الاتجاهات الحديثة في السياسات التدريبية ودراسة و تحليل الاحتياجات التدريبية و اعداد خطط التدريب من كلية ولدنبرج الدولية
الاتجاهات الحديثة في السياسات التدريبية ودراسة و تحليل الاحتياجات التدريبية و اعداد خطط التدريبمن كلية ولدنبرج الدولية
للأستفسار: [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
Waldenburg International College الموقع الرسمى باللغة الانجليزية [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ] موقع الوكيل الحصرى لكلية ولدنبرج الدولية
Prime world wide
[مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
موقع كلية ولدنبرج الدولية باللغة العربية [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
الجروب على الفيس بوك[مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
الاتجاهات الحديثة في تحديد الاحتياجات التدريبية
وورشة عمل
التدريب الموجه بالأداء
شرم الشيخ - جمهورية مصر العربية
27 - 31 يناير 2008
أهمية الملتقى
يعد التدريب وفقا للتوجهات المعاصرة خيارا... (مشاركات: 2)
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحليل الاحتياجات التدريبية وقياس العائد من التدريب
أهداف البرنامج:
اكتساب القدرة على تحليل الاحتياجات التدريبية بمنهجية علمية لتقديم... (مشاركات: 10)
برنامج تدريبي يشرح نطاق سريان الضريبة على الراتب وما في حكمه وسعرها و تحديد الإيرادات الداخلة في وعاء الضريبة والإعفاءات والمبالغ المستبعدة عند تحديد وعاء الضريبة وإلتزامات أصحاب الأعمال وإلتزامات العامل ونماذج وتطبيقات عملية.
كورس تدريبي يهدف الى تعرف المشاركين بنظام الادارة الالكترونية للموارد البشرية، والتعرف على الاسباب التي تدعو الشركات الى استخدام نظام الادارة الالكترونية للموارد البشرية، وما هي التحديات التي ستعترضهم اثناء عملية التحول، كذلك توجيه المشاركين لفهم طبيعة عمل الانظمة الالكترونية والبوابات الالكترونية، وشرح وافي للمصطلحات والمفاهيم التكنولوجية المستخدمة وما هي نظم الادارة الذاتية للموارد البشرية، كذلك تسليط الضوء على الاعتبارات الواجب مراعاتها عند تحويل ادارة الموارد البشرية الى النظام الالكتروني.
دبلوم مهني مبتكر يهدف الى تدريب المشاركين على اكتساب المهارات اللازمة للعمل في مجال الصحافة والاعلام، وتوفير المعرفة والمهارات اللازمة للمشاركين وتدريبهم على كيفية اعداد التقارير الصحفية وأيضا تصوير التقارير الاخبارية واعداد محتوى البرامج التليفزيونية.