السلام عليكم كيفك ياااخوان مطلوب بحث عن ادارة راس المال البشري والفكري
واتمنى من الاخوان انه يعطيوني اشياء تسهم في تحقيق الاهدف المنشود ولك دعواتي بتوفيق للجميع
السلام عليكم كيفك ياااخوان مطلوب بحث عن ادارة راس المال البشري والفكري
واتمنى من الاخوان انه يعطيوني اشياء تسهم في تحقيق الاهدف المنشود ولك دعواتي بتوفيق للجميع
محترف
ان الاهتمام بالموارد البشرية واعدادها وتنميتها والسعى الى تطويرها باستمرار يعكس وعى الحكومة او المنظمة القائمة على مثل هذه البرامج باهمية هذه البرامج والتى تعد اساس لكل عمل وبداية لكل نهضة وسر نجاح كل خطة .ولكى نعد نهضة بشرية حقيقية للدولة ككل لابد من وضع خطط أستراتيجية فى جميع المجالات تعمل معا من اجل هذا الهدف النبيل ,خطط فى مجال التعليم والتدريب والتطوير ,خطط فى مجال الصحة ,مجال التربية ,مجال الاقتصاد وتنمية الموارد لمجاراة هذه الخطط وتوفير مصدر تمويل لها,غير ان الاهم من ذلك كله هو الارادة الحقيقية للتطوير والتنمية والتغيير فمجرد خطط مكتوبة بدون نية حقيقية لتنفيذها باحسن صورة لايعنى شى ,لا بل قد يعنى الاحباط والملل وتعود الفشل والركون اليه .فكما حدث فى ليبيا طيلة 42 عام كررت الدولة شعارات عديدة تعكس الاهتمام والوعى بالموارد الشرية وانشاء جمعيات متخصصة لذلك ,لكن ظل كل ذلك على الورق واصبحت هذه المراكز والجمعيات بؤرة لنهب مال الشعب والتبارى فى الاختلاس ,وبقت كل الخطط حبر على ورق ,وصار العديد من الشباب يقارنون ليبيا ببعض الدول العربية التى حققت نمو كبيرا فى شتى المجالات من خلال اتباع خطط تنموية حقيقية سيرت البلاد من حسن الى احسن ,وبالمقارنة بالموارد الاقتصادية التى توفر التمويل الحقيقى لكل نهضة كانت الموارد الاقتصادية والمالية لليبيا اضعاف ما كانت عليه موارد تلك الدول والتى تضاعفت خلال السنوات العشرين الماضية من خلال السعى الحقيقى للاصلاح والتنمية والتطوير .فنصيحتى لكل من يسعى الى اعداد خطة للتنمية والاصلاح ان يتاكد من وجود نية حقيقية لذلك والا فلا يتعب نفسه والاخرين برسم خطط طويلة عريضة تاخذ من الجهد والوقت ماتاخذ وتضل طيلة السنوات حبيسة الادراج .ودمتم بسلامأ.عوض مبروك –ليبيا
الأخ العزيز ينبغي عليك ملاحظة أن راس المال البشري هو أحد مكونات رأس المال الفكري مما يعني أن رأس المال الفكري يتكون من الآتي:
1- رأس المال البشري.
2- راس المال الهيكلي.
3- رأس المال الزبائني (العلاقاتي).
مبادر
المشكله الكبيره ان لا يوجد هناك تخطيط او رسم خطط واضحه في الدول العربيه
وهناك سعي كبير من اجل رفع اقتصاديات الدول العربيه بعيد كل البعد عن تنمية او الاستثمار في راس المال البشري
ولو ضربنا مثال على تجربة النرويج في البرازيل لوجدنا الدول العربيه بعيده كل البعد عن الاستثمار في راس المال البشري
شكرا وتقديري لهذا الطرح الراقي
الاستثمار في رأس المال البشري والعائد من التعليم: أولاً : الاستثمار في رأس المال البشري: مفهوم الاستثمار: يعرفه عمر (2000م) «بأنه استخدام المدخرات لتكوين الاستثمارات (أو الطاقات الإنتاجية... (مشاركات: 4)
رأس المال البشري: 2/3/3/1 مفهوم رأس المال البشرى: يعتبر رأس المال البشرى أحد مكونات رأس المال الفكرى والذى يتصف بخاصية هامة وهى أن المنظمة تحصل على مساهماته فى العمل بدون أن تتملكه بشكل مباشر... (مشاركات: 2)
يقول الحكيم الصيني ( كيواه تزو ) في القرن الخامس قبل الميلاد : إذا كنت تخطط لسنة فاغرس بذرة ، و إذا كنت تخطط لعشر سنوات فازرع شجرة ، و إذا كنت تخطط لمئة عام فعلّم إنساناً ، لأنك عندما تزرع بذرة واحدة... (مشاركات: 12)
ملخص بحث بعنوان تأثير عائد الاستثمار فى رأس المال البشري على كل من فاعلية ادارة الموارد البشرية والمنظمة أرجو أن يستفيد منه الزملاء (مشاركات: 3)
مثال عملي لتقرير ادارة رأس المال البشري A WORKING EXAMPLE OF AN HCM REPORT أرجو أن يستفيد منه الزملاء (مشاركات: 3)
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
برنامج تدريبي يقدم المفاهيم والادوات والتقنيات المستخدمة في الخدمات الادارية الاستشارية التي يقدمها مستشار الجودة الادارية من حيث دراسة المنظمة وتحديد مشكلاتها وتقديم التوصيات المناسبة لحل هذه المشكلات.
جلسات إرشادية تساعدك على تعلم فن ادارة الغضب وكيفية التحكم في الغضب حيث ستفهم الاسباب النفسية للغضب وكيفية التعامل معه وتقليل اثاره وكيفية التعبير عن المشاعر والاحتياجات والتواصل الرحيم مع النفس والاخرين وكيف نتصرف مع الشخص الغاضب وكيف اعيش حياتي بدون غضب والسلوكيات الممنوعة والغير مفيدة اثناء الغضب، وكيفية استخدام تقنيات التأمل الاسترخائي للتعامل مع حالات الغضب والسيطرة عليها.
تهدف هذه الجلسة التدريبية الى تعريف المشاركين بالفرق بين الاجراء التصحيحي والاجراء الوقائي، كذلك تسليط الضوء على الاخطااء الشائعة في تطبيق نظامي الاجراءات التصحيحية والوقائية، بالإضافة الى تزويد المتدربين بالنماذج المستخدمة في عمليات الاجراءات التصحيحية والوقائية، وكيفية اكتشاف السبب الجذري لحالات عدم المطابقة، وكيفية تحرير نموذج الاجراءات التصحيحية والوقائية ومتابعة تنفيذ تلك الاجراءات.
رد مع اقتباس