الموضوع: الاعتبارات الهامة التي يجب مراعاتها عند تصميم برنامج تدريبي
الاعتبارات الهامة التي يجب مراعاتها عند تصميم برنامج تدريبي
- هناك عدد من الاعتبارات الرئيسية يجب النظر فيها عند وضع برنامج تدريبي. لا ينبغي التعامل مع التدريب بشكل عرضي بل وضعه خصيصًا لتلبية احتياجات المنظمة. يمكن القيام بذلك من خلال تقييم الاحتياجات التى تتكون من ثلاثة مستويات: التقييمات التنظيمية و المهنية و الفردية.
- الاعتبار الأول هو طريقة التقديم؛ اعتمادًا على نوع التدريب و عوامل أخرى ، قد تكون بعض الطرق أفضل من غيرها.
- الميزانية. ينبغي النظر في تكلفة المواد و الوقت أيضًا.
- يجب أن يأخذ نمط التقديم في اعتباره أساليب التعلم الفردية. يعتبر عدد المحاضرات و المناقشات و المسرحيات و الأنشطة جزءًا من أسلوب التقديم.
- الجمهور . جانب مهم عند وضع برنامج التدريب. يمكن أن يسمح بتطوير التدريب بشكل أفضل لتلبية احتياجات و مهارات مجموعة معينة من الأفراد.
- من الواضح أن المحتوى يعتبر عنصرًا مهمًا. يجب تطوير أهداف التعلم و أهداف التدريب قبل تطوير المحتوى.
- بعد تطوير المحتوى، يعتبر فهم قيود الوقت جانباً مهماً. هل سيستغرق التدريب ساعة واحدة أو يوم لتقديمه؟ ما هو الجدول الزمني من حيث متى يجب أن يبدأ الأفراد التدريب؟
- إن إخبار الأفراد متى و أين سيحدث التدريب هو جزء من التواصل.
- و الجانب الأخير من وضع إطار التدريب هو النظر في كيفية قياسه. في النهاية ، كيف ستعرف إذا كان المتدربون قد تعلموا ما يحتاجونه ؟
- يمكن لعملية التطوير المهنى المساعدة في الاحتفاظ بالموظفين الجيدين. وهى تنطوي على إنشاء برنامج محدد يتم فيه تحديد أهداف الموظف و تحديد التدريب و الفرص الجديدة وإعدادها لمساعدة الموظف في عملية التطوير الوظيفي.
دورات تدريبية في القانون والعقود والمناقصاتlaw, Contracts & Tenders Courses
يسعدنا مركز فضاء قطر للتدريب والتطوير (Q Space Training) بدعوتكم للتسجيل في الدورة التدريبية المميزة: الاعتبارات... (مشاركات: 0)
هذه هى الاعتبارات الرئيسية التي روعيت عند اعداد المعلومات المقدمة في هذا الدليل :
- حددت مسؤولية كل رئيس بشكل واضح وقاطع
- اعطيت لكل رئيس السلطة الكافية للوفاء بالمسؤوليات الملقاه على عاتقه
... (مشاركات: 0)
ينبغي أن تكون الاختلافات في الاجور والمرتبات مبنية علي اعتبارات موضوعية تعكس الاختلافات كل وظيفة من حيث الخبرة والتعليم وظروف أداء العمل.
ينبغي أن تتناسب الاجور المدفوعة في المنشأة مع الاجور السائدة... (مشاركات: 2)
يوجد عوامل يجب مراعاتها عند تطبيق سياسة الترقية كالتالي:
- اذا توافر لدينا اثنان من العاملين متساويان فى معدلات ونسب الكفأه فيجب ان نفضل الشخص ذو مدة الخبره الاكبر والاطول
- الاستعانه... (مشاركات: 1)
1- وجوب أن يكون التحقيق مكتوباً.
2- وجوب بداية التحقيق بمواجهة العامل بالتهمة المنسوبة إليه وأحاطته بوضوح أنه بصدد تحقيق رسمي معه بشأن هذه التهمة وإفهامه أن ذلك يؤدي إلى توقيع عقوبة تأديبية عليه في... (مشاركات: 0)
برنامج اعداد كبير مراجعين نظام ادارة المؤسسات التعليمية ISO 21001 يتناول مفاهيم ومبادئ المواصفة ISO 21001 ومبادئ مراجعة نظام الجودة ومراحل اجراء المراجعة وتحديد وقياس كفاءة المراجعين.
برنامج تدريبي يتم فيه شرح مبادئ سلامة المرضى وفقا لمعايير سباهي ويعزز قدرات المشاركين على تطبيق الأهداف العالمية لسلامة المرضى IPSGs ويطور لديهم مهارات إدارة المخاطر والتحليل الجذري للمشكلات والممارسات الآمنة في الدواء، العدوى، العمليات، الأجهزة الطبية، والتوثيق ويساعدهم في إشراك المرضى وأسرهم في تعزيز السلامة وكذلك في تعزيز القيادة والحوكمة لتحقيق ثقافة العدالة والسلامة في المؤسسات الصحية.
تم تصميم هذا البرنامج التدريبي المتكامل للراغبين في دخول مجال التشطيب والديكور والعاملين في المجال العقاري، حيث سيتم المشاركين في هذا البرنامج كل ما يختص بأمور التشطيب والتأسيس والديكور من اعمال الكهرباء والسباكة والنجارة والمحارة والسيراميك والدهان، وكذلك اعمال اللاندسكيب واعمال التشطيبات النهائية، كما سيتم شرح خصائص المواد والخامات المستخدمة واستعمالاتها المختلفة وكيفية تقسيم موقع العمل الى وحدات منفصلة للتعامل مع كل وحده على حده، ويختم البرنامج بتقديم شرح اساسيات الديكور وتوزيع الأثاث.
برنامج يتناول موضوع الجودة الأساسية ومبادئ الجودة وأبعاد الجودة وأهمية تنفيذ نظام إدارة الجودة وكيف يدعم نظام إدارة الجودة الثقافة المؤسسية و مرحلة التقييم المبدئي و مرحلة تشكيل الفريق و مرحلة التخطيط والأهداف و مرحلة إعداد الوثائق ومرحلة التنفيذ و مراجعة نظام إدارة الجودة وعملية التحسين المستمر
اذا كنت ترغب في العمل بمجال الاستشارات الادارية، فهذا البرنامج التدريبي المتميز يهدف الى تأهيلك احترافيا لدخول مجال الاستشارات الادارية والتعرف على طبيعة الاعمال الاستشارية في مجال ادارة الاعمال.
رد مع اقتباس