الموضوع: التدريب من خلال مناقشات المجموعة و المناقشات الخصوصية
التدريب من خلال مناقشات المجموعة و المناقشات الخصوصية
يحدث هذا على الأرجح في الفصل الدراسي حيث تناقش مجموعة من الأشخاص المشكلات.
على سبيل المثال ، إذا تم تنفيذ برنامج غير مألوف ، فستسمح المناقشة الجماعية حول البرنامج الجديد للموظفين بطرح الأسئلة و تقديم أفكار حول كيفية عمل البرنامج بشكل أفضل.
شكل أفضل للتدريب عن المحاضرات ، فإنه يسمح لجميع المتدربين لمناقشة القضايا المتعلقة بالبرنامج الجديد. كما يمكّن كل حاضرين من التعبير عن أفكار مختلفة عن بعضهم البعض.
مثال: يمكن لسائقي الشاحنات إجراء مناقشات جماعية و برامج تعليمية حول مشكلات السلامة التي يواجهونها على الطريق. هذه طريقة جيدة للحصول على ملاحظات و اقتراحات من برامج تشغيل أخرى.
المدرب
دور المدرب خلال التدريب:
يجب أن ينطلق التدريب من فلسفة عدم وجود تعليم بدون التعلم وكلاهما يجب أن يكون مصدر متعة للمدربين والمشاركين في ذات الوقت، لذلك يجب ربط خبرات التعلم المختلفة "... (مشاركات: 5)
محاضرات
تجري المحاضرات عادة في شكل الفصول الدراسية
يبدو أن الميزة الوحيدة للمحاضرة هي القدرة على الحصول على كمية هائلة من المعلومات ليستفاد منها الكثير من الأفراد في فترة زمنية قصيرة. وقد قيل أنها... (مشاركات: 0)
هذا الكتاب:-
نبذة عن الكتاب:-
لقد أشتمل هذا الكتاب علي خمسة فصول تضمنت العديد من المواضيع المختلفة في التدريب مع التركيز و بشكل ملحوظ علي تقييم العملية التدريبية حسب معايير تتبع من قبل... (مشاركات: 4)
أول برنامج تدريبي معني بتدريب المشاركين على تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وانعكاس ذلك على جودة العمليات الإدارية والتعليمية بها. ويستعرض المحاضر خلال الدراسة تجارب ودراسات حالة للدول التي سبقت في تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي
دورة تدريبية متخصصة في ادارة المخاطر تؤهلك لاجتياز امتحان شهادة PMI-RMP والتي تعد اهم الشهادات المعترف بها عالميا في مجال ادارة المشاريع، ويهدف هذا البرنامج الى شرح المفاهيم الاساسية لإدارة المخاطر، وكذلك تعليم المشاركين استخدام ادوات وتقنيات مختلفة لتحليل المخاطر، والقاء الضوء على تقنيات التقييم الكمي والنوعي للمخاطر، مع عرض لأهم تطبيقات ادارة المخاطر في المشاريع الحقيقية، وكذلك تعريف المشاركين على استراتيجيات التخفيف والتحكم في المخاطر.
دورة التحول الرقمي في الجامعات هو أول برنامج تدريبي يهدف إلى تقديم كل الشرح المفصل للمشاركين فيه للتعرف بشكل مفصل عن آليات تمكين الجامعات من تبني تقنيات جديدة وتحسين عملياتها وتعزيز التعلم للطلاب.
دبلومة تدريبية متكاملة تساعد المشاركين فيها على اكتساب الخبرات العملية والاكاديمية المؤهلة للعمل في مجال ادارة الموارد البشرية حيث يتناول هذا الدبلوم التدريبي ثلاثة محاور اساسية، في المحور الأول يتم شرح اساسيات العمل في مجال ادارة الموارد البشرية والمحور الثاني يتم شرح وتفصيل قانون العمل المصري وأحكامه وعقود العمل والمحور الثالث التأمينات الاجتماعية وقواعدها واجراءاتها، ويهدف هذا البرنامج التدريبي الى توفير الفرصة للمتدرب للحصول على الخبرات المهنية العملية والتدريب العملي داخل القاعات في مجال الموارد البشرية، واهم ما يميز هذه الدورة التدريبية هو صقل خبراتك ومهاراتك كموظف في ادارة الموارد البشرية وشئون الموظفين وتزويدك بالخبرات التخصصية اللازمة لتنجح في هذا المجال.
برنامج يتناول مبادئ جودة الرعاية الطبية وأبعاد جودة الرعاية الصحية ومقاومة التغيير والجودة وأهداف الاعتماد وبنود تقييم الاعتماد التي تتضمن القيادة (LD) وتقديم الرعاية (PC) وخدمات المختبر (LB) وخدمات الأشعة (RD) وخدمات الأسنان (DN) وإدارة الأدوية (MM) وإدارة المعلومات (MOI) ومكافحة العدوى (IPC) وامان وسلامة المرافق (FMS) وإجراءات اليوم الواحد (DPU) وخدمات الأمراض الجلدية والتخدير (DA)