الموضوع: الدافعية للتعلم والعوامل المؤثرة عليها
الدافعية للتعلم والعوامل المؤثرة عليها
ترجمة د0 عصام عبد العزيز المعموري – بعقوبة – العراق
لقد وضح الباحثان باريس وبيرنر Paris & Terner عام 1994 أن الدافعية للتعلم تتغير حسب المواقف التي يواجهها المتعلم وحسب الواجبات التي يكلّف بها 0
وحدد الباحثان أربعة عوامل تؤثر على دافعية المتعلم للتعلم أسموها Four Cs of motivation وهي رمز للحروف الأربعة الأولى من أربع كلمات أو عوامل تبدأ بحرف C تؤثر على الدافعية وهي :
(Choice) بمعنى الاختيار و (Challenge) بمعنى التحدي و (Control) بمعنى التحكم أو الضبط أو السيطرة و ( Collaboration) بمعنى التعاون أو الاشتراك ، وهذا يعني أن الدافعية للتعلم تتأثر بهذه العوامل الأربعة ( الاختيار والتحدي والتحكم والتعاون ) واستنادا" إلى هذه العوامل فان الناس تكون لديهم دافعية أفضل للتعلم عندما يكون لديهم الحرية لاختيار ما يتعلمون ، وهذا يعني أنك لو كنت بين موقفين أحدهما يسمح لك باختيار الموضوع الذي تكتب عنه والثاني يفرض عليك فرضا" ، فان دافعيتك للتعلم ستكون أفضل في الموقف الأول 0
إضافة إلى ذلك فان الدافعية لدى المتعلمين تكون أفضل في حالة الواجبات التي تتسم بالتحدي لأن المتعلم سيشعر بأنه أنجز مهمة" صعبة ، فإذا نجح المتعلم في انجاز مهمة يسيرة فانه لايشعر بقيمة انجازه مثلما يشعر بقيمة انجازه فيما لو كانت المهمة صعبة 0
ومثلما تتأثر الدافعية بالاختيار والتحدي فإنها تتأثر بالتحكم أو السيطرة حيث أنه من الضروري أن يشعر المتعلم بأنه يتحكم بطرق الوصول إلى أهداف التعلم 0
وان هذا يعني أن المعلمين يجب أن يعطوا طلبتهم الحرية التامة دائما" ، ولكن ييسروا لهم عملية التعلم ، فبعض الطلبة يفضلون العمل مع الآخرين بينما يفضل بعضهم العمل لوحدهم ويفضل البعض الآخر العمل وهم يصغون إلى موسيقى هادئة ، والبعض الآخر يفضل العمل في صمت تام 0
إن التحكم ببيئة التعلم سوف تزيد من دافعية المتعلم للتعلم 0
وأخيرا" قال الباحثان ( باريس وتيرنر ) بأن التعاون أو الاشتراك مع الآخرين يزيد من الدافعية للتعلم لأن العمل مع الآخرين يساعد على غرس الميول وتلاقح الأفكار ومعرفة العلاقة الصحيحة بين الأشياء والقدرة على التعامل مع المهمات الصعبة 0
وعلى سبيل المثال عندما يشكل الطلبة مجموعات للدراسة استعدادا" للامتحان فان أحدهم يساعد الآخر في حل مايصعب عليه ، وبإمكان الواحد منهم أن يختبر الآخر للوصول إلى التعلم بنجاح 0
ماذا يقول لك هذا البحث أيها الطالب الجامعي ؟ انه يقول لك بأن هنالك مواقف وواجبات تجعلك مندفعا" للتعلم أكثر من غيرها 0
إن نظرية الدافعية هذه توضح لنا لماذا تكون دافعية بعض الطلبة أفضل في حالة استخدام طريقة المناقشة في التدريس ، في حين تكون دافعية البعض الآخر أفضل في حالة استخدام طريقة المحاضرة في التدريس 0
وتكون دافعية بعض الطلبة أفضل في حالة الاختبار المقالي في الوقت الذي تكون فيه دافعية البعض الآخر أفضل في حالة اختبار الاختيار من متعدد Multiple Choice 0
وان بعض المقررات تكون مثيرة لبعض الطلبة في الذي تكون فيه تافهة للبعض الآخر
أهداف تسيير الموارد البشرية
تتمثل أهم أهداف تسيير الموارد البشرية فيما يلي :
أولا : التعرف على حاجات و رغبات الأفراد والعمل على إشباعها, بما يولد لديهم الحافز على الإنتاج , و يتطلب ذلك ما يلي : ... (مشاركات: 0)
شـروط نجـاح الحوافـز:
لكي تحقق الحوافز الأهداف المتوقعة منها، فيجب أن تراعي الإدارة الشروط العامة الآتية. كما أن القيادة الفعالة و استخدام المدير للحوافز المتاحة يعد إحدى الركائز الهامة لنظام... (مشاركات: 0)
دبلوم تدريبي متطور يهدف إلى تطوير قدرات المشاركين في مجالات الإدارة المتكاملة لسلسلة الإمدادت والتي تشمل المشتريات والتصنيع والتخزين والنقل والتوزيع وإدارة المعلومات اللازمة لدعم العمليات
برنامج تدريبي لتأهيل المشاركين على إدارة المؤسسات الرياضية المختلفة بأسلوب احترافي وعلمي حديث، حيث يتم دراسة اساليب ادارة المؤسسات الرياضية التي تواكب التطورات المستحدثة في المجال الاداري على كافة المجالات، بما يشمل احدث تكنولوجيا التجهيزات للأبنية الرياضية، وتطبيقات الذكاء الصناعي في المنشآت الرياضية.
برنامج تدريبي اونلاين يهدف الى تأهيل المشاركين على فهم المواصفات القياسية وعلاقتها بنظام ادارة المنشآت، ومن ثم الانتقال الى التعمق لفهم المواصفة الدولية ISO 41001/2018، والعائد من تبنيها وتطبيقها، والعلاقة بينها وبين الاصدارات الاخرى لمنظمة الايزو، وأيضا تعريف المشاركين في هذا البرنامج التدريبي على مفهوم العملية كأساس لكل نظم الادارة الصادرة عن الأيزو، والمتطلبات التفصيلية لهذه المواصفة الدولية وسياق عمل المؤسسة في ظل تطبيق تلك المواصفة، ويستهدف البرنامج الى نقل خبرات القيادة للمشاركين في ضوء فهم تلك المواصفة، والتعرف على متطلبات التخطيط والدعم والتنفيذ، وآلية تقييم الاداء لنظام المنشآت.
برنامج يتناول موضوعات ادارة الايرادات المالية للمستشفيات واعداد الخلاصات الشهرية للايرادات وتنفيذ عمليات التحصيل ومتابعة المطالبات ومطالبات المتعاقدين واجراء المقاصة وتسويات الحساب وتنظيم مطالبات الشركات المتعاقدة ومتابعة التسديدات وضبط وترشيد الانفاق وبناء الشراكات مع القطاع الخاص.
كورس يتناول موضوع السلامة البيئية بوحدات الاقامة بالمستشفيات والمعايير التصميمية للحد من انتقال العدوي وللوقاية من اخطار الحريق وتلك الخاصة بالأمن والأمان ومعايير تصميم البيئة الداخلية بوحدات الاقامة بالمستشفيات ودراسة للتجارب العالمية وكيفية تطبيق المعايير علي المستشفيات.