية بالشركات واحدة من احدث الاتجاهات التطبيقية في ادارة الموارد البشرية تهتم بمراجعة وفحص السياسات والاجراءات الحالية والتوثيق والانظمة الاخرى المستخدمة حاليا في ادارة الموارد البشرية بالشركة
برنامج يشرح مفاهيم ITIL ويمكن المشاركين من تطبيق ممارسات ITIL في بيئاتهم العملية وكيفية تحسين عمليات تقديم الخدمة التقنية وادارتها باستخدام اطار عمل ITIL ويزودهم بالأدوات والمفاهيم التي تساعد في خفض التكاليف من خلال تطبيق مبادئ ITIL
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.