الموضوع: التعلم المبنى على حل المشكلات
التعلم المبنى على حل المشكلات
اسم البرنامج: |
التعليم المبنى على حل المشكلات |
اسم المدرب |
الدكتور / صلاح عبد السميع عبد الرازق
خبير التدريب ومدرب اعضاء هيئة التدريس |
مدة البرنامج: |
15ساعة ( 3) أيام |
مجال البرنامج: |
المهارات التدريسية |
الفئة المستهدفة: |
رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس |
لغة البرنامج: |
العربية |
هدف البرنامج: |
إكساب المشارك معارف ومهارات واتجاهات ايجابية نحو أسلوب حل المشكلات باعتباره ضمن استراتيجيات التدريس الفعالة . |
- الفائدة المتوقعة من البرنامج:
- بعد الانتهاء من البرنامج سيكون المشارك قادراً على أن:
- يتعرف على مفهوم المشكلة
- يذكر مفهوم أسلوب حل المشكلات
- يحدد متطلبات أسلوب حل المشكلات
- يميز مكونات أسلوب حل المشكلات
- يذكر شروط نجاح أسلوب حل المشكلات
- يحدد الشروط التي يجب توافرها في المشكلة
- يميز خطوات حل المشكلة .
- يقترح من خلال ورش العمل مجموعة من المشكلات فى مجال التخصص وسبل حلها بشكل علمي .
- يحدد العلاقة بين العلاقة بين حل المشكلات والاستقصاء والاكتشاف
- يقترح مخطط درس في مجال تخصصه باستخدام أسلوب حل المشكلات .
- يكون اتجاها ايجابيا نحو استخدام أسلوب حل المشكلات في المواقف التدريسية التي تتطلب ذلك .
|
محتويات البرنامج:يحتوي البرنامج على الموضوعات التالية: •
تعريف المشكلة. تعريف أسلوب حل المشكلات ـأهداف أسلوب حل المشكلات ـ • متطلبات أسلوب حل المشكلات ـ مكونات أسلوب حل المشكلات ـ د ور المعلم في أسلوب حل المشكلات. ـ شروط نجاح أسلوب حل المشكلات. ـ الشروط التي يجب توافرها في المشكلة. ـ خطوات حل المشكلةـ أهمية استخدام أسلوب حل المشكلات في التدريس ـ الأساليب التي يتضمنها أسلوب حل المشكلات ـ تنفيذ الدروس القائمة علي المشكلة. |
برامج التدريب ذات العلاقة |
استراتيجيات التدريس الفعالة ـ التعلم النشط ـ التدريس الجامعي الفعال |
أساليب تنفيذ البرنامج:
|
- المحاضرات ـ حل المشكلات ـ ورش العمل
|
|
|
|
(1)
حل المشكلات الإدارية - عمليه مبدعه
تحدثنا سابعاً عن مقدمة لحل المشكلات الإدارية وقلنا انه يوجد ثلاثة مراحل لحل المشكلات بطريقة إبداعية وكل مرحلة تنقسم إلى أكثر من قسم وسمينا هذه الأقسام... (مشاركات: 12)
الهدف العام لبرنامج :
إكساب المشارك معارف ومهارات واتجاهات ايجابية نحو أسلوب حل المشكلات باعتباره ضمن استراتيجيات التدريس الفعالة .
الأهداف التفصيلية للبرنامج :
! بعد الانتهاء من البرنامج... (مشاركات: 0)
لقد تم ادراج الموضوع بالامس ولم يتم ارفاق الملف .
الملف مرفق لمن يريد تحميله .
لا تنسوا نصيحتي وهي قرائة الموضوع من البداية والعودة للمنتدى لمتابعتها لانها متسلسلة ومتصله بعضها مع بعض، حيث كانت... (مشاركات: 14)
اسطوانه المشكلات المحاسبيه و طرق علاجها
اسطوانه محاسبه|شرح محاسبه| نظم ماليه| نظم رقابه ماليه| مجوعات دفتريه| دورات مستنديه
عزيزى المحاسب ..... عزيزى الخريج
نتفق جميعا نحن مجتمع المحاسبين ان... (مشاركات: 0)
اريد ان اعرف المزيد عن نظرية انماط التعلم لكولب احتاج الى مساعدة (مشاركات: 0)
كورس تدريبي يهدف الى تأهيل مديري ومشرفي المبيعات على أفضل ألية احترافية لدراسة ورصد وتحليل البيانات البيعية واعداد مؤشرات الاداء الرئيسية لادارة المبيعات التي تؤهلهم لتقييم الوضع الحالي.
يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة فى إدارة وتنظيم المخازن بالمستشفيات والمستودعات الطبية والمنشآت الصحية
يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لأهمية التخطيط الاستراتيجي وإدارته بالإضافة إلى أساليب وطرق إعداد الخطط.
برنامج تدريبي يشرح مواصفة نظام ادارة الطاقة ISO 50001 ومتطلبات المعيار وكيفية تطبيقه بهدق تحسين كفاءة استخدام الطاقة وتقليل التكاليف البيئية وتحسن ادارة الطاقة المستدامة داخل الشركة او المصنع.
أول دبلومة متخصصة في صيانة الاجهزة الطبية وكيفية التعامل مع الاجهزة العلاجية واكتشاف اعطالها، يتناول الكورس أنواع الاجهزة الطبية واستخداماتها وطرق اللحام للمكونات الالكترونية وبرنامج صيانة المعدات الطبية والسلامة الكهربية واختبارات المكونات الالكترونية واجراءات فحص الاجهزة الطبية واعطال الاجهزة الطبية وصيانتها