الموضوع: بحث المتغيرات المؤثرة في توقع او إستشراف نقل المعرفة من التدريب إلى الاداء الفعلي في موقع العمل
بحث المتغيرات المؤثرة في توقع او إستشراف نقل المعرفة من التدريب إلى الاداء الفعلي في موقع العمل
السلام عليكم،
موضوع قياس العائد من تدريب الموظفين على الاداء الفعلي لهم في مواقع عملهم، موضوع يحتاج لبحث ودراسة مكثفة للحد من الإهدار في الإنفاق على برامج التدريب التي لا تعود بالنفع على صلب / اصل العمل الذي يقوم به المتدرب بعد إتمام برنامج التدريب.
هنا، أحببت أن نتشارك الأفكار ونناقش جزئية مهمة من هذا الموضوع، الا وهي، تحديد المتغيرات التي تساعدنا على توقع أو إستشراف إلى اي مدى يتم نقل المعرفة المستفادة من برامج التدريب والتطوير إلى مجال العمل الفعلي أو العمل الحقيقي الذي يمارسة الموظف بعد إتمام البرنامج بنجاح؟
هنالك عدد من المتغيرات ذكرها بعض الخبراء في مجال التدريب، شاركونا بأي رائي قرأته أو تراه من وجهة نظرك هو الأصح.
بإنتظار مشاركاتكم..
رد: بحث المتغيرات المؤثرة في توقع او إستشراف نقل المعرفة من التدريب إلى الاداء الفعلي في موقع العمل
the topic seems to be a bit boring so that peopel don't show up
:P
ومن أهم هذه المتغيرات المؤثرة:
.1.4رسالة المؤسسة:(Message de l'entreprise)
تعد رسالة أي منظمة، هي الرؤية المستقبلية لما تريد الوصول إليه مستقبلا، وبالتالي فهي تمثل الطموح أو رغبة الإنجاز... (مشاركات: 0)
أكدت وزارة العمل على أصاحب العمل أخذ الاحتياطات اللازمة لحماية العمال من الأخطار التي تنتج عن الأحوال الجوية السيئة في موقع العمل.
وأوضحت الوزارة في بيان صحفي اليوم أنه انطلاقاً من حرصها على... (مشاركات: 0)
خصائص المعرفة:
1- خصائص المعرفة الثلاث كسلعة اقتصادية
2- المعرفة مصدر الابتكار
3- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات واقتصاد المعرفة
مؤشرات اقتصاد المعرفة: (مشاركات: 4)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الإخوة الكرام
أقدم لكم مجموعة من الكتب الهامة والمتميزة في مجال التنمية البشرية بالإضافة إلى روابط الحلقات تليفزيونية لمجموعة من الخبراء في المجال ذاته
وجميعها... (مشاركات: 0)
اذا كنت مسئول جودة في شركة من الشركات وطلبت منك ادارة الشركة العمل على تحقيق نظام ادارة بيئية فعال، فإنك حينها مطالب بتطبيق متطلبات مواصفة الايزو 14001:2015، وهو ما جعلنا نقوم بتصميم هذا البرنامج التدريبي المتميز الذي يهدف الى تأهيلك التام لتطبيق متطلبات مواصفة ISO 14001:2015، بهدف توفير البيئة التشغيلية المثالية التي تدعم قدرة المؤسسة على تجنب وتقليل خطر المشاكل البيئية وتحسين نظام ادارة البيئة في المؤسسة.
ستتعلم في دورة الذكاء الاصطناعي فهم ماهية الذكاء الاصطناعي وفلسفته، ويقصد بفلسفة الذكاء الاصطناعي دراسة الأسس الفلسفية للذكاء الاصطناعي وتناول قضايا مثل؛ أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وامتلاك الآلات للذكاء وتأثير ذلك على حياتنا كبشر، كما ستتعلم أنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي فلكل نوع خصائصه وتطبيقاته الخاصة، ومن المهم أن نكون على دراية بأنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي حتى نتمكن من اختيار الخوارزمية المناسبة لحل المشكلة التي نواجهها، بالإضافة إلى شرح تخصص تعلم الآلة وهو فرع من الذكاء الاصطناعي يسمح للآلات بتعلم دون أن يتم برمجتها بشكل صريح، وغيرها من المواضيع والتخصصات داخل الذكاء الاصطناعي AI.
اقوى دورة تدريبية تهدف لمساعدة المشاركين فيها على اكتساب مهارات ادارة وتخطيط وقت العمل في المستشفيات من خلال تحليل وتقييم الوقت في المستشفى ووضع خطط عمل فعالة ومرنة ويساعدهم في تحسين مهارة التنظيم الشخصي وتخطيط المهام وتحسين عملية الاتصال والتنسيق بين الفريق الطبي ويكسبهم مهارة التعامل مع التحديات والضغوط اليومية بهدف تحسين الانتاجية وتقليل الاجهاد.
شهادة دبلوم تدريبي تخصصي يهدف الى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة فى إدارة وتنظيم خدمات التغذية بالمستشفيات والمنشآت الصحية، وتعريف المشارك بأهمية إدارة التغذية، وطريقة التخطيط والتنظيم والتقييم في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية.
برنامج تدريبي متخصص يهدف لمساعدة مديري الانتاج في المنشآت الصناعية للتعرف على الفرق بين ادارة العمليات والانتاج والصيانة، والتركيز على شرح مودل SIPOC، وكيفية معرفة حجم الطلب على الانتاج وما هي ادوات التخطيط الزمني للانتاج، وذلك يتعلم المشاركين تخطيط الاحتياجات الخاصة بالخامات والمكونات والتعرف على ادوات الانتاج الرشيق واهم مؤشرات قياس الاداء والكفاءة.
رد مع اقتباس