الموضوع: طرق تقييم الوظائف لتحديد الأجور
طرق تقييم الوظائف لتحديد الأجور
يعتبر تقييم الوظائف بمثابة الوسيلة التي يتم من خلالها تحديد القيمة النسبية للوظيفة, وذلك بالمقارنة بباقي الوظائف داخل المنظمة, وعلية فأن تقييم الوظائف يحقق التناسق الداخلي بين الوظائف محل التقييم , وذلك لأنه يحدد قيمتها النسبية إلى بعضها البعض , ويمكن تصنيف طرق تقييم الوظائف إلى :
*طرق غير كمية:
تضم طريقتي: الترتيب والدرجات.
*طرق كمية :
تضم طريقتي: مقارنة العوامل و النقط.
وسوف نوضح طبيعة كل من هذه الطرق بشيء من التفصيل.
أولاً: طريقة الترتيب /
وهي من ابسط طرق تقييم الوظائف, وتعتمد على مقارنة الوظيفة ككل بالوظائف الأخرى محل التقييم وتحديد ترتيبها بالنسبة له.
وهناك طريقتان للترتيب:
1- الترتيب البسيط.
2- الترتيب على أساس المقارنة الزوجية .
وإذا كانت أهم مزايا طريقتي الترتيب البساطة , فهناك مزايا أخرى منها :
• سهولة الفهم.
• قلة الوقت المستغرق في التقييم .
إلا أن كل ذلك يأتي على حساب مدى دقة التقييم, وترجع عدم دقة التقييم إلى أن التقييم لكل وظيفة يتم ككل دون الاستناد إلى معايير تفصيلية.
ثانياً : طريقة الدرجات :
وتعتمد هذه الطريقة على إنشاء عد درجات لكل مجموعة وظيفية, ثم يتم توزيع الوظائف المختلفة داخل كل مجموعة وظيفية على الدرجات المختلفة.
وتعتبر هذه الطريقة أكثر دقة من طريقة الترتيب , وذلك لأنه تم وضع معيار للتقييم وهو وجود درجات ووصف لهذه الدرجات إلا أن ما يعيب هذه الطريقة هو اعتمادها على التقييم العام للوظيفة , كما انه قد يصعب مقارنة وصف الوظيفة بوصف الدرجات وبالتالي يصعب تحديد الدرجة المناسبة .
ثالثاً: طريقة مقارنة العوامل:
يقصد بهذه الطريقة إن قيمة الوظيفة تتحدد بمقارنة الوظائف ببعضها على أساس عوامل تقييم معينه.
ومن مزايا هذه الطريقة أن المقياس المستخدم وهو خريطة عوامل التقييم مأخوذ من هيكل الوظائف والأجور داخل الشركة, كما أن التقييم يتم بوحدات الأجور مباشرة, مما يجعل عملية التقييم واقعية ومباشرة,إلا أن ما يعيبها هو اعتمادها على التقدير الشخصي للقائمين بالتقييم.
رابعاً : طريقة النقط :
تعتمد هذه الطريقة على استخدام النقط كوسيلة للتقييم بدل من فئات الأجور كما في طريقة مقارنة العوامل , وهي بالإضافة إلى ذلك أكثر دقة , وتعد أكثر وسائل تقييم الوظائف استخداماً وشيوعاً بين الشركات.
المقصود بتقييم الوظائف معرفة الأهمية المناسبة لكل وظيفة داخل المجال بالمقارنة مع باقي الوظائف الأخرى فى المنظمة وذلك من خلال نظام كامل ومتكامل يمكن الاعتماد عليه في وضع هيكلة عادلة للأجور.ومن أهم... (مشاركات: 1)
يعبر مفهوم التعويض المباشر عن نوع من الثمن المادي على شكل ( رواتب ، أجور ، علاوات مالية ، مكافئات مالية ، حوافز مالية ) والذي يقدم خلال زمن قصير ( شهر ، أسبوع ، يوم ) من صاحب العمل ( المنظمة ) لأي... (مشاركات: 2)
الملف المرفق عبارة عن عرض تقديمي بعنوان
تقييم الوظائف ونظام الأجور والرواتب
من اعداد : دز بثينة جمجوم (مشاركات: 3)
اقدم لكم عرض تقديمى مبسط عن تقييم الوظائف وإعداد هيكل الرواتب فى المرفقات. (مشاركات: 0)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخواني اعضاء المنتدى .....
سؤالي هو ما الفرق بين تقييم الوظائف وتقويم الوظائف؟ من حيث المصطلح والمفهوم؟
شاكرا حسن التفاعل من الاعضاء الاعزاء ان شاء الله تعالى (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يتناول موضوع السياحة الرياضية وأنماطها وعوامل الجذب السياحي في مجال الرياضة وخطط واستراتيجيات بناء برامج السياحة الرياضية و ادارة الاحداث الرياضية والضيافة وادارة المخاطر والازمات فى مجال السياحة الرياضية
هل تحلم بافتتاح مطعم أو مقهى كمشروع خاص؟ هل ترغب في الاستثمار في مجال المطاعم والمقاهي لكنك لا تمتلك الخبرة الكافية؟ في دبلومة إدارة المطاعم والمقاهي ستتعلم كل ما تحتاجه للبدء. ستتعرف في هذا البرنامج على تصينفات المطاعم والمقاهي، وأسلوب كل نمط وما يميزه، كما ستتعلم كافة الخطوات في عملية إدارة المطاعم والكافيهات، من خلال شرح كافة الاجراءات لفتح المطعم أو المقهي بشكل تفصيلي، وكيفية تصميمه بشكل مثالي، وطرق إدراته ماليًا، وكيفية تصميم البراند الخاص بمطعمك، وكيفية التسويق له بشكل احترافي.
برنامج تدريبي يمكنك من تأسيس وتطوير ادارة الحوكمة في شركتك يتضمن شرح للسياسات والاجراءات الداخلية لادارة الحوكمة واستخدام الادوات الرقمية لتعزيز الحوكمة وتطبيق مؤشرات الاداء لقياس فاعلية الحوكمة وحلول عملية لمشكلات تطبيق الحوكمة.
برنامج تدريبي يتناول أهمية النقل العام المستدام في التخطيط الحضري وأنماط النقل العام واستراتيجيات تطوير شبكات النقل العام المستدامة وتأثيراته على البيئة وجودة الحياة الحضرية وتطبيق معايير النقل العام المستدام.
دورة التحول الرقمي في الجامعات هو أول برنامج تدريبي يهدف إلى تقديم كل الشرح المفصل للمشاركين فيه للتعرف بشكل مفصل عن آليات تمكين الجامعات من تبني تقنيات جديدة وتحسين عملياتها وتعزيز التعلم للطلاب.