الموضوع: الدراسة في عمر الثلاثينات
الدراسة في عمر الثلاثينات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله يخليكم عندي سؤال
أنا امراة متزوجة وعندي أطفال الحمدلله عمري 34 سنة عندي شهادة البكالوريا في الاداب العصرية وألان أنا في دولة اوروبية وحابة أكمل دراستي الجامعية وبحب شعبة التنمية البشرية
سؤالي هل ممكن أن ادرس وأنا في هذا السن وماذا يجب علي أن أفعل أرجو منكم النصيحة وشكراً لكم
جمعة مباركة إن شالله
رد: الدراسة في عمر الثلاثينات
الاخت الكريمة السائلة
السلام عليكم
اولا العلم يرفع بيوت لاعماد لها والدراسة هي كنز لمن ارادها وانا اشجدعك على الدراسة اذا كان لديك متسع من الوقت او بامكانك ترتيب اوقاتك واقول لك بان الوحيد الذي لا يهتم بالعمر هو العلم العلم وانت بهذا السن في مقتبل الحياة والفرصة امامك اكمال الدراسات العليا باذن الله ونحن من خلال هذا الموقع الممتاز نساعدك بما نستطيع ومن خلالهم اخيرا اتمنى لك التوفيق ونقرا خبر اكمال دراستك على هذا الموقع
د. حسين احمد
رد: الدراسة في عمر الثلاثينات
إن شالله يا دكتور الله يخليك شكراً على التشجيع
رد: الدراسة في عمر الثلاثينات
الدراسة والعلم هما ما يتبقي للانسان ومهما كان العمر يظل الانسان يتعلم حتي نهاية عمره فلا حدود للعلم ولا مقياس بالعمر
رد: الدراسة في عمر الثلاثينات
ادرسي ثم ادرسي ورتبي وقتك
لي شخصيا / بدأت بدراسة البكالوريوس بتخصص إدارة الاعمال من عمري 28 سنه
والآن ساتخرج هذه السنة " ولي بالعمل الحكومي 11 سنة وعمري الحالي بنهاية 33 سنه
وحقيقة ( عندما اخترت تخصص ادارة الاعمال كنت ادرسة بشغف لحبي له , كانت سنوات الدراسة
والتي لازلت بها وعلى وشك الختام , هي من أجمل الأيام بل من افضل سنوات عمري 33 )
وفقك الله وتأكدي / إذا درستي بالمجال او التخصص الي تحبينه وقراتي فيه زيادة على المنهج
فستبدعين فيه , خاصة اذا عملتي بالمجال وكان هوايتك ,
يعني باختصار : اذا كان تخصصك وعملك وهوايتك بمجال واحد فستبدعين
ولا تستمعين للمحبطين وما اكثرهم , لان العامة ليسوا مستشارين
فكما نأخذ امور الطب من الاطباء والامور الشرعية من العلماء الشرعيين فكذالك الرأي والمشورة والتوجيه من أهل الخبرة
والدراية وليسوا العامة
وفقك الله
رد: الدراسة في عمر الثلاثينات
أشكركم كثيرا اخواني جعلها الله في ميزان حسناتكم
إن الوظيفة الأساسية لكل طالب هي التعلم، فالإنسان الذي يكف عن التعلم في فترة من فترات حياته، إنما هو يحكم على نفسه بالموت المعنوي قبل الموت الحسي.
وتعد المدرسة أو الجامعة هي المكان الرئيسي... (مشاركات: 0)
الخطوات بالتسلسل:
تعريف المشكلة / تحديد الاحتياجات من المعلومات / وضع اهداف البحث / اخيار نوع البحث / تصميم طريقة جمع المعلومات / تطوير خطة التحليل / جمع المعلومات / التحليل والوصول الى الاستنتاجات... (مشاركات: 0)
◙ تكاليف المشروع الكلية ( لدورة إنتاجيه كاملة ):
1ــ مصاريف قبل التشغيل
الشرح
الكلفة
متوفر (مشاركات: 0)
إجراءات الدراسة
يتضمن هذا الفصل عرضا للخطوات والإجراءات التي قام بها الباحث من اجل تحقيق أهداف الدراسة مراعيا في ذلك الحدود المبينة في الفصل الأول .
أولا- منهج الدراسة:-
تم الأخذ بالمنهج ألوصفي... (مشاركات: 0)
مصادر البيانات والمعلومات لدراسة الجدوى :
1- المعلومات والبحوث السابقة .
2- تقارير مندوبي البيع و الموزعين.
3- البيانات والإحصاءات الرسمية.
4- المصادر الاولية او(الميدانية) للبيانات.
* (مشاركات: 0)
برنامج يشرح مواصفة الايزو 31000:2018 يتناول مبادئ إدارة المخاطر على النحو المنصوص عليها في المواصفة يساعدك في إنشاء إطار عمل لإدارة المخاطر والحفاظ عليه وتحسينه باستمرار وفقاً لارشادات الايزو 31000 وتطبيق عملية ادارة الخاطر والتخطيط لتسجيل المخاطر وعمليا اعداد التقارير ومراقبة ومراجعة وتحسين عملية ادارة المخاطر
برنامج تدريبي يؤهلك لفهم محتويات التقرير وأنواع التقارير واستخداماتها وخصائصها وتتعلم من خلاله خطوات كتابة التقارير والاخطاء التي يجب تجنبها عند كتابة التقارير وطرق جمع البيانات والمعلومات اللازمة لاعداد التقارير.
برنامج متخصص في المعايير الوطنية المصرية للمستشفيات يتناول نظم الجودة فى الرعاية الصحية وشرح معايير GAHAR التي تتضمن ثقافة الرعایة المتمركزة حول المریض والحصول على الرعایة واستمراریتھا وقواعد انتقالھا وتقدیم الرعایة المتكاملة والخدمات التشخیصیة والمساعدة /التكمیلیة والجراحة والتخدیر والتھدئة وإدارة وسلامة الدواء معايير سلامة البیئة والمنشآت ومكافحة ومنع انتشار العدوى والإدارة والحوكمة المؤسسیة
دبلوم تدريبي اون لاين بنظام الدراسة عن بعد يهدف الى تعريف المشاركين بمفهوم سلامة الغذاء، وانواع المخاطر التي تهدد سلامة الغذاء، والفرق بين الغذاء الآمن والصحي وذو الجودة، وتعريف المشاركين بمصادر تلوث الغذاء، والمبادئ الستة وقواعد الصحة العامة، ومن ثم التركيز على تاريخ ونشأة نظام الهاسب HACCP، والمبادئ السبعة للهاسب، والتوغل في دراسة نظام الهاسب وفوائده وشجرة القرارات تحت مظلة هذا النظام واهم المصطلحات والاختصارات الخاصة به، والدورة المستندية لتطبيقات نظام الهاسب، بما يعني ان المتدرب في نهاية هذا البرنامج التدريبي سيكون اخصائي سلامة غذاء.
كورس تدريبي متطور في التخطيط الاستراتيجي باستخدام بطاقة الاداء المتوازن والخرائط الاستراتيجية، وهي نظام قياس أداء يهدف إلى تمكين المؤسسة من تقييم الأداء على نحو متكامل