الموضوع: سؤال حول الأجور والرواتب
سؤال حول الأجور والرواتب
طلب استشارة :
شركة تعمل بتقديم خدمات الحراسة ( امنية ) اليمن
عدد ساعات العمل ( الشفت ) في اليوم 10ساعات
عدد ايام العمل 28 يوم في الشهر يحصل فيها العامل علي جميع البدلات القانونية ويخضع للضريبة ....الخ
عدد ايام الاجازة 28 يوماً اجازة مدفوعة الاجر بدون البدلات وتخضع للضريبة ...الخ
العمل 28 يوماً وبعدها يحصل علي 28 يوماً اجازة
التحق احد الموظفين الجدد في العمل من تاريخ 2010/08/10م والعمل بدء في تاريخ 2010/08/1م بمعني انة عمل 18 يوماً فقط وبعدها تم صرف المرتب بالكامل ( بمعني مرتب 28 يوماً) مع مرتب الاجازة 28 يوماً بالخطأ .
السؤال : هل يحق للمحاسب خصم الفارق الزيادة من راتب الاجازة 28 او من راتب الشفت الثاني بعد الاجازة وكما اوضحنا مسبقاً ان راتب شفت العمل اكبر من راتب الاجازة
يعبر مفهوم التعويض المباشر عن نوع من الثمن المادي على شكل ( رواتب ، أجور ، علاوات مالية ، مكافئات مالية ، حوافز مالية ) والذي يقدم خلال زمن قصير ( شهر ، أسبوع ، يوم ) من صاحب العمل ( المنظمة ) لأي... (مشاركات: 2)
يمكن معالجة بيانات عدة شركات وعدة سنوات ويمكن للمستخدم العمل على أكثر من سنة في نفس الوقت .
·يقبل أي طريقة لحساب الأجور طبقا لطريقة المستخدم وظروف عمله مهما اختلفت قوانين العمل
·يقوم المستخدم... (مشاركات: 33)
الأجور و الرواتب
المرتب:- هو ما يحصل عليه الموظف ويصرف له شهرياً.
الأجر:- هو ما يحصل عليه العامل ويصرف له يومياً أو أسبوعياً.
وتمثل كلا من الأجور والمرتبات تعويضا نقدياً مباشراً يحصل عليه الفرد... (مشاركات: 109)
تمر عملية نظام الأجور و الرواتب بعدد من المراحل الضرورية وهي : 1- تحديد الأهداف والاستراتيجيات. 2- مسح بيئة المنظمة. 3- تصميم نظام الأجور و الرواتب. 4- صيانة نظام الأجور و الرواتب. (مشاركات: 6)
جذب ومن ثم الحصول علي القوي العاملة المؤهلة لاسيما في حالة وجود المنظمات المنافسة .
الحفاظ علي القوي العاملة داخل المنظمة ومنع تسريبها للخارج .
تحقيق العدالة في تحديد ودفع الأجور والرواتب بما... (مشاركات: 1)
برنامج تدريبي يمكن المشاركين من ادارة شركاتهم الناشئة وتحويلها من مجرد فكرة الى مشروع قائم يشرح البرنامج ريادة الاعمال والتخطيط الاستراتيجي وادارة العمليات وتمويل الشركات الناشئة وادارة فرق العمل والتسويق والامتثال القانوني وحماية الملكية الفكرية.
دورة TOT هي دورة تدريب المدربين وتهدف الى أن تغطي كافة المراحل التي يمر بها المدرب خلال تدريبه، بداية من المستوى النفسي والحالة الشعورية التي يعيشها المدرب، من مشاعر القلق والخوف والارتباك التي تلازمه في بداية كل تدريب، وكيفية كسر هذه الحواجز النفسية وبدء التفاعل السليم مع المتدربين. وعلى المستوى العلمي تتيح هذه الدورة مجموعة من نماذج التدريب العلمية للمدرب مثل (نموذج كولب – نموذج مك كارتي – نموذج الأنظمة التمثيلية – نموذج هيرمان). وعلى المستوى العملي توفر هذه الدورة مجموعة من الوسائل والتطبيقات الإلكترونية التي تساعد المدربين في تنفيذ التدريب عن بعد باحترافية وسهولة.
دبلوم تدريبي يهدف الى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة في ادارة المختبرات الطبية وطريقة تخطيط وتنظيم وتقييم المختبرات الطبية بأسلوب علمي في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية، كذلك الاستفادة من المستجدات الحديثة في مجال ادارة الرعاية الصحية عند ادارة المختبرات الطبية.
برنامج يشرح الازمات والطوارئ الامنية في المنشأت (المستشفيات والمولات والمصانع والشركات) تتضمن هذه الازمات على سبيل المثال الكوارث والهجمات وحالات التسلل وخطط تحسين الاستجابة والتعامل معها وطرق تنفيذ عمليات الاخلاء الأمن واعداد التقارير الخاصة بالمواقف الطارئة والازمات
ورشة تدريبية تتناول موضوع اعداد مصفوفة الصلاحيات والمسئوليات وتوضح الفرق بينهما وأهمية كل منهما في الشركات ومتى نحتاج اليها والنتائج الايجابية وكذلك السلبية التي تترتب على تطبيق مصفوفة الصلاحيات والمسئوليات وخطوات تصميمها وأمثلة وتطبيقات عملية و آليات الفعالية والاستدامة لمصفوفة الصلاحيات والمسئوليات
رد مع اقتباس