النتائج 1 إلى 4 من 4

الموضوع: How to be a mentor?

#1
الصورة الرمزية Bosaeed
Bosaeed غير متواجد حالياً تحت التمرين
نبذه عن الكاتب
 
البلد
الإمارات العربية المتحدة
مجال العمل
أعمال ادارية
المشاركات
3

How to be a mentor?

Dear All,

I need your support and cooperation in "How to be a mentor?"

I have a project that to prepare mentors from different public sectors industries and at the end it should be a high level presentation to the board directors. So, what do you think should I include in the presentation?

I appreciate your cooperation.

Thank you

#2
نبذه عن الكاتب
 
البلد
الولايات المتحدة الأمريكية
مجال العمل
أعمال ادارية
المشاركات
831

رد: How to be a mentor?

Dear Mr "BoSaeed",

So do you mean you need tips about how to be a good mentor for employees?

Below are some tips on how to be a good mentor; I hope that will help in your project
Being a mentor means the person should have good qualifications or Training, advising and orienting.
Mentoring is a very rewarding thing someone can do. Mentor's need to show respect, high morals and how to be a productive part of society. Talking and showing these things are important for mentor's to do.
Some instructions to follow when you are mentoring:

1. Teach by example: A mentor's focus should be to help a less experienced person acquire the knowledge and character needed to meet his or her goal. They provide opportunities for growth and new experiences.
You will not always have a cooperating person to mentor, so your approach is important. If you come on too strong like a "know it all", the result can be a distancing of that person you are trying to mentor. If at all possible put yourself in that person's shoes. For some this is a daunting task and for others it fits easily and smoothly too. You will certainly reach out to the person you wish to mentor if this can either be pictured by you or if you have experienced what you are sharing.

2. Counsel the mentee wisely: Provide the benefit of your knowledge and experience keeping in mind that because of unique personalities every situation is different. However, an explanation of how you handled certain situations can get the mentee thinking about how to solve their own problems.

3. Offer encouragement: Most people become stagnant out of fear. Fear of failure, fear of success and fear of something different. The mentor will need to encourage the mentee and help them over self-doubt.


4. Encourage professional behavior and confront negative behavior: Teach the mentee how to dress and act professionally. Teach him or her social graces and proper [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]. When the mentee performs poorly or act badly, call them on it - in private. But as a mentor, you must let them know when certain actions are unacceptable.

5. Challenge the mentee: To encourage growth, you must challenge the mentee. Give them opportunities that they would not normally have at their level. Be with them throughout the project to make sure it is going well. At the end, publicly acknowledge their contribution, if appropriate.

6. Be patient: It might take some time to build a rapport with a person, especially if you sought them out or if they are not completely willing to be mentored at all. Don't attempt to dive in deeply within a short time. The timing is linked to patience in a very significant way.

7. Listen to mentee: Listen intently to the hidden words as well as look for traditional body language signs that suggest things to you. Hear more than you speak at any given mentoring time, unless it is mandatory for you to talk more than listen. You will know those times.

8. Make sure that information is delivered properly: Mentoring is not just about what mentor knows, but how he/she can bring what they know into someone else's life for better outcomes. Often times you might wonder what good is information unless you give it to someone for a good cause. Mentoring falls right in the core of that giving thought.

Know what mentee needs and provide with the right helpful information.

#3
الصورة الرمزية fatma tairy ahmed
fatma tairy ahmed غير متواجد حالياً مبادر
نبذه عن الكاتب
 
البلد
مصر
مجال العمل
تدريس وتدريب
المشاركات
7

رد: How to be a mentor?

معلومات قيمة

بار الله فيك

#4
نبذه عن الكاتب
 
البلد
الولايات المتحدة الأمريكية
مجال العمل
أعمال ادارية
المشاركات
831

رد: How to be a mentor?

Thanks for reading it and commenting "Fatma" ... Regards

إقرأ أيضا...
دورات تدريبية نرشحها لك

دبلومة السلامة والصحة المهنية بالمستشفيات والمراكز الصحية

دبلوم تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين بالمعايير والإجراءات التي يتم تطبيقها لضمان السلامة والصحة المهنية للعاملين في المجال الطبي عموما.


دورة أخلاقيات ممارسة مهنة الارشاد والعلاج النفسي

بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.


دورة اللغة الانجليزية في مجال السياحة والفنادق - English for Tourism

برنامج مصمم لتعليم اللغة الإنجليزية للأشخاص العاملين في صناعة السياحة والضيافة. يهدف البرنامج إلى تزويد المشاركين بالمهارات اللغوية اللازمة للتواصل بثقة وفعالية مع الزوار الدوليين وتقديم المعلومات السياحية بشكل متميز.


دورة ادارة مخاطر الاستثمار وهيكل التمويل

برنامج يتناول الأساليب الحديثة المستخدمة في ادارة مخاطر الاستثمار وتقييم الاصول و دراسة وتقييم الهيكل التمويلي للمنشأة و الأساليب الحديثة المستخدمة لإعادة الهيكل التمويلي والاعتبارات المؤثرة على قرار هيكل التمويل و بدائل تعديل وإصلاح هيكل التمويل ويتضمن تدريبات وحالات وتمارين عملية التمويل الأمثل للشركات


دبلومة لين ستة سيجما - الحزام الأصفر

برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما يتناول موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما و لين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)


أحدث الملفات والنماذج