الموضوع: مزايا وعيوب استخدام طريقة المحاضرة في التدريب ونصائح للمدربين
مزايا وعيوب استخدام طريقة المحاضرة في التدريب ونصائح للمدربين
إلقاء المحاضرة
تقوم المحاضرة بنقل المعلومات شفويًا بمشاركة قليلة من المتدرب. ويقوم المدرب بتنظيم المحتوى المقرر تعلمه، ثم يقوم بعرضه على المتدربين. وهذا ينطوي على تدفق المعلومات أحادي الإتجاه من المدرب إلى المتدرب. وفي هذه الطريقة يكون المدرب نشطًا بينما يكون المتدربين سلبيين.
ويتم إستخدام أسلوب المحاضرة في المقام الأول للبناء على الأساس المعرفي الموجود للمتعلم. يجب أن تكون المحاضرة مناسبة دائمًا لمستوى المتعلمين. ويمكن أن يساعد طرح بعض الأسئلة المعنية والإختيارية في الحصول على معلومات حول هذا الموضوع. وبعد ذلك، يجب على مُعلِم الشباب أن يبذل جهودًا مستمرة لوضع معلومات جديدة في سياق التدريب، من خلال توفير الأمثلة والرسوم التوضيحية بإستمرار لربطها بسياق المتعلمين.
نصائح للمدربين:
* يجب أن يكون المدرب قادر على كتابة بيان موجز لوصف ما الذي يستطيع المتدربين فعله أو إنجازه من خلال حضور تلك المحاضرة.
* يجب على المدرب جمع وترتيب المعلومات بطريقة منطقية، إما من خلال المعرفة المكتسبة سابقًا، أو القدرة على البحث عن الموضوع
* وقد تم إقتراح أنه لا يجب أن يزيد عن ست نقاط لتوضيحهم خلال كل نصف ساعة من المحاضرة.
* وينبغي أن تتم جدولة وتحديد الوقت للأسئلة والأجوبة.
المزايا:
* هذه الطريقة فعالة لتدريب عدد كبير من المتدربين في وقت محدد متاح.
* إلقاء المحاضرة مفيد لنقل المعرفة النظرية الأساسية للمتعلمين.
* طريقة المحاضرة ملائمة لنقل المعلومات في اتجاه أحادي دون أي تفاعل.
* طريقة المحاضرة أقل تكلفة للمنظمة.
* يمكن للمحاضرين الفعالين نقل اهتمامهم الفعلي بالموضوع من خلال حماسهم.
* من خلال أسلوب المحاضرة، يمكن أن ينتقل محتوى المستوى المعرفي إلى جميع المشاركين.
العيوب:
* يضع المتدربين في سلبية بدلًا من الدور الفعّال مما يعيق عملية التعلم.
* تفشل المحاضرات بتزويد المدربين بالخلفية المرجعية عن تعليم المتدربين الحاليين.
*لا يعد فعّال في تطوير المهارات أو في تغيير السلوك.
* تفترض المحاضرة أن جميع المتدربين يتعلمون نفس الشيء ولديهم نفس درجة الفهم، وهذا لا يعد إفتراض صحيح.
* وقد يتسبب تكرار المحاضرات في إحداث رتابة و جفاء مما يؤدي إلى استيعاب أقل للمعرفة من قبل المتدربين.
منهج دراسة الحالة
دراسة الحالة هي طريقة تدريبية، والتي من خلالها يستطيع المتدرب مناقشة وتحليل و حل المشكلات التي ترتكز على الوضع الحقيقي، ويعتبر الإستخدام الأساسي لدراسة الحالة هو التشجيع على النقاش... (مشاركات: 0)
ان فرق العمل مثلها مثل اى شكل من أشكال العمل الجماعي لها عدد كبير من المزايا وان كانت لا تخلو من بعض العيوب
أولاً مزايا فرق العمل:
أ – يساعد اعتماد مفهوم فرق العمل علي ترسيخ مفاهيم العمل... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
ان اسلوب دراسة الحالة في مجال التعليم والتدريب من الاساليب الممتعة والشيقة وبعيدة عن الاسلوب التقليدي في التعليم والتدريب الذي يرى ان المتدرب متلقي سلبي بل بالعكس يعتمد هذا الاسلوب... (مشاركات: 0)
5. الإدارة بالأهداف (MBO)
أبرز روادها "بيتركر دريكر"
مبادئها:
1. صياغة أهداف التنظيم بعناية؛ لأنها تشكل الخطوط العريفية لعمل المنظمة.
2. مسؤولية وضع الأهداف تكون جماعية كما هي فردية.
3. وضع... (مشاركات: 1)
تقدم هذه الدبلومة للمتدربين فرصة قوية لفهم وتطبيق مفاهيم التسويق في مجال الفنادق، كما تتناول الدبلومة دور التسويق في الفنادق وفي مجال الضيافة بشكل عام. وتسلط الضوء على الادوات والاساليب المستخدة في وضع استراتيجية التسويق للفندق.
دبلومة إعداد أخصائي التخاطب تم تصميمها لتزويدك بالمهارات والخبرات العملية التطبيقية التي تساعدك للبدء في مجال التخاطب، حيث نقوم بمساعدتك على تعلم كيفية التعامل مع الأطفال الذين يواجهون أمراض الصوت وأمراض الكلام واللغة، والتعامل مع الضعف السمعي والاصابات الدماغية ومتلازمة داون والتوحد وغيرها من الحالات الخاصة التي تحتاج الى معاملة خاصة.
دورة تدريبية اونلاين صممت خصيصا لمساعدة المحاضرين والمدربين، تهدف الى جعلهم مؤهلين تماما لتصميم وإعداد الحقائب التدريبية المتكاملة للبرامج التدريبية التي تقدمها او التي يشرفون على تقديمها
تمر الإدارة الإستراتيجية بتحول ديناميكي. فلقد ثبت أن معظم الخطط الإستراتيجية تفشل في تحقيق أهدافها الإستراتيجية بسبب التغيرات المضطربة الموجودة في السوق العالمية اليوم. و نظرًا لأن معظم حالات الفشل في العملية الاستراتيجية تحدث في مرحلة التنفيذ، فمن المهم أن يتعلم المديرون على جميع المستويات كيفية تحقيق أهدافهم الاستراتيجية من خلال موظفيهم.
برنامج تدريبي مخصص للشخصيات الهامة الراغبة في إدارة وتأسيس الأندية والأكاديميات الرياضية حيث يتضمن فلسفة القانون والتشريع فى تأسيس الاكاديميات الرياضية والجوانب القانونية والتشريعية وطبيعة عمل الاكاديميات الرياضية المختلفة ولوائح العمل الداخلية الخاصة فى الاكاديميات الرياضية المحترفة والادارة الاقتصادية للاكاديمية الرياضية المحترفة ومؤشرات الاداء تقيييم الاعمال ( BSC ) للعاملين فى الاكاديميات الرياضية المحترفة والادارة المالية ودراسات الجدوى الاقتصادية بالاكاديمية الرياضية المحترفة