الموضوع: ارجوووووووو الدخوووووووووووول للمساعده
ارجوووووووو الدخوووووووووووول للمساعده
السلام عليكم يا جماعة انا دينا جديده ف المنتدى اخصائيه موارد بشريه لسه جديده ف الموارد البشريه ومحتاجة مساعده
انا انطلبت لشغل جديد اعمل system لسنتر تعليمى مفتوح من شهر بس مش شغااااااااااااال
ممكن حد يقولى ابدا معاهم ازاى ومنين
مع العلم ان هو عاوز دعايا جاامده باقل التكاليف
رد: ارجوووووووو الدخوووووووووووول للمساعده
أستاذة دينا
أرجو أن تكونى بخير وربنا يوفقك
بناء على طلب حضرتك رغم ان المعلومات مش واضحة أوى أو بمعنى تانى ان نوع النشاط القائم عليه السنتر غير واضح يعنى هل هو نشاط تعليمى للغات , برامج الحاسب الألى وغيره من الأنشطة التعليمية ... لكن بداية يجب أن تتقدمى حضرتك خطوة هامة والبدأ فى التعرف على الجوانب الأتية على أن تكون ذات درجة كبيرة من الرعاية كما يلى:-
1- ما هى بيئة وظروف عمل هذا المركز التعليمى أى ما هى أنواع الأنشطة التعليمية التى يشملها هذا المركز.
2- ما هى الأهداف المحددة بواسطة القائمين على المشروع.
3- ما هى السياسات والوسائل المتبعة لتحقيق مثل هذه الأهداف والتى يمكن أن تتمثل فى امكانيات السنتر للقدرة على جذب المتدربين وخلق سمعة مبدئية جيدة عن المكان.
4- بمجرد توافر الرؤية الواضحة لكافة هذه العوامل أو الجوانب السابقة المذكورة أعلاه يأتى دور ادارة الموارد البشرية فى وضع السياسات والاجراءات الخاصة بالأنشطة المكلف بها.
...مرة أخرى بسبب بعض الغموض الخاص باستفسارك فيجب أن تجيبى أولا عن الأسئلة الأتية بنفسك من خلال التواصل مع القائمين على المشروع وهى كما يلى:-
1- هل يتوافر تصور استراتيجى تم اعداده من قبل وتم تحديد نوع البنية الأساسية التى يجب أن يكون عليها هذا المركز حيث أن هذه الاستراتيجية تعمل أولا وأخيرا على ضم كافة الأنشطة الهامة والتى يحتاجها هذا المشروع والتى تتمثل فى شكل مجموعات العمل والتى تعطى مسمى الأقسام المختلفة ؟
2- هل تم بالفعل تحديد عدد الوظائف المطلوبة للقدرة على تلبية احتياجات المركز من العنصر البشرى اللازم والمقصود به هنا هو المحاضرين والمدربين للأنشطة التعليمية المختلفة ؟
ومن ثم يتم الالمام بكافة التفاصيل والجوانب الخاصة بكافة التخصصات التى تضمها هذه المؤسسة التعليمية أو بمعنى أخر يجب أداء عملية تحليل المهام الوظيفية الخاصة بكل محاضر يتعهد الى المركز بتعليم وتدريب الوافدين اليه وبالفعل من خلال هذه العملية الهامة يتم التوصل الى كافة المهام الوظيفية المكلفة لكل نشاط تعليمى على حداف بالمنشأة.
3- هل تم استقطاب وتعيين المحاضرين المطلوبين وتم اجراء الاتفاق وتحديد نظام الأجور والمزايا الأخرى ؟
جميع هذه الاستفسارات السابقة لابد من ايجاد ايجابة وافية عنها أولا ثم يتم البدأ فى المراحل التنفيذية والتى تعمل على بدأ مباشرة نشاط المركز بالفعل.
برنامج تدريبي متميز يتناول مهارات التواصل في بيئة العمل يشرح ماهية الاتصال الفعال واسباب نجاح الاتصال وكيف يؤثر على الشركات ثم مهارات التواصل الشفهي والكتابي والاتصال الجماهيري والاتصال مع فريق العمل
برنامج تدريبي يهدف الى إعداد مدير جودة طبية وفقا للمعايير الدولية يتناول نظم إدارة الجودة في مؤسسات الرعاية الصحية ISO 7101:2023 & ISO 9004/2018 ويشرح أسس ومفاهيم إدارة الجودة، أدوات وتقنيات تحسين الجودة، إدارة المخاطر، سلامة المرضى، تطوير وتنفيذ معايير الجودة، التدقيق الداخلي، وإدارة التغيير، بالإضافة إلى المهارات القيادية والإدارية اللازمة لمدير الجودة.
دورة تدريبية مكثفة تهدف لتأهيل المشاركين على تصميم السياسات والاجراءات الخاصة بإدارة الموارد البشرية بالشركة. ليصبح لديهم القدرة على اعداد وتحديث السياسات والاجراءات بصورة احترافية وتساعد الشركة على تحقيق اهدافها.وإكسابهم الخبرة العملية التي تؤهلهم لتحليل العمليات والانشطة داخل ادارة الموارد البشرية وتخطيط العمل بكفاءة.
اذا كنت من المهتمين بموضوع تميز الاداء المؤسسي طبقا لنموذج التميز الاوروبي EFQM 2025، فأنت امام أول برنامج تدريبي عربي يؤهل المشاركين فيه للإلمام بموضوع تميز الاداء المؤسسي طبقا لنموذج التميز الاوروبي، حيث يقدم هذا البرنامج التدريبي كل المعلومات والمفاهيم حول الاداء المؤسسي وقياس الاداء المؤسسي وطرق تحسين وتطوير الاداء المؤسسي، وذلك طبقا لنموذج التميز الاوروبي EFQM 2025 وخارطة الطريق الخاصة به وشرح لمنهجية RADAR
برنامج يتناول موضوع الحوكمة والاطراف الرئيسية لنظام الحوكمة ومحاربة الفساد في مؤسسات الضيافة باستخدام الحوكمة ومقاييس ومؤشرات الحوكمة والمصادر الطوعية والإلزامية التي تحث مؤسسات الضيافة على تطبيق نظام الحوكمة والمراجعة والرقابة وإدارة المخاطر ودور الحوكمة في رفع من الكفاءة التشغيلية وجودة الأعمال وتطوير النظم الرقابية وإرساء مفاهيم وقواعد الحوكمة والمساءلة واستدامة ومسئولية مؤسسات صناعة الضيافة والشفافية والإفصاح