الموضوع: الدافعية للتعلم والعوامل المؤثرة عليها
الدافعية للتعلم والعوامل المؤثرة عليها
ترجمة د0 عصام عبد العزيز المعموري – بعقوبة – العراق
لقد وضح الباحثان باريس وبيرنر Paris & Terner عام 1994 أن الدافعية للتعلم تتغير حسب المواقف التي يواجهها المتعلم وحسب الواجبات التي يكلّف بها 0
وحدد الباحثان أربعة عوامل تؤثر على دافعية المتعلم للتعلم أسموها Four Cs of motivation وهي رمز للحروف الأربعة الأولى من أربع كلمات أو عوامل تبدأ بحرف C تؤثر على الدافعية وهي :
(Choice) بمعنى الاختيار و (Challenge) بمعنى التحدي و (Control) بمعنى التحكم أو الضبط أو السيطرة و ( Collaboration) بمعنى التعاون أو الاشتراك ، وهذا يعني أن الدافعية للتعلم تتأثر بهذه العوامل الأربعة ( الاختيار والتحدي والتحكم والتعاون ) واستنادا" إلى هذه العوامل فان الناس تكون لديهم دافعية أفضل للتعلم عندما يكون لديهم الحرية لاختيار ما يتعلمون ، وهذا يعني أنك لو كنت بين موقفين أحدهما يسمح لك باختيار الموضوع الذي تكتب عنه والثاني يفرض عليك فرضا" ، فان دافعيتك للتعلم ستكون أفضل في الموقف الأول 0
إضافة إلى ذلك فان الدافعية لدى المتعلمين تكون أفضل في حالة الواجبات التي تتسم بالتحدي لأن المتعلم سيشعر بأنه أنجز مهمة" صعبة ، فإذا نجح المتعلم في انجاز مهمة يسيرة فانه لايشعر بقيمة انجازه مثلما يشعر بقيمة انجازه فيما لو كانت المهمة صعبة 0
ومثلما تتأثر الدافعية بالاختيار والتحدي فإنها تتأثر بالتحكم أو السيطرة حيث أنه من الضروري أن يشعر المتعلم بأنه يتحكم بطرق الوصول إلى أهداف التعلم 0
وان هذا يعني أن المعلمين يجب أن يعطوا طلبتهم الحرية التامة دائما" ، ولكن ييسروا لهم عملية التعلم ، فبعض الطلبة يفضلون العمل مع الآخرين بينما يفضل بعضهم العمل لوحدهم ويفضل البعض الآخر العمل وهم يصغون إلى موسيقى هادئة ، والبعض الآخر يفضل العمل في صمت تام 0
إن التحكم ببيئة التعلم سوف تزيد من دافعية المتعلم للتعلم 0
وأخيرا" قال الباحثان ( باريس وتيرنر ) بأن التعاون أو الاشتراك مع الآخرين يزيد من الدافعية للتعلم لأن العمل مع الآخرين يساعد على غرس الميول وتلاقح الأفكار ومعرفة العلاقة الصحيحة بين الأشياء والقدرة على التعامل مع المهمات الصعبة 0
وعلى سبيل المثال عندما يشكل الطلبة مجموعات للدراسة استعدادا" للامتحان فان أحدهم يساعد الآخر في حل مايصعب عليه ، وبإمكان الواحد منهم أن يختبر الآخر للوصول إلى التعلم بنجاح 0
ماذا يقول لك هذا البحث أيها الطالب الجامعي ؟ انه يقول لك بأن هنالك مواقف وواجبات تجعلك مندفعا" للتعلم أكثر من غيرها 0
إن نظرية الدافعية هذه توضح لنا لماذا تكون دافعية بعض الطلبة أفضل في حالة استخدام طريقة المناقشة في التدريس ، في حين تكون دافعية البعض الآخر أفضل في حالة استخدام طريقة المحاضرة في التدريس 0
وتكون دافعية بعض الطلبة أفضل في حالة الاختبار المقالي في الوقت الذي تكون فيه دافعية البعض الآخر أفضل في حالة اختبار الاختيار من متعدد Multiple Choice 0
وان بعض المقررات تكون مثيرة لبعض الطلبة في الذي تكون فيه تافهة للبعض الآخر
أهداف تسيير الموارد البشرية
تتمثل أهم أهداف تسيير الموارد البشرية فيما يلي :
أولا : التعرف على حاجات و رغبات الأفراد والعمل على إشباعها, بما يولد لديهم الحافز على الإنتاج , و يتطلب ذلك ما يلي : ... (مشاركات: 0)
شـروط نجـاح الحوافـز:
لكي تحقق الحوافز الأهداف المتوقعة منها، فيجب أن تراعي الإدارة الشروط العامة الآتية. كما أن القيادة الفعالة و استخدام المدير للحوافز المتاحة يعد إحدى الركائز الهامة لنظام... (مشاركات: 0)
ورشة تدريبية مكثفة تهدف الى تدريب المشارك فيها ومن خلال جلسة واحدة فقط أن يتعلم اصول ومبادئ الاستثمار في البورصة، والتعرف على اهم الخطوات الواجب مراعاتها قبل الاقدام على هذه المخاطرة، وكيف تقوم بتنويع مجال استثمارك حتى تتفادى اي خسائر قد تحدث.
دورة ريادة الاعمال هي برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تعريف المشاركين بأساسيات ريادة الاعمال، حيث يتم شرح مفاهيم ريادة الاعمال واساسياتها وملامح ومميزات ريادة الاعمال، وما هي مدارس ريادة الاعمال وخصائصها ومستجداتها، ثم ينتقل البرنامج لتطوير سمات المشاركين ومهاراتهم الشخصية لتأهيلهم كي يصبحوا من رواد الاعمال، واخيرا يتم شرح وافي لآليات التخطيط والتنفيذ والاسلوب العلمي الامثل والمجرب لتحويل الافكار الى مشروعات ناجحة، ببساطة هذا البرنامج التدريبي يخلق من المشاركين فيه رواد اعمال ناجحين قادرين على تحويل الافكار الى مشروعات ناجحة.
برنامج تدريبي مكثف وموجه خصيصا لشاغلي مناصب الادارة العليا في الشركات والمؤسسات، حيث يقدم لهم المساعدة في فهم مبادئ ادارة المخاطر وتطبيقها في اعمالهم ومشروعاتهم كما أنه يمكنّهم من فهم طبيعة المخاطر وكيفية اعداد خطة لمعالجتها.
برنامج تدريبي يشرح استخدامات بيئة العمل الافتراضية الميتافيرس في الشركات والمؤسسات ويستعرض أمثلة واقعية عن الميتافيرس ودور الذكاء الاصطناعي في تطوير بيئة الميتافيرس و ما هي الجدوى من الميتافيرس و العائد على الاستثمار في هذه التقنية
اقوى دورة تدريبية تهدف لمساعدة المشاركين فيها على اكتساب مهارات ادارة وتخطيط وقت العمل في المستشفيات من خلال تحليل وتقييم الوقت في المستشفى ووضع خطط عمل فعالة ومرنة ويساعدهم في تحسين مهارة التنظيم الشخصي وتخطيط المهام وتحسين عملية الاتصال والتنسيق بين الفريق الطبي ويكسبهم مهارة التعامل مع التحديات والضغوط اليومية بهدف تحسين الانتاجية وتقليل الاجهاد.