الموضوع: استفسار بخصوص المسمى الوظيفي الذي يتنهي بعبارة بالوكالة
استفسار بخصوص المسمى الوظيفي الذي يتنهي بعبارة بالوكالة
أرجو من الاخوة الاعزاء افادتي بخصوص المسمى الوظيفي الذي يتنهي بعابرة بالوكالة مثل رئيس قسم بالوكالة أو مدير تدريب بالوكالة . فهل هي تسمية مؤقتة لغاية لحين التثبيت ؟ وما دواعي استخدامها ؟ وهل يجوز مثلاً ان يبقى مدير تدريب بالوكالة في شركة ما لمدة خمسة سنوات .
أرجو الافادة من اصحاب الخبرة
شاكراً تعاونكم سلفاً .
في المرفقات
بطاقة الوصف الوظيفي
لوظيفة
مدير ادارة الموارد البشرية (مشاركات: 6)
السلام عليكم:
الموقف :
أعمل فى مدرسة خاصة بوظيفة (مدير تكنولوجيا المعلومات) أو IT manager و تقوم الإدارة بالتأمين على الأن و لكن هناك مشكلة
- قمت بتوقيع العقد و المسمى الوظيفى كالسابق و أساسى 200... (مشاركات: 6)
أعمل مسئول شئون الافراد بشركة صناعية بالعاشر من رمضان تعمل في مجال تصنيع ادوات المطبخ (منتجات استانل ستيل وألومونيوم)
عدد العاملين 256 عامل/ودرية
عدد الودريات 3 وردية
ونظراً لزيادة خطة الانتاج... (مشاركات: 1)
السادة الزملاء الكرام :
أنا أعمل كمسؤول موارد بشرية في شركة هندسة ومقاولات في سوريا .
أرجو منكم أن تفيدوني حول موضوع التعويض السنوي للموظفين حسب قانون العمل السوري
هل يستحق الموظفين والعمال في... (مشاركات: 1)
انا عندي 45 سنة اصل الدراسة حقوق وعملت في المبيعات ثم مدير مبيعات ثم مدير مشروع في تخصصات مخنلفة للاسف بعد سنوات اكتشفت عدم وضوح خط واضح لي ومجال قرات كثيرا في ادارة الموارد البشرية ولخلفية دراستي... (مشاركات: 2)
برنامج تدريبي متخصص في تأهيل أمناء الصندوق يتناول مهارات التعامل مع النقد ومهارات التعامل مع العملاء والمهارات المالية والمحاسبية كالقيود المحاسبية وغيرها
ورش عمل في الموارد البشرية تهدف الى التدرب على ممارسة أعمال ادارة الموارد البشرية. وينقسم البرنامج الى 6 ورش تدريبية متخصصة. الهدف منها اكساب المشاركين خبرات عملية والمرور بمواقف مشابهة للمواقف التي يقابلها مسئولوا الموارد البشرية في عملهم اليومي.
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
برنامج متخصص في تأهيل أخصائي عقوبات عالمي معتمد يتناول بالشرح مقدمة عن العقوبات والامتثال ومبادئ وقواعد الحوكمة وتاريخ الجزاءات والغرض من الجزاءات ومن الذي يفرض العقوبات ومن الذي يخضع للعقوبات وأنواع العقوبات وعواقب عدم الامتثال ودمج الامتثال للجزاءات في برامج الامتثال وتقييم المخاطر وتدريب الموظفين وتقنيات التهرب من العقوبات والعقوبات المتعلقة بالعناية الواجبة وتنفيذ العقوبات العناية الواجبة وفحص العقوبات وأهداف الفحص وفحص الأسماء باستخدام الوسائل التكنولوجية وفحص المعاملات وفحص الأنشطة والتحقيقات في العقوبات وتجميد الأصول وإجراء التحقيقات واستعراض مصادر المعلومات ذات الصلة وتحديد الأصول (أو تجميدها) وحظرها والمصطلحات المتعلقة بالعقوبات المالية المستهدفة.
يهدف هذا البرنامج التدريبي للتعرف على الاطار المرجعي لادارة المنشآت الرياضية، وما هي اهم السياسات التنفيذية للاستثمار الرياضي المستدام في المنشات الرياضية، كذلك معايير تلك الاستدامة، وما هي الجدوى الاقتصادية لانشاء ملاعب كرة القدم الخماسية، ومعايير الجودة الشاملة في اي منشأة رياضية، وكيفية استخدام تكنولوجيا الذكاء الصناعي في ادارة المنشآت الرياضية، ويهتم البرنامج التدريبي بالتطرق الى الامن الصناعي والسلامة المهنية في المنشآت الرياضية، وما هي الاجراءات الوقائية فيها، وكذلك اللوجستيات في ادارة المنشآت الرياضية، ويختتم البرنامج برعض تطبيقات وممارسات عملية في ادارة المنشآت الرياضية.