انا مهندس بحري واعمل حاليا مشرف للموارد البشرية
واريد ان اعمل تخطيط للموارد البشرية لعام 2009
ان الارقام التي تخص اعداد الموظفين والزيادة والتعديلات فهي لدي ولكن لا اعرف البداية
ارجو المساعدة واكون شاكرا اذا كان هناك مثال او تجربة للاقتداءبها
نشيط
ارجو المساعدة
انا مهندس بحري واعمل حاليا مشرف للموارد البشرية
واريد ان اعمل تخطيط للموارد البشرية لعام 2009
ان الارقام التي تخص اعداد الموظفين والزيادة والتعديلات فهي لدي ولكن لا اعرف البداية
ارجو المساعدة واكون شاكرا اذا كان هناك مثال او تجربة للاقتداءبها
عزيزي
هناك عدة خطوات اهمها ان تبدا بالاقسام جميعا تصنفها ومن ثم تصنف الرؤساء و هكذا
ان تحصي عدد الموظفين
ان تحصي الدرجات الوظيفية
وحاول ان تظع القانون الداخلي للشركة
الهيكل التنظيمي
السياسات والاجراءات
توظيف رواتب
اجازات الخخخخخخخخ
اخي حاول ان تحدد سؤالك بالضبط كي تكون الفائدة اكبر لك وللجميع مع تحياتي
اريد ان اعرف كيف يتم قياس صحة الاجابات فى المقابلة الشخصية وهل هناك مقاييس ثابتة ام لا ارجو المساعدة وبشدة (مشاركات: 2)
الاستاذ محمد المحترم انا في حير من امري حيث تم تعييني اخصائي موارد بشرية في دائرة حكومية وانا ليس لدي الخبرة الكافية في هذا المجال الرجاء منك النصح والمساعدة والارشاد حيث طلب مني اعداد بحوث ودراسات ... (مشاركات: 0)
السلام عليكم انا طالبة في السنة النهائية تخصص ادارة الموارد البشرية .مدكرة تخرجي بعنوان اثر حوادث العمل على اداء الافراد ادا كان ممكن اريد و لو فكرة عن اهم العناصر التي يجب التطرق اليها. و شكرا (مشاركات: 0)
تهدف هذه الوظيفة إلى دراسة إنشاء قسم يُعنى بتكنولوجيا المعلومات في شركة ما. يُطلب في البداية تحديد أهمية إنشاء هذا القسم في الشركة عن طريق تحليل الوضع الراهن للشركة بطريقة SWOT، ثم وضع التصميم... (مشاركات: 1)
i want help to answer this questions: What are the main issues in deciding on the design of an organization’s hierarchy of authority? Job satisfaction is not strongly or significantly... (مشاركات: 0)
دبلوم تدريبي يؤهل المشاركين على الالمام بدور وأهمية ادارة الجودة الشاملة في الشركات والبنية التحتية للجودة وتكاليف الجودة وكذلك المواصفة الدولية للأيزو 9001 والمواصفة 45001 OHSAS (نظام إدارة السلامة والصحة المهنية)، والمواصفة الدولية الأيزو 19011/2018 (مراجعات نظم الإدارة) ومنهجية الكايزن ومنهجية الستة سيجما ومعايير التميز المؤسسي طبقا للمنهج الاوروبي
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
دورة تدريبية متخصصة موجهه للمتخصصين والعاملين فى منازعات التجارة الدولية حيث تهدف تلك الدورة التدريبية المتميزة الى شرح المفاهيم الأساسية والقواعد الداخلية والخارجية التى تحكم التحكيم التجارى الدولى وطرق وشروط اللجوء الى التحكيم والاجراءات الواجب اتباعها فى حالة عدم التنفيذ الارادى لقررات التحكيم
برنامج يتناول مبادئ جودة الرعاية الطبية وأبعاد جودة الرعاية الصحية ومقاومة التغيير والجودة وأهداف الاعتماد وبنود تقييم الاعتماد التي تتضمن القيادة (LD) وتقديم الرعاية (PC) وخدمات المختبر (LB) وخدمات الأشعة (RD) وخدمات الأسنان (DN) وإدارة الأدوية (MM) وإدارة المعلومات (MOI) ومكافحة العدوى (IPC) وامان وسلامة المرافق (FMS) وإجراءات اليوم الواحد (DPU) وخدمات الأمراض الجلدية والتخدير (DA)
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تدريب المشاركين على آليات تخطيط الاحتياجات من المواد من خلال تزويدهم بمهارات إعداد موازنة الإحتياجات من المواد وموازنة المشتريات وأساليب التجزئة والتجميع، وأساليب التنبؤ، وتدريب المشاركين على أساليب وإجراءات فحص المواد، والتصرف في المواد غير المطابقة للمواصفات، وتدريب المشاركين أيضا على أفضل الطرق لمراقبة المخزون
رد مع اقتباس