الموضوع: أسباب التحول من العمل التقليدي للعمل بأسلوب فرق العمل
أسباب التحول من العمل التقليدي للعمل بأسلوب فرق العمل
هناك العديد من الأسباب أو والدواعي التي أدت للاهتمام بفرق العمل منها ما يلي: (العتيبي، 1428هـ: 16-19)
1. تزايد الضغوط على الإدارة التقليدية بفعل المتغيرات والتطورات المتسارعة التي جعلت بيئة العمل بيئة متغيرة وعديمة الاستقرار ومن هذه المتغيرات:
#أ- التغيرات في البيئة الخارجية للمنظمة والمتمثلة في:
1) حصول المنافسة الشديدة وخاصة في القطاع الخاص.
2) تغير رغبات العملاء والمستفيدين.
3) الاتجاه نحو عولمة الاقتصاد من خلال منظمة التجارة العالمية.
4) التنوع الصناعي وتعدد المنتجات.
5) إدخال التقنيات الحديثة.
6) التغير في التشريعات والقوانين.
#ب- التغيرات في البيئة المنظمة الداخلية مثل:
1) ازدياد معارف وثقافة العاملين.
2) الضغوط الاجتماعية المتمثلة في أنظمة التأمين والضمان الاجتماعي.
3) تبدل نظرة قادة المنظمات إلى أساليب الإدارة الحديثة مثل إدارة الجودة الشاملة، وإدارة المعرفة.
4) تغير القيم وأخلاقيات العمل.
2. هناك عدداً من الأعراض والمشكلات التي توحي بوجود حاجة ملحة للأخذ بمنهجية فرق العمل، ويمكن ذكر أهم المؤشرات التي تفرض على إدارة المنظمة عند ظهورها العمل على تبني منهجية فرق العمل على النحو التالي: (عبدالغني، ] ب.ت [ : 5)
#أ- ارتفاع مستوى الهدر في موارد ومخرجات المنظمة.
#ب- ازدياد الشكاوى والتذمر بين أفراد المنظمة، مع التركيز على الأهداف الجزئية والفردية.
#ج- مظاهر الصراع والعداء بين أفراد المنظمة.
#د- غياب المعلومات مع الآخرين.
#ه- عدم وضوح المهام والعلاقات.
#و- عدم فهم واستيعاب القرارات الإدارية أو عدم تنفيذها بشكل مناسب.
#ز- ضعف الولاء والالتزام، وظهور بوادر اللامبالاة بين الأفراد.
#ح- عدم فاعلية الاجتماعات وضعف روح المبادرة والإبداع.
#ط- المعارضة للتغيير في إجراءات العمل أو إدخال التقنيات الجديدة.
#ي- زيادة شكاوى المستفيدين من الخدمة، أو المستهلكين للمنتجات.
3. ومن الأسباب أيضاً ما يتعلق بالأتي:
#أ- الاهتمام بالتخطيط الاستراتيجي الذي يتطلب تشكيل الأفراد في فرق عمل فعالة تثري القيادة العليا بالأفكار والمقترحات للمساهمة في مثل هذا النوع من التخطيط.
#ب- تزايد الاهتمام بإشراك الأفراد في عمليات صنع القرار ومساهمتهم في رسم أهداف المنظمة.
#ج- التركيز الدائم وبشكل مباشر على تحقيق وتحسين الجودة والإنتاجية.
#د- تحقيق التنسيق إذا ما كان العمل مرتبط بأكثر من جهة.
#ه- عندما لا يكون لدى المسئول الوقت الكافي لتولي العمل بنفسه.
اتشرف بعرض هذا الموضوع عليكم راجيا ان ينال اهتمامكم (مشاركات: 12)
• عدم الحصول على الدعم الكافي من الإدارة العليا
• ضعف الاتصال والتواصل
• عدم رغبة بعض المديرين في التخلي عن السلطة وعدم الاستماع للآراء وقلة الحوار
• تباين التخصصات المهنية لأعضاء الفريق
• عدم... (مشاركات: 4)
تحدد الفرق بناء على المهمة والهدف المراد تحقيقة وينبغى الاشارة هنا الى ان المرحلة الثانية من مراحل بناء الفرق هي مرحلة الخلافات وهذه المرحلة يبدء الفريق بالتخلل والضياع وفي الحقيقة كل الفرق الناجحة... (مشاركات: 6)
من منا لم يسمع بكلمة فريق؟ وماذا تعني لنا هذه الكلمة؟ إن أول ما نتصوره ونتخيله عندما يذكر شخص ما أمامنا كلمة فريق أن هناك مجموعة من الأفراد يمارسون معا عملا معينا أو يلعبون لعبة معينة كإحدى... (مشاركات: 11)
في الملف المرفق اقدم لكم خلاصة تسلسل تاريخي للتحول من العمل الفردي الى العمل الجماعي وفرق العمل ،،،،
من خلال قراءة متعمقة في مدارس ونظريات الادارة ....
اتمنى الفائدة للجميع ...... (مشاركات: 2)
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين فيه على استخدام التكنولوجيا وبرامج وتطبيقات الكمبيوتر في مجال السكرتارية وادارة المكاتب، كذلك تزويد المشاركين على اساليب ادارة الأعمال المكتبية الحديثة وتنمية مهاراتهم الخاصة بالسكرتارية الالكترونية وتعريفهم على الإدارة الإلكترونية الحديثة ومفهومها وكيفية تطبيقها في اسلوب ادارتهم للمكاتب والقيام باعمال السكرتارية.
برنامج تدريبي يشرح متطلبات الأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد توقعات اصحاب المصلحة من حيث أمن المعلومات في الشركة وفهم نظام التوثيق لأيزو ISO 27001 وكيفية تحديد المخاطر التي تُهدّد معلومات الشركة وتنفيذ جميع الضوابط وطرق معالجة المخاطر الأخرى وإجراء تحسين مستمر لجعل نظام إدارة أمن المعلومات بأكمله يعمل بشكل أفضل
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
دبلوم تدريبي متخصص يهدف لمساعدتك على الالمام بمفاهيم الصحة العامة وصحة الغذاء وبالممارسات الصحية الجيدة ومفهوم النظافة الشخصية والتطهير والتعقيد، كذلك فهم الممارسات والعادات الصحية داخل مناطق العمل، والتعرف على انواع المخاطر التي تهدد سلامة الغذاء والطريقة الصحيحة للتعامل معها، بالاضافة الى تسليط الضوء على المبادئ الستة لسلامة الغذاء والممارسات التصنيعية الجيدة، وما هي اجراءات التشغيل القياسية للنظافة والتطهير، وسيقوم المحاضر اثناء الشرح بتعريف نظام الهاسب ونظام الايزو 22000:2018 وكذلك خطوات الوقاية من الامراض المعدية وفيروس كوفيد داخل مؤسسات الاغذية.
بحصولك على هذا البرنامج التدريبي ستصبح مؤهلا بشكل احترافي في مجال التغذية وتطبيقاتها للرياضيين، حيث ستقوم بدراسة مفاهيم التغذية وعلاقتها بانتاج الطاقة في الجسم وانواع الاغذية والمكملات الغذائية وكيفية وضع خطة تغذية للرياضيين في الالعاب الجماعية والفردية والعاب القوى والفئات الخاصة، كما ستدرس في هذا البرنامج التدريبي التطبيقات الغذائية في مجال ادارة الوزن سواء لعمليات التنحيف او زيادة الوزن.