النتائج 1 إلى 4 من 4

الموضوع: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟

العرض المتطور

#1
الصورة الرمزية hussain amur
hussain amur غير متواجد حالياً تحت التمرين
نبذه عن الكاتب
 
البلد
سلطنة عمان
مجال العمل
موارد بشرية
المشاركات
1

كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟

إخوتي الكرام

لديّ تساؤلات عن كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟ اي بمعنى وعلى سبيل المثال هل من الممكن أن نعادل كل سنة خبرة عملية في مجال معين بسنه دراسية من سنوات المؤهل؟ وإن كان كذلك فهل يتم مثلاً احتساب خبرة 5 سنوات بعد الثانوي على أنها 4 سنوات خبرة تعادل بكالوريوس واحتساب السنة الخامسة خبرة تعادل ماجستير! أم كيف يكون ذلك؟
أيضاّ هل يتم الإعتداد بالخبرة العملية التي هي قبل الحصول على المؤهل؟ مثلاً : موظف عمل بمجال شؤون الموظفين لمدة 7 سنوات وبعدها تفرغ لإكمال دراسته في مجال الموارد البشرية ورجع الى نفس عمله السابق, فهل يعتد بالخبرة التي سبقت المؤهل أم لا؟ أو هل يكون لها وزناً آخر؟ فمن غير المنصف أن يتم معاملة موظفين إثنين حاصلين على نفس المؤهل بنفس العام أحدهما صاحب خبرة في ذات المجال والآخر لم يسبق له العمل يعاملوا سوياً بنفس الاستحقاق.

لكم مني جزيل الشكر والإمتنان وأتمنى تقبلكم لي بينكم.

حسين الصواعي

#2
الصورة الرمزية kamba
kamba غير متواجد حالياً مستشار
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
موارد بشرية
المشاركات
283

رد: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟

السلام عليكم
اخونا الكريم
تحية طيبة وبعد ،،،
دعنا ناخذ استفسارك جزء جزء :

لديّ تساؤلات عن كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟ اي بمعنى وعلى سبيل المثال هل من الممكن أن نعادل كل سنة خبرة عملية في مجال معين بسنه دراسية من سنوات المؤهل؟ وإن كان كذلك فهل يتم مثلاً احتساب خبرة 5 سنوات بعد الثانوي على أنها 4 سنوات خبرة تعادل بكالوريوس واحتساب السنة الخامسة خبرة تعادل ماجستير! أم كيف يكون ذلك؟
أيضاّ هل يتم الإعتداد بالخبرة العملية التي هي قبل الحصول على المؤهل؟ مثلاً : موظف عمل بمجال شؤون الموظفين لمدة 7 سنوات وبعدها تفرغ لإكمال دراسته في مجال الموارد البشرية ورجع الى نفس عمله السابق, فهل يعتد بالخبرة التي سبقت المؤهل أم لا؟ أو هل يكون لها وزناً آخر؟ فمن غير المنصف أن يتم معاملة موظفين إثنين حاصلين على نفس المؤهل بنفس العام أحدهما صاحب خبرة في ذات المجال والآخر لم يسبق له العمل يعاملوا سوياً بنفس الاستحقاق.السلام عليكم
اخونا الكريم
تحية طيبة وبعد ،،،
دعنا ناخذ استفسارك جزء جزء :

1- لديّ تساؤلات عن كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟ اي بمعنى وعلى سبيل المثال هل من الممكن أن نعادل كل سنة خبرة عملية في مجال معين بسنه دراسية من سنوات المؤهل؟

  • لا يوجد معيار محدد ولكن المتعارف عليه كل سنة دراسية تعادلها سنتين من الخبرة العلمية


2- وإن كان كذلك فهل يتم مثلاً احتساب خبرة 5 سنوات بعد الثانوي على أنها 4 سنوات خبرة تعادل بكالوريوس واحتساب السنة الخامسة خبرة تعادل ماجستير! أم كيف يكون ذلك؟

  • على فرض قضاء الموظف خمس سنين فى المنشاة فانها تعادل سنتين ونص السنة من المراحل الجامعية


3- أيضاّ هل يتم الإعتداد بالخبرة العملية التي هي قبل الحصول على المؤهل؟ مثلاً : موظف عمل بمجال شؤون الموظفين لمدة 7 سنوات وبعدها تفرغ لإكمال دراسته في مجال الموارد البشرية ورجع الى نفس عمله السابق, فهل يعتد بالخبرة التي سبقت المؤهل أم لا؟ أو هل يكون لها وزناً آخر؟ فمن غير المنصف أن يتم معاملة موظفين إثنين حاصلين على نفس المؤهل بنفس العام أحدهما صاحب خبرة في ذات المجال والآخر لم يسبق له العمل يعاملوا سوياً بنفس الاستحقاق.

  • بالعكس يعتد بها وبقوة ولكن يرجى الاطلاع على الجديد لانه تفرغ على الاقل اربع سنوات وخلال الاربع سنوات تم ظهور قوانين جديدة ومعادلات حسابية جديدة وطرق عمل مختلفة ، ولكن الخبرة لا تعوق الموظف فى التقدم على وظيفة اخرى الا فى بعض الحالات


ارجو ان اون قد اضفت القليل الى استفسارك

#3
الصورة الرمزية sakhar
sakhar غير متواجد حالياً تحت التمرين
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
ادارة المتابعة
المشاركات
2

رد: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟

بارك الله فيك " ويعطيك العافية

#4
الصورة الرمزية kamba
kamba غير متواجد حالياً مستشار
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
موارد بشرية
المشاركات
283

رد: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟

ويعافيك اخ صخر
مع تحياتى

إقرأ أيضا...
كيف يتم احتساب سنوات الخدمة والمعاش التعاقدي للحاصلين على اجازة بدون راتب

الاخوة في المنتدى العربي لإدارة الموارد البشرية المحترمون ،، كل عام وانتم بخير .. وبعد انا من الجمهورية اليمنية ، احمل مؤهل بكالريوس تربية قسم رياضيات ، تاريخ التخرج 1996 م و تاريخ التوظيف... (مشاركات: 3)


التدريب باسلوب الحالة الدراسية

- أسلوب الحالة الدراسية :أولاً : المفهوم: وصف دقيق لموقف أو مشكلة واقعية يُطلب من المتدرب دراستها بهدف اقتراح حلول لها . ثانياً : الخطوات الإجرائية: - أعد الحالة الدراسية بحيث تكون واضحة واقعية... (مشاركات: 0)


كيفية احتساب معاش الاجور المتغيرة في ج م ع مع ذكر مثال توضيحي لذلك وكيفية احتساب متوسط هذا الاجر جزاك الله خيرا

كيفية احتساب معاش الاجور المتغيرة في ج م ع و كيفية احتساب متوسط الاجر المتغير الذي يحتسب علي اساسه العاش (مشاركات: 0)


كيفية حساب سنوات الخبرة السابقة على العمل الحالى

كيفية احتساب سنوات الخبرة أنا موظف أخصائى برامج آلية أعمل فى منشأة منذ يناير 1994 وقد كان لى سنوات خبرة من عمل سابق بنفس التخصص لمدة سبع سنوات ومسجل ذلك بمكتب تأمينات قصر النيل التى تتبعه المنشأة... (مشاركات: 0)


اريدحلا لهذه الحالة الدراسية

ادارة احدى الشركات الصناعية وقد قررت الشركة باعداد استراتيجات وسياسات الادارة المختلفة على اسس علمية وقد قامت ادارة الشركة بعرض نواحى وعناصر الاعمال التالية 1-ان النطاق العام للاعمال الشركة يتحدد على... (مشاركات: 0)


دورات تدريبية نرشحها لك

الدبلوم التدريبي المتقدم في المحاسبة الحكومية

أول برنامج تدريبي عربي متخصص يتناول أوجه الاختلاف بين النشاط الحكومي والنشاط الاقتصادي وتعريف المحاسبة الحكومية وأثر التشريعات على المحاسبة الحكومية ومتطلبات المحاسبة الحكومية ووظائف المحاسبة الحكومية وأدواتها و الاتجاهات الحديثة فى المحاسبة الحكومية و المداخل المختلفة لتفعيل الرقابة المالية عبر التقارير المالية في الوحدات الحكومية و تطوير النظام المحاسبي الحكومي لأغراض المحاسبة عن الكفاءة والفعالية و الرقابة على الموازنات الحكومية


برنامج تدريبي للتأهيل لامتحان الشهادة الدولية CSQP

برنامج تدريبي للتأهيل لامتحان الشهادة الدولية Certified Supplier Quality Professional (CSQP) يقدم البرنامج معرفة شاملة بأفضل الممارسات العالمية في إدارة جودة الموردين، وضمان فعالية سلسلة التوريد، وتحسين العمليات لضمان تلبية متطلبات الجودة والمواصفات المطلوبة.


دبلومة لين ستة سيجما الحزام الأصفر - CSSYB

برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما (الحزام الاصفر) CSSYB - كما يسلط الضور على موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما ولين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)


كورس في قانون الجمارك الجديد ومنظومة ACID ومنظومة ACI

برنامج تدريبي يتناول قانون الجمارك المصري الجديد واللائحة التنفيذية وابرز التعديلات وكذلك التسهيلات التى يقدمها القانون الجديد للمتعاملين والعقوبات الواردة فى قانون الجمارك الجديد وكيفية تجنب الوقوع فى المخالفات الجمركية والعقوبات ويشرح منظومة الافراج المسبق عن الشحنات المستوردة وكيفية التسجيل فى نظام منظومة الاستعلام المسبق عن الشحنات المستوردة والتزامات المستورد والمصدر والناقل والتوكيل الملاحي مع التطبيق العملى على منظومة نافذة .


دورة استخدام الذكاء الاصطناعي في الإدارة الاستراتيجية

تعلم كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في الإدارة الاستراتيجية والتي تهدف إلى تعزيز عمليات صنع القرار وتحسين الأداء الاستراتيجي للمنظمات، واستخدام التقنيات والأدوات الذكية لتحسين عمليات صنع القرار وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمات، تتضمن هذه التطبيقات استخدام الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الكبيرة وتوقع المستقبل، وتحسين الأداء الاستراتيجي وتحديد الاتجاهات المستقبلية.


أحدث الملفات والنماذج