في أي مؤسسة كثيرا ما تلجأ الادارة الى عمل دورات تدريبية للعاملين لديها
ومن البديهي ان تقوم بتقييم هذه الدورات للوقوف على نقاط القوة ونقاط الضعف فيها
فاليكم نموذج تقييم دورة تدريبية
ولا تنسونا من صالح دعائكم
في أي مؤسسة كثيرا ما تلجأ الادارة الى عمل دورات تدريبية للعاملين لديها
ومن البديهي ان تقوم بتقييم هذه الدورات للوقوف على نقاط القوة ونقاط الضعف فيها
فاليكم نموذج تقييم دورة تدريبية
ولا تنسونا من صالح دعائكم
أَسأل اللهَ عز وجل أن يهدي بهذه التبصرةِ خلقاً كثيراً من عباده، وأن يجعل فيها عوناً لعباده الصالحين المشتاقين، وأن يُثقل بفضله ورحمته بها يوم الحساب ميزاني، وأن يجعلها من الأعمال التي لا ينقطع عني نفعها بعد أن أدرج في أكفاني، وأنا سائلٌ أخاً/أختاً انتفع بشيء مما فيها أن يدعو لي ولوالدي وللمسلمين أجمعين، وعلى رب العالمين اعتمادي وإليه تفويضي واستنادي.
"وحسبي الله ونعم الوكيل ولا حول ولا قوة إلاِّ بالله العزيز الحكيم"
يعطيك العافية
جاري التحميل
شكرا جززززززززززززززززززززززيل ا
شكراً جزيلاً
بارك الله فيك
تحياتي تحليل واقعي وجميل شكرااااااااااااااً
مشكور مشكور
مشكور مشكور
مشكور مشكور
مشكور مشكور
مشكور مشكور
شكرااااااااااااان جزيلا
عافاك الله
جزاكم الله خيراً وجعل الله خير اعمالكم فى موازيين حسناتكم
يعطيك العافيه على المجهود
شكرا لكم وعلى هذا الملف بارك الله بكم
جزاك الله الف الف خير
ماقصرت شكرا على المجهود
احسن الله اليك
وتشكر على المجهود هذا اخي
شكرا لك وجزاك الله خير
جاري التحميل وساقوم باستعمال النموذج خلال هذه الفترة حيث تجري في مؤسستي دورة تدريبة
في حال اي تعديل او ملاحظة ساذكرها باذن الله
شكرا ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
جزاك الله خيرا و ارك الله فيك ونتمنى منك المزيد
جزاكم الله خيرا . انا كنت ببحث فى الموضوع دة كتير لك الف شكر
بارك الله فيك ... لك مني أجمل تحية
جزاكم الله خير وسدد خطاكم
جزاك الله خير.....
واذا عندك نموذج اعتذار عن دورة تدريبية ؟؟
جزاكم الله خير الجزاء
ووفقك لكل ما يحبه ويرضاه
نموذج رائع جزاك الله كل خير
نموذج مهم ومفيد.
جزيل الشكر.
ألف شكر واسمح لي بالاستفادة منها حيث الدقة في البنود ,,
الف شكر يعطيك العافية شغلك اكثر من ممتاز
مشكوووووووووووور ياباشمهندس على هذا الملف المفيد والقيم
في المرفقات نموذج تقييم دورة تدريبية (مشاركات: 5)
تقييم البرامج أو الدورات التدريبة من أهم الخطوات التي تحدد نحاج العملية التدريبية من عدمها ولهذا الغرض (مشاركات: 3)
في المرفقات نموذج لطلب دورة تدريبية متخصصة (مشاركات: 6)
تقييم الأداء المقدمة :- ان ملاحظات وفهم عملية تقييم الاداء يساعد على تحويل المهام الضخمة الى شيء اكثر مرونة اداريا ، ولقد اطلق على تقييم الأداء العديد من المصطلحات منها مراجعة الأداء – تقدير... (مشاركات: 1)
في المرفقات نموذج بسيط يستخدم كطلب تسجيل في دورة تدريبية لدى اي معهد او مركز تدريب النموذج على هيئة ملف وورد قابل للتعديل (مشاركات: 2)
برنامج تدريبي لاكساب المتدربين المهارات اللازمة للقيام بمهام المقيم الميداني لمنشآت الرعاية الصحية وفقا لمعايير CBAHI يتعلم المشاركون مهارات التقييم وكتابة التقارير وتقديم التوصيات ويعزز قدراتهم على التواصل مع فرق العمل بالمنشآت الصحية اثناء التقييم والالتزام بالسلوك المهني وميثاق الأخلاقيات الخاص بالمقيمين.
كورس تدريبي يعد الأول من نوعه في الوطن العربي، حيث يهدف الكورس الى تأهيل المشارك فيه على فهم المفاهيم العامة عن علم النفس الرياضي، واستيعاب القلق وأثره على الشخص الرياضي، كذلك التعرف على مبادئ ومفهوم التدريب العقلي، والاسترخاء ومتى يمكن للرياضي استخدامه، كذلك اكساب المشارك الاساليب والتقنيات الخاصة بالثقة بالنفس وكيفية نقلها للشخصية الرياضية، والتعرف أكثر على التركيز واهميته للرياضيين، مع ادراك اهمية واسس التصور العقلي للشخصية الرياضية، بما يؤهلك في النهاية للعمل كأخصائي نفسي رياضي، بحيث تكون قادرا تماما على القيام بهذا الدور بشكل احترافي.
دبلوم ادارة الجودة طبقا للمعايير الوطنية السعودية للمستشفيات سباهي (CBAHI) واحد من أهم البرامج التدريبية في مجال الجودة في ادارة المستشفيات، حيث يؤهل المشاركين على فهم معايير الاعتماد فى جميع أقسام المؤسسة الصحية ويمكنهم من معايير سباهي في الممارسات اليومية للمؤسسة الصحية في المملكة العربية السعودية.
كورس تدريبي متخصص في ادارة الصيدليات حيث يتناول موضوع ادارة الصيدلية وإدارة مخزون الأدوية وإدارة المشتريات بالصيدلية والإدارة المالية للصيدلية وآليات تطبيق معايير السلامة والصحة المهنية بالصيدليات وتطبيق متطلبات مكافحة العدوي بالصيدلية وإدارة الجودة الطبية داخل الصيدلية ومهارات وآليات التعامل والتواصل الفعّال مع عملاء الصيدلية
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية