الموضوع: كيفية التحول من الشكل التقليدي للعمل إلى شكل فرق العمل
كيفية التحول من الشكل التقليدي للعمل إلى شكل فرق العمل
- التحول من الشكل التقليدي للعمل إلى شكل فرق العمل:
إذا ما أردنا للفرق أن تكون أكثر من مجرد تجربة فيجب على هذه المبادرة أن تغير إلى حد كبير الثقافة التي تتبناها المنظمة.
يجب إعادة تشكيل التنظيم لعناصر العمل في المنظمة بحيث يتماشى مع الفرق أي تغيير النماذج التقليدية,لأن العمل وفق فرق العمل يعني:صياغة سياسات الأفراد ,وصف العمل , ونماذج تقدير الأداء و غير ذلك على أساس جماعي و ليس فردي.
و يوضح الجدول التالي بعض الفروقات التي تطرأ على بعض عناصر العمل عند التحول إلى فرق العمل:
فرق العمل |
العمل التقليدي |
عناصر العمل |
فرق وعمل جماعي |
فرد واحد \ عمل واحد |
وصف العمل |
تبعا للأداء |
زيادات منتظمة |
التعويض |
مشترك |
من الأعلى للأسفل |
صنع القرار |
تنسيق |
مراقبة حثيثة |
الإشراف |
متعاون |
مخاصم |
علاقات الموظف |
مخطط لها |
عشوائية |
الجودة |
سبب وجود العمل |
تدخُل وتشويش |
الزبائن |
متصل بجوهر العمل ومخطط له |
بدون تخطيط |
التدريب |
جدول يوضح الفرق بين العمل التقليدي وفرق العمل
يسر
فالكون للتدريب والتطوير
أن يعلن عن عقد دورة في
أخصائي معتمد في الموارد البشرية من الدور التقليدي إلى شراكة في العمل
خلال الفترة من يوم 12-16إبريل2015 والمزمع إنعقاده في الإسكندرية
وخلال... (مشاركات: 0)
اهتم بالموضوعات الرئيسيةإن وضع خطة للعمل يجبر صاحب المؤسسة على التفكير في المنتجات والخدمات التي يجب عرضها والسعر الذي يتم بيعها به وحجم المبيعات المحتمل والمتوقع تحقيقه، كما أنها تلزم صاحب المؤسسة... (مشاركات: 0)
الفرق بين التدريب عن بعد والتدريب التقليدي
الفرو قات بين التدريب التقليدي والتدريب عن بعد
نموذج التدريب التقليدي
نموذج التدريب عن بعد (الالكتروني)
المدرس هو المصدر الأساسي للتعلم
المدرس هو... (مشاركات: 0)
في الملف المرفق اقدم لكم خلاصة تسلسل تاريخي للتحول من العمل الفردي الى العمل الجماعي وفرق العمل ،،،،
من خلال قراءة متعمقة في مدارس ونظريات الادارة ....
اتمنى الفائدة للجميع ...... (مشاركات: 2)
هناك العديد من الأسباب أو والدواعي التي أدت للاهتمام بفرق العمل منها ما يلي: (العتيبي، 1428هـ: 16-19)
1. تزايد الضغوط على الإدارة التقليدية بفعل المتغيرات والتطورات المتسارعة التي جعلت بيئة العمل... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يشرح متطلبات الأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد توقعات اصحاب المصلحة من حيث أمن المعلومات في الشركة وفهم نظام التوثيق لأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد المخاطر التي تُهدّد معلومات الشركة وتنفيذ جميع الضوابط وطرق معالجة المخاطر الأخرى وإجراء تحسين مستمر لجعل نظام إدارة أمن المعلومات بأكمله يعمل بشكل أفضل
أقوي برنامج تدريبي متقدم في مجال إدارة الأعمال حيث يشمل دراسة دبلوم إدارة الأعمال المتقدمة ADBA بما يشمله من خمسة محاور تدريبية مصممة خصيصا للمديرين وأصحاب المناصب العليا وعلى رأسها الإدارة المتقدمة والقيادة والمحاسبة للمديرين وإدارة الموارد البشرية والعلاقات العامة ويتم تعزيز هذا الدبلوم بدراسة محورين اضافيين هما إدارة الجودة الشاملة TQM والتحسين المستمر وإدارة المخاطر ليكون بذلك الدارس قد أتم دراسة اهم سبعة محاور في تخصص إدارة الأعمال.
برنامج يتناول الاحكام العامة للعقود وأصول تدقيق العقود ومراجعتها ويبين محل التدقيق والمراجعة في العقود و خداع المتعاقد بين الخطأ المدني والجريمة الجنائية والعوامل التي تؤثر على صور الخداع والغش .. وغيرها من العيوب و نتائج المراجعة والتدقيق و طرق وقاية العقود والمتعاقدين من كافة العيوب.
يتناول البرنامج معايير تصميم وتقييم المستشفيات الخضراء وطريقة تخطيط وتنظيم وتقييم المستشفيات في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية. ويركز على المهارات الإدارية والقيادية وإعداد الخطط والدراسات اللازمة لإدارة السلامة البيئية بالمستشفى أو إحد أقسامها وفقاً للمتطلبات المتغيرة والمتجددة في مجال إدارة الرعاية الصحية.
برنامج تدريبي متخصص في التخطيط لتنفيذ برنامج الحوكمة في المؤسسات الحكومية ويتناول المراحل الثلاث (مرحلة الاعداد –مرحلة التنفيذ – مرحلة التمكين) يعتمد على الورش التدريبية والتطبيقات العملية في كل مرحلة من مراحل التدريب