الموضوع: اريدحلا لهذه الحالة الدراسية
اريدحلا لهذه الحالة الدراسية
ادارة احدى الشركات الصناعية وقد قررت الشركة باعداد استراتيجات وسياسات الادارة المختلفة على اسس علمية وقد قامت ادارة الشركة بعرض نواحى وعناصر الاعمال التالية 1-ان النطاق العام للاعمال الشركة يتحدد على اساس انها تعمل فى احدى المجالات الخاصة بالصناعات الهندسية
2- ان الاطار العام لمنجاتها يتحدد على اساس خدمة الصناعات البترولية والصناعت الهندسية الاخرى مثلا صناعة السيارات
3- ان المنتجات الحالية والمتوقع ادخالها على خطوط المنتجات وسوف تؤثر على تخطيط استراتيجية الانتاج
4- استراتيجية المنتجات ماهى الانوع من استرتيجة المنتجات
5-سياسة تقييم الموقف السوق الحالى لبعض المنتجات يعتبر عملا اساسيا موجها للاعمال والقرارت الادارية
6-عملية تصميم نظام الانتاج تعتبر من الاعمال الروتنية والتى يجب على الادارة القايم بها بطريقة اوتوماتيكية
7- ان استراتيجية الانتاج هى الا الاساس لتخطيط استراتيجات المشروع الاخرى
8-ان عملية التخطيط والتحليل والرقابة المالية يجب ان تحدد نواحى الانفاق والايراد المختلفة الزمة لتخطيط استراتيجات المنتجات
9- ان الاهداف الرئيسية للمشروع والاهداف الخاصة بالمجالات الوظيفية للمشروع تعتبر عنصر هاما للقرارات الاستراتيجية
10- ان تحديد استراتيجية محددة للطلب الاولى والاختيارى للمنتجات يجب ان تسبق فى الترتيب المنطقى استراتيجات تطوير الاسواق واستراتيجية المنتجات الاخرى
11- ترتبط سياسات الشراء والتخزين باستراتيجات الانتاج بصفة اساسية
12-ان استراتيجية وسياسات الافراد يتم النظراليها بعد تخطيط الاعمال الاستراتيجية
المطلوب
1- مقدمة عن الهدف من التقرير ومحتويات التقرير
2- ملاحظات عن الموقف الحالى للاعمال المذكورة كماهى مطبقة فعلا بالشركة
3- انواع البيانات والمعلومات التى تستوجب ضرورة توافرها بجانب المعلومات المذكورة
4- الهيكل المنطقى لتسلسل القرارات الادارة الاستراتيجية للادارة اعمال المشروع المختلفة
5- ترتيب الاعمال والنواحى المذكورة حسب اولويتها الاستراتيجية لتحقيق الاهداف الاهمية النسبية لها
6- التفرقة مابين ماهو استراتيجى وماهو عمل غير استراتيجى بين هذه الاعمال على ضو التعريف للاستراتيجات الاعمال
7- تحديد انواع الاستراتيجات الرئيسة والفرعية الممكن اعداها على ضو ماتقدم اليك من معلومات وماتم طلبه من معلومات اضافية
8- تحدد الادارة الخطوات المنطقية اللازمة للاتخاذ اى قرار ادارى
ارجو الرد سريعا وعدم تحويلى الى اى جهة اخرى انت اتصلوا بمن ترونه يستطيع ان يحلل هذه الحالة وارسالها على اميلى الموجود لديكم
والله لايضيع اجر مناحسن عملا
ارجو الرد فى اقرب وقت ممكن
إجازة الامتحان الدراسية :
مادة (65): تمنح المنشأة العامل السعودي الذي يتابع تدريبه أو تحصيله العلمي إجازة بأجر كامل طوال مدة الامتحان وذلك عن سنة غير معادة تحدد مدتها بعدد أيام الإمتحان الفعلية ،... (مشاركات: 1)
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/3628.imgcache
أجب على الأسئلة التالية بنعم أو لا: (مشاركات: 2)
وثيقة ملخصة تصف التقدم في تحقيق الاهداف مقارنة بإطار زمني ويمكن ان تكون في شكل معياري أو حر.
وغالبا ما تشمل ما يلي :
- الانجازات الرئيسية
- المشكلات التي تعيق تحقيق الاهداف
- هل سيتم الانتهاء... (مشاركات: 0)
يسر الجمعية الوطنية الالكترونية للتنمية البشرية
الوكيل الحصري لبرامج وأدوات الانضباط الذكي في المملكة العربية السعودية
إعلان دورة الممارس" للنساء فقط "
لبرنامج الانضباط الذكي في الفصول الدراسية... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
ممكن احد يوضح الفرق بين الادارة والقسم والوحدة بمنعى متى تسخدم كلمة الادارة في الهيكل التنظيمي للمؤسسة ومتى تستخدم كلمة قسم أو وحدة (مشاركات: 0)
يشرح هذا البرنامج التدريبي المتخصص والنادر المعايير التصميمية للمكونات الرئيسية بالمستشفى وانواع المستشفيات والاشتراطات الخاصة بمعايير التصميم المعيارى والمعايير التصميمية الهندسية
هذه الدورة التدريبية مناسبة لجميع العاملين في عمليات الرعاية الصحية و المستشفيات الذين يحتاجون إلى معرفة أساسية وفهم أفضل لإدارة تكاليف الرعاية الصحية بصورة تمكنهم من حساب الانتاجية للوحدات الطبية والرقابة على التكاليف لزيادة الربحية، وسيتمكن المشاركون في هذه الدورة التدريبية من معرفة كيفية تحديد المجالات الأساسية التي تحدث فيها النفقات الزائدة عادًة في الرعاية الصحية. بالإضافة إلى ذلك، سيكونوا قادرين على تصميم طريقة لتحديد أسباب الهدر ومعالجته في مؤسساتهم مما يؤدي إلى تحسين الجودة وخفض التكاليف.
دورة تدريبية متخصصة موجهه للمتخصصين والعاملين فى منازعات التجارة الدولية حيث تهدف تلك الدورة التدريبية المتميزة الى شرح المفاهيم الأساسية والقواعد الداخلية والخارجية التى تحكم التحكيم التجارى الدولى وطرق وشروط اللجوء الى التحكيم والاجراءات الواجب اتباعها فى حالة عدم التنفيذ الارادى لقررات التحكيم
دبلوم تدريبي متكامل وفقا لاحدث المعايير التدريبية في العالم، يهدف هذا البرنامج التدريبي لتأهيلك كي تصبح محاضرا او مدربا محترفا وناجحا
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية