الموضوع: أنواع الإختبارات
أنواع الإختبارات
السؤال الذي يطرح نفسه بعد أن إستعرضنا أنواع الإختبارات هو
هل تستخدم جميع الأنواع السابقة بالنسبة لجميع الوظائف وهل جميع هذه الإختبارات جيِّدة ؟
لا يمكن القول إن جميع الأنواع السابقة تستخدم بالنسبة لجميع الوظائف لأن إختيار نوع أو أكثر إنما يتوقف على طبيعة الوظيفة نفسها وما تحتاج اليه من قدرات وإستعدادات خاصة في شاغلها ,
وهذا مايتم تحديده عن طريق ما يسمَّى تحليل الوظيفة الذي يتضمَّن وصف للوظيفة ومواصفات شاغلها , وهنا يمكننا القول إن عدد الإختبارات المستخدم يتناسب طرداً مع مستواها في الهيكل التنظيمي , بحيث كلما زاد مستوى الوظيفة في الهيكل التنظيمي كلما زاد عدد الإختبارات والعكس صحيح .
أما بالنسبة لجودة الإختبارات فإن هناك مجموعة شروط ينبغي أن تكون متوافرة في أي إختبار لكي يكون جيِّداً وهذه الشروط هي :
1- الدقَّة ( المصداقية ) :
بمعنى أن يقيس الشيء الذي صمم من أجله ,فإختبارالذكاء مثلاً يجب أن يصمم على أساس معاييرتمكِّن من قياس الذكاء فعلاً وليس الشخصية .
2- الثبات :
أي يمكن الإعتماد عليه في قياس الظاهرة التي صمم لقياسها وإعطاء نفس النتائج تحت نفس الظروف التي طبِّق فيها وفي أوقات مختلفة ,وكذلك يتصف الإختبار بالثبات إذا طبِّق عدة مرات على الفرد وأعطى نفس النتائج .
3- يجب أن يكون مستوى الصعوبة والسهولة في الإختبار معقولاً بالنسبة للمجموعة المختبرة ,فلا يكون صعباً للغاية ولا يكون سهلاً للغاية بحيث لا يمكنه التمييز بين الأفراد المختبرين , ويمكن التأكُّد من مستوى السهولة والصعوبة من خلال تجربته على عينة من الأفراد تمثِّل المجموعة تمثيلاً دقيقاً .
4- يجب أن يكون الإختبار موضوعياً , أي مفهوم بطريقة واحدة من جميع الأفراد بحيث لا يترك مجالاً للبس سواء بالنسبة للأفراد محل الإختبار أو بالنسبة للمصحِّح .
5- يجب أن يكون هناك قواعد وشروط تحدد كيفية تطبيق الإختبار من ناحية الطريقة الواجب إستخدامها وتوزيع الدرجات على الأسئلة المختلفة وكيفية وضعها وتفسيرها حتى تكون جميع العوامل التي تؤثِّر على نتيجة الإختبار ثابتة ولا يبقى سوى متغيِّر واحد هو إجابات الأفراد أنفسهم .
6- يجب أن يكون الإختبار مقنناً بمعنى أن نتائجه تعطي واحداً لدى الجميع . فإذا قلنا أن شخص حصل على 30 درجة من أصل 50 درجة في إختبار معيَّن للذكاء , فيجب أن يكون الشخص قد حصل على هذه الدرجة نتيجة لإختبار الذكاء المصمم للأفراد من نفس سنَّه , بحيث لانعطي للصغار إختبار مصمم للكبار ونقول أنهم حصلوا على 10 من 50 مثلاً ,فهذا لا يعتبرإختباراً مقنناً .
هنـاك ستة أنواع من البشر ..
الأول : نوع يعيش في الدنيا و لا يعرف ما الذي يريده ...، ولا يعرف أهدافا يحققها ... كل هدفه أن يوفر الطعام و الشراب على قدر الكفاف ... و مع ذلك لا يكف عن الشكوى من ضيق... (مشاركات: 7)
أـ حوافز على مستوى الفرد.
أولاً: حوافز العمال:-
1ـ الحوافز بالقطعة:
وهي تعتبر من أهم طرق دفع كل من الأجور والحوافز معًا، وفي هذه الطريقة يتحدد الحافز الذي يحصل عليه بحسب كمية الإنتاج، أو القطع... (مشاركات: 0)
أقدم إليكم ملف عن أنواع الشخصية وتأثيرها على العلاقات الأسرية والأجتماعية للمستشار. سلمان الشمراني. (مشاركات: 1)
إدارة التغيير ليست بعملية سهلة بل هى عملية يتم من خلالها عمل تغييرات في نظام معين حيث يتم تنفيذها بطريقة يمكن التحكم بها عن طريق اتباع إطار عمل محدد ونموذج محدد أيضا، وذلك لاجراء تعديلات معقولة،... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي متخصص في شرح منهج وموضوعات شهادة نيبوش الدولية وإكسابك بالخبرات والمهارات المهنية المتخصصة في مجال السلامة والصحة المهنية. يركز على تمكين المشاركين من الفهم الجيد لمبادئ ادارة المخاطر وتحديد المتطلبات الاساسية لنظام ادارة السلامة والصحة المهنية وتحديد المخاطر في بيئة العمل والاجراءات الوقائية المناسبة واعداد التقارير الادارية عن اجراءات التحسين في نظام السلامة والصحة المهنية.
برنامج تدريبي يشرح متطلبات الأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد توقعات اصحاب المصلحة من حيث أمن المعلومات في الشركة وفهم نظام التوثيق لأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد المخاطر التي تُهدّد معلومات الشركة وتنفيذ جميع الضوابط وطرق معالجة المخاطر الأخرى وإجراء تحسين مستمر لجعل نظام إدارة أمن المعلومات بأكمله يعمل بشكل أفضل
دورة ريادة الاعمال هي برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تعريف المشاركين بأساسيات ريادة الاعمال، حيث يتم شرح مفاهيم ريادة الاعمال واساسياتها وملامح ومميزات ريادة الاعمال، وما هي مدارس ريادة الاعمال وخصائصها ومستجداتها، ثم ينتقل البرنامج لتطوير سمات المشاركين ومهاراتهم الشخصية لتأهيلهم كي يصبحوا من رواد الاعمال، واخيرا يتم شرح وافي لآليات التخطيط والتنفيذ والاسلوب العلمي الامثل والمجرب لتحويل الافكار الى مشروعات ناجحة، ببساطة هذا البرنامج التدريبي يخلق من المشاركين فيه رواد اعمال ناجحين قادرين على تحويل الافكار الى مشروعات ناجحة.
برنامج متخصص في المعايير الوطنية المصرية للمستشفيات يتناول نظم الجودة فى الرعاية الصحية وشرح معايير GAHAR التي تتضمن ثقافة الرعایة المتمركزة حول المریض والحصول على الرعایة واستمراریتھا وقواعد انتقالھا وتقدیم الرعایة المتكاملة والخدمات التشخیصیة والمساعدة /التكمیلیة والجراحة والتخدیر والتھدئة وإدارة وسلامة الدواء معايير سلامة البیئة والمنشآت ومكافحة ومنع انتشار العدوى والإدارة والحوكمة المؤسسیة
أكبر دبلوم مهني متخصص في مجال الأمن السيبراني، حيث تم تصميمه خصيصا لمساعدة المتدربين وتزويدهم بالمعلومات والمهارات اللازمة للعمل في وظائف الأمن السيبراني ومحترفي الحماية من الهجمات الالكترونية والتعامل مع نظم التشغيل ونظم الحماية وأسسها، وإمكانية عمل التحقيقات الجنائية وتشفير الملفات وطرق الدفاع والهجوم.