الموضوع: مساعدة بليززززز في الاجابة عن الاسئلة
مساعدة بليززززز في الاجابة عن الاسئلة
بدأت زميلات دراسة بعد تخرجهن من الجامعة بالتفكير جدياً بفتح مشروع بدل انتظار دورهن في التوظيف على قوائم ديوان الخدمة المدنية.
وبدأن بالفعل مشروعاً صغيراً لتنظيم سفريات الحج والعمرة. وتقاسمن مسؤولية العمل بينهن،
حيث تولت الأولى مسؤولية التسويق، والثانية مسؤولية تنظيم الرحلات، والثالثة مسؤولية الإدارة المالية، والرابعة مسؤولية اختيار المرافقين للرحلات وتنظيم الاتصال بهم، والخامسة مسؤولية الرقابة العامة والمتابعة.
وقد حقق المشروع في السنة الأولى ربحاً مقبولاً رغم وجود بعض التداخل في الصلاحيات. حيث كانت مسؤولة تنظيم الرحلات على سبيل المثال تعطي لبعض الجماعات الراغبة في السفر خصومات غير المتفق عليها مع المسؤولة عن الإدارة المالية.
وفي السنة الثانية تم تسمية إحداهن لتكون مديراً عاماً للشركة. فاستعانت بأحد أساتذتها السابقين في الجامعة لوضع هيكل تنظيمي مناسب للشركة، بحيث تتحدد اختصاصات الجميع بشكل دقيق بما يمنع التداخل في الاختصاصات ويتخذ العمل طابع المؤسسية. وقد تطلبت هذه الطموحات توسيع التنظيم وزيادة عدد الموظفين، كما تم وضع أنظمة وإجراءات عمل، ووصف وظيفي لمختلف الوظائف تجنباً للتداخل في الصلاحيات.
وفي العام الثالث توسعت الشركة بشكل أكبر، حيث تم افتتاح فرعين لها في أكبر محافظتين في البلاد، وشملت الرحلات السفر لقضاء إجازات الصيف بدل الاقتصار فقط على السفر للحج والعمرة.
الأسئلة:
- كيف تصنف التنظيم من ناحية درجة الرسمية والتعقيد والمرونة في السنة الأولى من بدء العمل في المشروع؟
- ما هي السلبيات التي عانى منها التنظيم في السنتين الأولى والثانية، وما هو سببها في رأيك؟
- كيف تمت معالجة الآثار السلبية للتنظيم في السنة الثالثة من عمل المشروع؟ وماذا تتوقع أن يترتب على تلك المعالجة؟
- ما هي الميزات التي لم تكن موجودة في التنظيم الجديد للمشروع وكانت موجودة في التنظيم في سنته الأولى؟
ناقش وأجب عن الأسئلة الخاصة بالحالة العملية الافتراضية التالية
شركة الأطعمة الشهية شركة صناعة أغذية تنتج الكونسروة واللحوم المجمدة والمرتديلا عمرها 15 سنة، وتضم حوالي 360 موظفاً، ومقر الشركة... (مشاركات: 8)
السلام عليكم
يااخواني اريد تساعدوني في حل هذه الاسألة على ان تكون الاجابات صح او خطأ ؟
س1 : سياسة الباب المفتوح هي إعطاء الموظفين والعمال حق الدخول إلى مكتب الرئيس والتحدث معه فيما يهمهم من... (مشاركات: 0)
(مشاركات: 0)
السادة اعضاء المنتدى الكرام...
ارسل اليكم مجموعة من الاسئلة والاجوبة لغرض الاستفادة منها ان شاء الله.
ارجو ان اكون قد وفقت .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. (مشاركات: 6)
1 وأوضح باستخدام النهج الموارد البشرية كيفية الاستثمار في الموارد البشرية الممارسات يمكن أن تعطي نتائج متوافقة مع الأهداف التنظيمية على حد سواء مع الاحتياجات الفردية
2 ويستشهد ثلاثة... (مشاركات: 0)
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تدريب المشاركين على آليات تخطيط الاحتياجات من المواد من خلال تزويدهم بمهارات إعداد موازنة الإحتياجات من المواد وموازنة المشتريات وأساليب التجزئة والتجميع، وأساليب التنبؤ، وتدريب المشاركين على أساليب وإجراءات فحص المواد، والتصرف في المواد غير المطابقة للمواصفات، وتدريب المشاركين أيضا على أفضل الطرق لمراقبة المخزون
هذا البرنامج يؤهل المتدربين المشاركين على استخدام برنامج الاكسل في المحاسبة وكذلك برنامج بيتش تري في المحاسبة من خلال تدريب على شاشات البرامج وتطبيق حالات عملية على البرنامجين
تأهيل المشاركين في البرنامج على اكتساب المهارات الفنية والادارية للعمل في مجال التدريب. وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج وتقييم مخرجات التدريب. وكذلك مهارات تنسيق العملية التدريبية وتخطيط جداول التدريب وما الي ذلك.
برنامج يشرح مفاهيم ITIL ويمكن المشاركين من تطبيق ممارسات ITIL في بيئاتهم العملية وكيفية تحسين عمليات تقديم الخدمة التقنية وادارتها باستخدام اطار عمل ITIL ويزودهم بالأدوات والمفاهيم التي تساعد في خفض التكاليف من خلال تطبيق مبادئ ITIL
برنامج تدريبي يشرح التحول الرقمي في المؤسسات واسباب التحول الى الحوسبة السحابية وتطبيقات الحوسبة السحابية ومزاياها للشركات ومميزات برامج إدارة الموارد البشرية السحابية وبرمجيات إدارة الموارد البشرية