الموضوع: ما هي أهمية الحوافز؟
ما هي أهمية الحوافز؟
يرى (جون فيشر 2003 – ص 179) انه ليست ثمة حافز دون الاعتراف بالتميز , وليست ثمة تميـزدون تقديم حافز , في الحالة الأولى تضيع المنظمة على نفسها فرصـة عظيمـة بعـدم الدعايـة للمكافـأة أثنـاءمنحهـا للعـاملين , وفـي الحالـة الثانيـة لـيس مـن المنطقـي الاعتـراف بـالأداء الجيـد دون مكافأتـه , وقـد ينظـرالعاملون لهذا الأمر على انه عملية ساخرة زهيدة الثمن.ويـرى (علـي حـسن) أن نظـام الحـوافز يحقـق فوائـد عديـدة للفـرد والمنظمـة علـى حـد سـواء وذلـك علـىالنحو التالي:
1- إشباع حاجات ورغبات العـاملين بمختلـف أنواعهـا , ومنهـا الحاجـة الماديـة للنقـود والحاجـة المعنويـةللاحترام والتقدير واثبات الذات .
2- شعور العاملين بالعدالة والمساواة داخل المنظمة.
3- جذب المهارات والكفاءات والأدمغة المتميزة للعمل بالمنظمة.
4- زيادة مستوى رضا العاملين نتيجة لإشباع حاجاتهم.
5- زيادة ولاء وانتماء العاملين للمنظمة.
6- زيادة إنتاج العاملينكما وكيفا.
7- تخفيض معدلات الفاقد في العمل , مثل تخفيض معدلات البطالة الفاقدة.
8- تنمية روح التعاون بين العاملين داخل المنظمة.
9- تحسين صورة المنظمة أمام المجتمع. (علي حسن2008 - ص 280)ويـرى (الــدروبي) أن عمليــة تحفيــز المـوارد البــشرية , يجــب أن تــرتبط بـالأداء المتميــز وتحقــق النتــائجالمرجوة , بل يجب تحفيز العاملين دون سبب أو هدف واضح حتى تتحقق أهداف التحفيـز , وأن يحـصلكل فرد على المكافأة التي يستحقها طبقا لما حققه من نتائج بالمقارنة بماكان مستهدفا.ويجب على الرئيس أن يوازن بين المكافأة الموضوعة والمـسؤولية أو النتـائج الواجبـة تحقيقهـا , ويجـبأن تكون النتائج معقولة ويكفي أن تكون على درجة معينة من الصعوبة , مع وجـود تـدرج معـين وجدولـة لمـاهو مطلوب من أهـداف , ومقابـل لـذلك تـدرج للحـافز أو المكافـأة , وفـيكـل الظـروف يجـب علـى الـرئيسأن يــساعد المرؤوســين علــى تأديــة هــذه الأعمــال ويــوفر لهــم الإمكانيــات والمــساعدات المطلوبــة لتحقيــقالنتائج والأهداف المرجوة. (الدروبي2007 - ص 198)
أهمية الحوافز:
تستفيد المنظمات الإدارية بتطبيق الحوافز أمور عديدة تظهر من خلال تركيز الجهود والتعرف على جدواها وعلى إنجازية الموظفين العاملين تحت لوائها، وهذا كله مدعاة لكي تقف الإدارة بعين... (مشاركات: 0)
ظهر الاهتمام بموضوع الحوافز منذ اهتمام رجال علم النفس الصناعي بإجراء التجارب والدراسات التي أسفرت عن أنه لا يمكن حث الفرد على العمل بكفاءة وفاعلية ما لم يكن هناك حافز على ذلك، فالخطط الجيدة... (مشاركات: 0)
أوّلا: أهميـة الحوافـز وطريـقة عملـها
تعتبر الحوافز أداة طبيعة ومهمة في أيدي القيادات الإدارية والمشرفين الإداريين في أي منظمة، حيث يمكن استخدامها لتؤدي وظيفة مهمة في تنظيم سلوك العاملين نحو... (مشاركات: 0)
مقدمة:
الحوافز المشجعة للأداء المتميز تحقيق حاجات في الكيان البشري عميقة وتشعره بأنه إنسان له مكانة وأنه مقدر في عمله.
تعتبر الحوافز بمثابة المقابل للأداء المتميز، ويفترض هذا التعريف أن الأجر ... (مشاركات: 0)
الحوافز والتحفيز بور بوينت :o (مشاركات: 3)
تقدم هذه الدبلومة للمتدربين فرصة قوية لفهم وتطبيق مفاهيم التسويق في مجال الفنادق، كما تتناول الدبلومة دور التسويق في الفنادق وفي مجال الضيافة بشكل عام. وتسلط الضوء على الادوات والاساليب المستخدة في وضع استراتيجية التسويق للفندق.
برنامج يتناول موضوعات ادارة الايرادات المالية للمستشفيات واعداد الخلاصات الشهرية للايرادات وتنفيذ عمليات التحصيل ومتابعة المطالبات ومطالبات المتعاقدين واجراء المقاصة وتسويات الحساب وتنظيم مطالبات الشركات المتعاقدة ومتابعة التسديدات وضبط وترشيد الانفاق وبناء الشراكات مع القطاع الخاص.
صمم هذا البرنامج لتأهيل المتدربين المشاركين على فهم دور الامتثال التجاري في تسهيل العمليات اللوجستية وزيادة كفاءة سلاسل الامداد ويتم من خلاله التعرف على المفاهيم الأساسية للامتثال التجاري واللوجستيات وسلاسل الامداد ثم ينتقل الى شرح عناصر الامتثال التجاري والقواعد الجمركية والكود الجمركي المنسق والتقييم الجمركي والعقود التجارية وعلاقتها بالتقييم الجمركي وعلاقة الامتثال التجاري وتكاليف عمليات التصدير والاستيراد وأثر الامتثال على تنافسية سلاسل الامداد وتسهيل العمليات اللوجستية
إذا كنت تريد الحصول على تقارير مالية بافضل طريقة نقدم لك جلسة إرشاد وتوجية Coaching على ايدى اهم خبراء المحاسبة الالكترونية لتدريبك بشكل مباشر على الحصول على التقارير المالية للحسابات الختامية للشركة وقياس اداء الشركة بشكل عملى ومحترف
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية