الموضوع: مراجعة خطط التغيير مع جميع المرؤوسين
مراجعة خطط التغيير مع جميع المرؤوسين
يتم مراجعة كل ما سبق مع الدارسين ويتم مناقشتهم في النقاط التالية :
- ما هي الخطة الاستراتيجية للتغيير ؟
- ما هو الهدف الرئيسي للتغيير ؟
- ما هي متطلبات المدارس فيما يخص التغيير ؟
- أوجد الخطة الاستراتيجية لمدرستك ، وناقش علاقتها بمتطلبات المدرسة ، وبالمدرسة نفسها
- ما هي الخطوات الرئيسية لتفعيل الإدارة الاستراتيجية ؟ ناقش كل خطوة من الخطوات الاستراتيجية ، وناقش الخطة كاملة
- لماذا تكون الظروف المحيطة بالمدرسة جزء رئيسي من تكوين الاستراتيجية للتغيير ؟
- أذكر شيء واحد يتعلق بكل ظرف من الظروف المحيطة بالمدرسة
- ماذا يحدث لو حدث خلاف في الرأي في بعض نقاط التغيير ؟
- ناقش الإجابات المؤثرة والإيجابية للأسئلة الهامة أثناء تحليلك للأسئلة
- اشرح بالتفصيل التحليلات الأساسية لمتطلبات المدرسة التي يمكن استخدامها لتكوين الاستراتيجية العامة للتغيير
- ما هو التحليل الرئيسي للأعمال الرئيسية للمدرسة ؟
- ناقش الفلسفة التي بنى عليها كل عمل من الأعمال المطلوب تغييرها للمدرسة
- ماذا تكون خطة التغيير ؟
- اشرح بالتفصيل الخطوات الرئيسية للتغيير
- ما هي العقبات التي تواجه المديرين ليمكن تحاشيها أثناء التغيير ؟
- اشرح ثلاثة طرق رئيسية مختلفة لتطوير الأداء المدرسي من الناحية الاستراتيجية .
- ما معنى التغيير التكتيكي والتغيير الاستراتيجي ؟
- ما هو الموديل ومستوى الأداء النموذجي للمدرسة ؟
- كيف يمكن عمل خطة استراتيجية منافسة ؟
- أذكر أربع مهام استراتيجية تساعد في تطوير المدرسة كأسلوب مبسط
- ما هي الخطة النموذجية في تفكيرك كمدير للمدرسة لإجراء عملية التغيير ؟
- ماذا يجعل التخطيط الاستراتيجي غير مرغوب فيه ؟
- ما هي العلاقة بين الخطة الاستراتيجية والخطة النموذجية المطلوبة ؟
- كيف أن الوقت المقترح للتغيير يتلاءم مع الخطة الزمنية للتغيير ؟
- هل عملية التغيير تتوقف على مستوى الإداريين ؟ أم لا ؟
- يتم مناقشة النقاط السابقة مع الدارسين ، ويطلب منهم الإجابة عليها تحريري وتقديمها في اليوم التالي .
هذا الرجل دائمًا لا يعجبه أي شيء! من هذا؟ إنه مديري، دائمًا يشخط ويغضب لأي شيء.
أحيانًا لا أعرف ماذا أفعل، أفكر في تغيير عملي، ولكن لا أجد عملاً آخر.. أليس من الممكن أن تكون مخطئًا ومديرك على حق... (مشاركات: 1)
بدراسة السلوك البشري في مختلف المنظمات أمكن تصنيفهم إلى نوعين :
نظرية X للسلوك البشري :
والتي تقوم على الفروض التالية : الأفراد كسالى يكرهون العمل . ضعف مستوى الطموح لدى الأفراد . يفضل الأفراد أن... (مشاركات: 0)
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
إخواني أخواتي أنا بأمس الحاجة إلى معلومات تخص عوائق الإتصال بين الرؤساء و المرؤوسين
تعريف عوائق الإتصال مع ذكر المراجع
أسباب العوائق الإتصالية
أنواع... (مشاركات: 9)
ما هي طريقة مراجعة التكاليف في الشركات الصناعية؟ (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يتناول أهمية النقل العام المستدام في التخطيط الحضري وأنماط النقل العام واستراتيجيات تطوير شبكات النقل العام المستدامة وتأثيراته على البيئة وجودة الحياة الحضرية وتطبيق معايير النقل العام المستدام.
هذه الدورة التدريبية هي اول برنامج تدريبي معني بشرح مفاهيم اجراءات التنظيف والسلامة الصحية الهايجين - Hygiene، وذلك عن طريق رفع مستوى وعي العاملين بالمنشآت المختلفة حول اهمية النظافة الشخصية وجودة بيئة العمل، بما يسهم في التعرف على مصادر التلوث الشائعة في اماكن العمل وآليات الوقاية منها، كما تهدف الى شرح السلوكيات الصحيحة عند دخول اماكن العمل، وكيفية استخدام المرافق والتعامل مع المواد والادوات، كل هذا مبني على شرح اساسيات التنظيف والتعقيم وكيفية اختيار الادوات والمواد المناسبة بما ينمي مهارات الوقاية من المخاطر الصحية لدى المشاركين حيث يتم العمل في النهاية على تحسين ممارسات السلامة العامة لضمان بيئة عمل صحية وآمنة لجميع العاملين في المنشأة.
برنامج تدريبي للتأهيل لامتحان الشهادة الدولية Certified Supplier Quality Professional (CSQP) يقدم البرنامج معرفة شاملة بأفضل الممارسات العالمية في إدارة جودة الموردين، وضمان فعالية سلسلة التوريد، وتحسين العمليات لضمان تلبية متطلبات الجودة والمواصفات المطلوبة.
دورة تدريبية متخصصة تهدف الى إكساب المشاركين فن وأسلوب التعامل الجيد مع المرضى، وآلية تقييم كادر ذو علم ودراية في كيفية التعامل مع المرضى ودعم الحالة النفسية لهم.
دورة التحول الرقمي في الجامعات هو أول برنامج تدريبي يهدف إلى تقديم كل الشرح المفصل للمشاركين فيه للتعرف بشكل مفصل عن آليات تمكين الجامعات من تبني تقنيات جديدة وتحسين عملياتها وتعزيز التعلم للطلاب.