الموضوع: الحوافز ومفهومها
الحوافز ومفهومها
إن الحوافز هي دوما ما تحث على الدافعية للعمل بجدية ، وكـان لا بـد لرقـي الأداء الوظيفي للعاملين في أي تنظيم أو مؤسسة، وجود نظام حوافز ملائم وعادل يوجـه العـاملين
للانجاز بالعمل ، ويزيد لديهم شعو ر الانتماء للمؤسسة التي يعملون بها . وكانت د ائماً المطالبـة بالتوسع في استخدام إدارة الحوافز و المزايا الإضافية ، بما يشاب ه إدارة الأجـور والرواتـب ،وبـشكل مـتلائم وداعـم للحاجـات والأهـ داف التـي تـسعى إليهـا منظمـات الأعمـال. (Bowey&Lupton,1989)
وقد اعتنى الباحث ون وعلماء الإدارة بمفهوم الحوافز وأنواعها ، على أنها تعتبر المؤثر الخارجي الذي يوجه بوصلة العاملين في منظمات الأعمال ، سواء الخاصة أو العامة منها . وه نا نسترشد ببعض التعاريف والمفاهيم لل حوافز، على أنها فرص أو وسائل (مكافأة، علاوة،...الخ) توفرهـا
إدارة المنظمة أمام الأفراد العاملين ، لتثير رغباتهم و توجد لديهم الدافع من أجل السعي للحصول عليها عن طريق الجهد ، والعمل المنتج ، والسلوك السليم ، وذلك لإشباع حاجاتهم التي يحـسون ويشعرون بها والتي تحتاج إلى إشباع (عقيلي ، 1996).
وقد عرفها برسلون وستاير ب أنها "شعور داخلي لدى الفرد، يولد فيه الرغبة لاتخاذ نشاط أو سلوك معين، يهدف منه الوصول إلى تحقيق أهداف محددة" (الكعبي وآخرون، 1990، ص148 .)
كما يمكن القول أنها "العوامل التي تدفع العاملين في الوحدة الإنتاجية إلى العمل بكـل قـواهم لتحقيق الأهداف المرسومة " (زويلف، 1994، ص 275).
وأيضاً وصف (Thomason, 1988 ) التحفيز بقوله هو توافر المنافع والحوافز الكافية لجذب الفرد، التي تدفعه لبذل الجهد للحصول على تلك المنافع. ولو نظرنا للحوافز من حيث الاعتقاد والإدراك، وبين الإرادة التي تتمثل بالحاجات والرغبات، وبين القدرة وتحريك السلوك، فانه إذا أدرك الأفراد في المنظمة أن في بيئة العمل حولهم عوامل يستطيعون الحصول عليها
لإشباع حاجاتهم ورغباتهم، أدى إلى انتهاض قدرتهم وسلوكهم، نحو هذه العوامل التي تعرف بالحوافز (منصور، 1984) .
السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
إليكم بحث قمت به فيما يخص الحوافز (مشاركات: 1)
أسس الحوافز
إن أهم معيار على الإطلاق ، لمنح الحوافز هو التميز في الأداء . ولا يمنع الأمر من استخدام معايير أخرى مثل المجهود ، والأقدمية . وفيما يلي عرض لهذه الأسس ( أو المعايير).
(1) ... (مشاركات: 4)
يقول د. أحمد ماهر: ( إذا كان الأجر أو المرتب هو المقابل الذي يحصل عليه الفرد كقيمة للوظيفة التي يشغلها، فإن الحافز هو العائد الذي يحص عليه كنتيجة للتميز في الأداء، أما المزايا فهي العائد الذي يحصل... (مشاركات: 0)
السلام عليكم ..
أقدم لكم ملخص عن الحوافز ..
الحوافــز
Incentives (مشاركات: 1)
الحوافز والتحفيز بور بوينت :o (مشاركات: 3)
كورس تدريبي عالي التخصص لجميع السادة المهتمين بمجال الهندسة الإكلينيكية والتكنولوجيا الطبية سواء كانوا دارسين او مهنيين
يتناول الكورس الاستراتيجيات الحديثة في إعداد القوائم المالية وكيفية قراءة هذة القوائم من خلال التحليل والتقييم وكذلك إعداد وعرض القوائم المالية طبقا للمعايير الدولية IFRS وكيفية قراءة وتحليل وتقييم النتائج المالية التي تحويها ارقام هذه القوائم.
هذه الورش فريدة من نوعها في العالم العربي وتقدم لأول مرة حيث أن دليل الموارد البشرية دائما تقدمه الشركات الإستشارية للمؤسسات دون معرفة كيفية الإعداد والتصميم وأثناء هذه الورش سوف يتعلم المشارك أسرار تصميم وتطوير السياسات المناسبة للمؤسسة وصياغة الاجراءات التشغيلية بكفاءة ومراجعة النماذج الداعمة من خلال شرح لأسس ومفاهيم تصميم هذا الدليل والتطبيق العملي في ورش تطبيقية، وتأتي أهمية هذه الورش من أن المشارك مع نهاية الدورة سوف يكون قام بإعداد الدليل فعليا الخاص به أو بمؤسسته من خلال ورش العمل المميزة والمدعمة بالممارسات الإحترافية.
اذا كنت مهتم بالمواصفة الدولية للايزو 45001، أو اذا كنت تعمل في مجال ادارة الجودة ومعني بتطبيق مواصفة الايزو 45001، والى كل مديري ومشرفي ادارة السلامة والصحة المهنية والمسئولين عن تطبيق نظام السلامة في الشركات والمؤسسات، نقدم لكم هذا البرنامج التدريبي المتميز يؤهلك لفهم واستيعاب نظم ادارة السلامة والصحة المهنية الايزو 45001:2018
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.