الموضوع: أنواع الإختبارات
أنواع الإختبارات
السؤال الذي يطرح نفسه بعد أن إستعرضنا أنواع الإختبارات هو
هل تستخدم جميع الأنواع السابقة بالنسبة لجميع الوظائف وهل جميع هذه الإختبارات جيِّدة ؟
لا يمكن القول إن جميع الأنواع السابقة تستخدم بالنسبة لجميع الوظائف لأن إختيار نوع أو أكثر إنما يتوقف على طبيعة الوظيفة نفسها وما تحتاج اليه من قدرات وإستعدادات خاصة في شاغلها ,
وهذا مايتم تحديده عن طريق ما يسمَّى تحليل الوظيفة الذي يتضمَّن وصف للوظيفة ومواصفات شاغلها , وهنا يمكننا القول إن عدد الإختبارات المستخدم يتناسب طرداً مع مستواها في الهيكل التنظيمي , بحيث كلما زاد مستوى الوظيفة في الهيكل التنظيمي كلما زاد عدد الإختبارات والعكس صحيح .
أما بالنسبة لجودة الإختبارات فإن هناك مجموعة شروط ينبغي أن تكون متوافرة في أي إختبار لكي يكون جيِّداً وهذه الشروط هي :
1- الدقَّة ( المصداقية ) :
بمعنى أن يقيس الشيء الذي صمم من أجله ,فإختبارالذكاء مثلاً يجب أن يصمم على أساس معاييرتمكِّن من قياس الذكاء فعلاً وليس الشخصية .
2- الثبات :
أي يمكن الإعتماد عليه في قياس الظاهرة التي صمم لقياسها وإعطاء نفس النتائج تحت نفس الظروف التي طبِّق فيها وفي أوقات مختلفة ,وكذلك يتصف الإختبار بالثبات إذا طبِّق عدة مرات على الفرد وأعطى نفس النتائج .
3- يجب أن يكون مستوى الصعوبة والسهولة في الإختبار معقولاً بالنسبة للمجموعة المختبرة ,فلا يكون صعباً للغاية ولا يكون سهلاً للغاية بحيث لا يمكنه التمييز بين الأفراد المختبرين , ويمكن التأكُّد من مستوى السهولة والصعوبة من خلال تجربته على عينة من الأفراد تمثِّل المجموعة تمثيلاً دقيقاً .
4- يجب أن يكون الإختبار موضوعياً , أي مفهوم بطريقة واحدة من جميع الأفراد بحيث لا يترك مجالاً للبس سواء بالنسبة للأفراد محل الإختبار أو بالنسبة للمصحِّح .
5- يجب أن يكون هناك قواعد وشروط تحدد كيفية تطبيق الإختبار من ناحية الطريقة الواجب إستخدامها وتوزيع الدرجات على الأسئلة المختلفة وكيفية وضعها وتفسيرها حتى تكون جميع العوامل التي تؤثِّر على نتيجة الإختبار ثابتة ولا يبقى سوى متغيِّر واحد هو إجابات الأفراد أنفسهم .
6- يجب أن يكون الإختبار مقنناً بمعنى أن نتائجه تعطي واحداً لدى الجميع . فإذا قلنا أن شخص حصل على 30 درجة من أصل 50 درجة في إختبار معيَّن للذكاء , فيجب أن يكون الشخص قد حصل على هذه الدرجة نتيجة لإختبار الذكاء المصمم للأفراد من نفس سنَّه , بحيث لانعطي للصغار إختبار مصمم للكبار ونقول أنهم حصلوا على 10 من 50 مثلاً ,فهذا لا يعتبرإختباراً مقنناً .
هنـاك ستة أنواع من البشر ..
الأول : نوع يعيش في الدنيا و لا يعرف ما الذي يريده ...، ولا يعرف أهدافا يحققها ... كل هدفه أن يوفر الطعام و الشراب على قدر الكفاف ... و مع ذلك لا يكف عن الشكوى من ضيق... (مشاركات: 7)
أـ حوافز على مستوى الفرد.
أولاً: حوافز العمال:-
1ـ الحوافز بالقطعة:
وهي تعتبر من أهم طرق دفع كل من الأجور والحوافز معًا، وفي هذه الطريقة يتحدد الحافز الذي يحصل عليه بحسب كمية الإنتاج، أو القطع... (مشاركات: 0)
أقدم إليكم ملف عن أنواع الشخصية وتأثيرها على العلاقات الأسرية والأجتماعية للمستشار. سلمان الشمراني. (مشاركات: 1)
إدارة التغيير ليست بعملية سهلة بل هى عملية يتم من خلالها عمل تغييرات في نظام معين حيث يتم تنفيذها بطريقة يمكن التحكم بها عن طريق اتباع إطار عمل محدد ونموذج محدد أيضا، وذلك لاجراء تعديلات معقولة،... (مشاركات: 0)
أقوى دبلوم تدريبي يتناول شرح النماذج المالية كأداة للتنبؤ المستقبلي بالاداء المالي للشركات ويتم فيه شرح الطرق المستخدمة في تقييم الشركات بالاضافة الى شرح موضوعات اساسية مطلوبة للشهادة الدولية محلل النماذج المالية والتقييم.
تغطي هذه الدورة التدريبية جميع الأدوات والتقنيات والفلسفات والأنشطة الأساسية اللازمة لفهم وإدارة ومراقبة أنشطة الاحتيال في مجال المشتريات ومكافحة الرشوة على المستوى التنظيمي. والهدف من هذه الدورة التدريبية هو تزويد المديرين والمهنيين بالمهارات والمعارف والفهم اللازمة لإحداث تغيير فعلي حيثما تدعو الحاجة إليه؛ للتحقق من صحة الضوابط الحالية والتوصية بإدخال تغييرات على الضوابط حيثما يكون ذلك ضروريًا.
برنامج تدريبي يشرح متطلبات الأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد توقعات اصحاب المصلحة من حيث أمن المعلومات في الشركة وفهم نظام التوثيق لأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد المخاطر التي تُهدّد معلومات الشركة وتنفيذ جميع الضوابط وطرق معالجة المخاطر الأخرى وإجراء تحسين مستمر لجعل نظام إدارة أمن المعلومات بأكمله يعمل بشكل أفضل
اذا كنت تعمل في مجال الاستيراد، او مقبل على فتح مشروع استيراد سلع ومنتجات، فأنت الآن امام اهم برنامج تدريبي في هذا المجال، يؤهلك هذا البرنامج للتعرف على المراحل المختلفة لعملية الاستيراد في مختلف حلقاتها من الحصول على مصادر التوريد والتعاقد بشروط صحيحة، وكذلك تنفيذ القواعد والاجراءات الجمركية حتى نهاية المراحل بالاستلام الصحيح للبضائع المشتراه.
صمم هذا البرنامج لتأهيل المتدربين المشاركين على فهم دور الامتثال التجاري في تسهيل العمليات اللوجستية وزيادة كفاءة سلاسل الامداد ويتم من خلاله التعرف على المفاهيم الأساسية للامتثال التجاري واللوجستيات وسلاسل الامداد ثم ينتقل الى شرح عناصر الامتثال التجاري والقواعد الجمركية والكود الجمركي المنسق والتقييم الجمركي والعقود التجارية وعلاقتها بالتقييم الجمركي وعلاقة الامتثال التجاري وتكاليف عمليات التصدير والاستيراد وأثر الامتثال على تنافسية سلاسل الامداد وتسهيل العمليات اللوجستية